1.20个经典家庭教育案例； 2.30个科学、实用家庭教育方法； 3.涵盖家庭教育常见重点、难点和痛点问题； 4.蕴含心理学科学理论、经典案例、实用方法； 5.堪称当代父母教育孩子的权威、实用宝典。 积极的亲子关系，决定家庭教育的效果 积极的家庭环境，优化孩子的心理环境 积极的情绪体验，建构孩子的心智优势 积极的教育语言，带给孩子成长的力量积极的成就，引发孩子成长的内部动机 积极的投入，带给孩子最佳的心理体验主要内容： 1.父母持有积极教育心态，是家庭教育的首要问题； 2.孩子积极心理品质的培养，是家庭教育的核心； 3.积极亲子关系的建立，是家庭教育取得效果的关键； 3.积极的家庭环境，能够优化孩子的心理环境； 4.积极的情绪情感体验，能够建构孩子心智优势； 5.积极的教育语言，带给孩子成长的力量； 6.积极的成就，引发孩子成长的内驱力； 7.积极的投入，使孩子产生最佳的心理体验； 8.父母的积极改变，是家庭教育取得成功的保障。本书是作者近20年从事家庭教育理论研究和实践推广，以及在全国近百所城市进行千余场各类家庭教育讲座和培训心血的概括、总结和提炼，尤其是把积极心理学的Z新研究成果应用到家庭教育领域，提出了前沿、科学、有效、适合中国本土文化的积极家庭教育理念和实践模式。 积极教育是2014年12月在国际上提出的一个全新的教育模式，是积极心理学在教育领域中的应用和实践，它主张对孩子进行品格、学业和积极心理并重的教育理念，认为积极心理品质教育能够有力地促进孩子“心理技能”、“幸福技能”和“学业技能”的发展。积极家庭教育是积极教育的一个重要组成部分，其倡导父母在家庭教育中，从幸福、价值观、品格、生命意义等全方位提升孩子的心理能力，充分发掘孩子身上的优势、力量和美德。无数的事实表明，积极家庭教育能够为当代父母提供科学的家庭教育理论、有效的方法和实用的技术，是对已有传统家庭教育理论和方法的进一步完善和有益补充。这种完善和补充的价值，就在于使家庭教育变得更科学、更人性、更合理、更积极、更有效。 纵观全书，共包含五个互为关联的部分：第一部分是关于积极教育的科学理念、理论和原理，这是积极教育“道”的层面，包括十二篇文章；第二部分是关于孩子力量、美德、优势等积极心理品质对孩子成长所具有的重要价值和培养方法，具体包括自尊心、价值观、自主性、感恩、乐观等内容；第三部分是关于积极家庭教育的有效方法和实用技术，包括孩子良好习惯培养、学习指导策略、手机使用管理方法、如何把握教育尺度、亲子沟通技巧、正确表扬孩子的方法等方面，这是积极家庭教育“术”的层面；第四部分是0~18岁五个不同年龄阶段孩子的心理成长需求和心理关爱方法；第五部分是提升孩子的幸福感和培养孩子宽恕之心的相关内容。 正是因为作者对积极家庭教育有着长期的探索和实践，知晓积极家庭教育所具有的理论价值和现实意义，所以著此书极力倡导积极家庭教育的科学理念和实用方法，以期能够帮助每一位为人父母者，在面对孩子和孩子问题的时候，不再迷茫、不再困惑、不再消极；不再一味地只盯着孩子的问题不放，而更应该有意识地培养孩子具有更多的积极心理品质。国内外的大量实践表明，积极家庭教育能够成就孩子的幸福人生，是一种非常有必要值得推广和实践的新家庭教育模式。 本书倡导积极家庭教育的理念和方法，并不是说要否认和排斥已有的多元家庭教育模式的合理性和价值，也不是单纯的倡导所谓的“快乐教育”和“幸福教育”，而是要以“积极”为导向，从“积极”出发，充分发掘孩子所具有的潜能、力量、美德和优势，让孩子获得更多的积极心理品质，帮助孩子拥有属于自己的美好生活。 最好的教育最积极，最积极的教育最幸福。希望能够通过本书，使更多的父母认识积极家庭教育，选择积极家庭教育，学习积极家庭教育，理解积极家庭教育，接受积极家庭教育，应用积极家庭教育，传播积极家庭教育，努力成为一个专业、智慧、有效、成功的父母，真正做到积极、从容、理性、平和地面对孩子、面对孩子的成长、面对孩子成长中可能出现的各种问题。 概而言之，做积极父母，建设积极家庭，培养积极孩子。没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但美好的愿望不一定给孩子带来美好的结果。当前的中国家庭教育集中表现的突出问题是父母对教育、对孩子持有功利主义观，是父母自身科学教育素养的缺失，是父母的消极教育心态和教育状态。这些突出问题背后折射出的是大多数父母所持有的是一种错误的儿童观、家庭观和教育观。积极家庭教育以积极心理学为理论基础，是一种科学的新家庭教育，是对当下中国家庭教育实践困境的积极理论回应，是一种更符合儿童积极天性和心理发展规律的教育，为当代中国家庭教育提供可资借鉴的科学理论和有效方法，有助于父母取得良好的家庭教育效果。 本书是作为中国“积极家庭教育第一人”的李兆良教授近20年从事家庭教育理论研究和应用，以及在全国近百所城市进行家庭教育指导与培训的经验概括、总结和集中呈现。全书共包含五个互为关联的部分：第一部分是关于积极家庭教育的科学理念、理论和原理；第二部分是孩子的力量、美德、优势等积极品格的培养；第三部分是积极家庭教育的有效方法和实用技术；第四部分是不同年龄阶段孩子的心理成长需求和心理关爱方法；第五部分是提升孩子的幸福感和培养孩子的宽恕之心。

有人说，青春期是危险期。实际上，青春期蕴含了很多机遇，是不折不扣的机遇期。还有心理学家经过研究发现，在青春期，孩子的学习力会爆发，创造力也会被激发。所以，父母要抓住青春期这一特殊阶段来培养孩子各方面的能力，提升孩子的学习力和学习水平。只有在父母和孩子的共同努力下，孩子才能顺利度过青春期；也只有在父母和孩子的共同努力下，青春期才会成为孩子人生中最美好的礼物。

编辑推荐 1.儿童心理分析及教育经典之作。本书是个体心理学创始人、现代自我心理学之父、20世纪三大心理学家之一阿尔弗雷德？阿德勒教育心理学代表作。马斯洛、墨菲、舒尔茨等高度赞誉。 2.对现代热门教育理念及作品产生深刻影响。简？尼尔森的《正面管教》、鲁道夫？德雷克斯的《孩子：挑战》、邓克梅尔和马凯的S.T.E.P.父母效能系统训练、岸见一郎的《被讨厌的勇气》等教育理念和作品都深受阿德勒思想的影响。 3.世界儿童教育领域经久不衰的经典养育读本，影响了全球无数父母、教师和孩子。迄今为止，已被被译为50多种语言，全球畅销5000万册！ 4. 健全的人格决定孩子的一生！阿德勒认为，在孩子成长过程中，人格培养比成绩更为重要！本书旨在破解儿童的心理行为密码，揭开儿童口吃、说谎、打架、孤僻、懒惰、尿床、暴躁等问题行为的根源，帮助父母学会用正确的教育方法，培养儿童拥有自信、独立、勇敢、坚韧、合作等健全的人格。 内容简介 《儿童的人格教育》一书中，作者阿尔弗雷德·阿德勒认为一个人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此要帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇放、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。

被偷拍、遭遇性侵、坐黑车失联、见网友被骗、暑假找工作被拐卖、遭遇PUA、怀孕坠胎……在网络时代，女孩所面临的的诱惑和危险，会尤其多！女孩因为社会阅历少、思想单纯，以及自身的特殊性，很容易成为受害者。女儿是我们至爱的小公主，是我们的掌上明珠，我们绝不允许她受到任何伤害。但是面对这个充斥着危险的世界，只有让女儿具备安全意识并掌握保护自己的技巧，才能保障她的安全！本套书是父母一定要送给女儿的“安全红宝书”。全书囊括身体篇、情感篇、校园篇、社会篇，4大主题 88个场景化训练 52种自我保护技巧，全方位提升女儿自我防护意识，保障女儿的安全！女儿，你一定要学会保护自己，你的人身安全比什么都重要！《女孩，你要学会保护自己.身体篇》： 说到女孩的身体，总是和一大堆美好的形容词联系在一起。但是，女孩在身体方面也容易受到伤害！偷拍、性骚扰、性侵、堕胎……在网络时代，女孩所面临的的诱惑和危险，会尤其多！本书是《女孩，你要学会保护自己》系列丛书中的一本，主要针对女孩的身体方面，给出一些方法和建议，让女孩了解自己的身体、爱护自己的身体，也学会保护自己的身体：○观念篇——我爱自己，我爱自己的身体○知识篇——青春期的知识，容不得忽视○抵制诱惑篇——青春期的“涩苹果”不能吃○隐私保护篇——务必保护好身体的隐私○身体防范篇——不要让身体置于“险境”○补救篇——万一出现了问题，如何应对《女孩，你要学会保护自己.情感篇》任何一个身心正常发展的女孩，对于情感都会有美好的憧憬。但是女孩在情感方面被骗、被伤害的事情也有很多，情感陷阱、诱惑洗脑、心理操控、自尊摧毁……在网络时代，这类新闻层出不穷，让女孩家长听之色变！本书是《女孩，你要学会保护自己》系列丛书中的一本，主要针对女孩的情感方面，给出一些方法和建议，让女孩能够自尊自爱，原理情感欺骗、情感伤害，保护好自己的情感：○对异性有好感，如何正确处理○洁身自爱，才能保护好自己○认清各种涉“性”信息的面目○保护好自己，避免受到性侵害○调整好心态，更好地保护自己○跟青春期的情感烦恼说“再见”《女孩，你要学会保护自己.校园篇》学生时代，可谓是人生中*单纯、*快乐的时期，充满着青春气息和积极向上的力量。但是在校园中，也会有一些危险发生，比如校园暴力、与同学发生打斗、校园裸贷、因学习压力过大抑郁……单纯善良的女孩更有可能成为受害者。本书是《女孩，你要学会保护自己》系列丛书中的一本，主要针对女孩的校园学习生活方面，给出一些方法和建议，让女孩能够远离危险，在享受美好的校园生活时不受伤害！○女孩，你要有保护自己的意识○课堂内外，注意保护好自己○规范言行举止，享受校园生活○正确处理在校园发生的意外状况○面对校园霸凌，勇敢说“不”○保护好自己，珍惜花样年华的生命《女孩，你要学会保护自己.社会篇》女孩虽然身处校园，但是仍会和社会产生联系。因为女孩的单纯善良、涉世未深，很容易成为一些坏人伤害的对象。坐黑车失联、见网友被骗、被拐卖、被诱骗吸毒……这样的事情时有发生。一旦出现这种事情，对女孩自己、对女孩家庭所造成的伤害，实在难以估量！本书是《女孩，你要学会保护自己》系列丛书中的一本，主要告诉女孩如何防范社会中形形色色的骗局，让自己远离危险，不受伤害！○不被诱惑，不迷失，保护好自己○面对各种坏人，这样保护好自己○识别陌生人骚扰，不上当受骗○懂得正确求助，才能更好保护自己○远离烟酒、黄赌毒，保护好自己○坚决防范形形色色的网络骗局○青春不叛逆，远离危险禁区

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女孩的生存空间正在变得更加复杂和危机重重，她们的现在和将来注定比我们的更丰富也更艰难。父母要培养一个内心强大、独立坚定的女孩！史蒂夫·比达尔夫从女孩的故事入手，按照年龄划分了女孩成长的五个关键阶段，明确告诉女孩父母，每个年龄阶段孩子发展的特点，以及父母们怎样做才能从女儿幼年起一直到成年，与她建立一种紧密而稳固的联结。本书话题几乎涵盖了女孩成长过程中所有可能遇到的问题，包括同侪欺凌、饮食失调、减肥、抑郁，以及媒体和社会对女孩的伤害等。作者结合自己养育女儿的经历和大量案例为父母们提供了避免让自己的女儿成为受害者的措施和方法。无论你的女儿处于什么阶段，这本书都能给你力量，让你有足够的热情为了你的女儿将这个世界变成一个更好的地方。希望这本书能帮助你了解和解决女孩成长面对的种种问题，陪伴她们快乐成长。

第一次面临月经初潮，女孩可能会慌乱不安， 而在表面之下，可能还伴随有更深层的自我认可和社会接纳问题…… 一个女孩在长大成人后，可能会面临一些列与性相关的问题，例如与异性交往、自我保护、预防性传染病、以及如何避孕……等等。她未来面临选择时所作出的选择，所依据的很可能是与在父母沟通中（特别是母亲）所传授给她的知识与理念。 这些知识或许会让父母觉得难为情，难以开口与女儿讨论，但它们都是对女儿的成长至关重要的。 本书以漫画形式再现生活场景，贴合亚洲女孩的身体变化与成长环境。它将引领读者从与子宫对话开始，了解自己的身体和心理。书中三个不同年龄阶段的女孩不断提出青春期女孩日常关注的棘手问题，同时也像我们身边的女性支持者一样，在身体发育方面给以细致的指导、在精神方面帮助培养积极健康的心理，为青春期女孩建立良好的、基础的身体观与恋爱观，教给女孩受用一生的身心保护法。

勇敢、有责任心、心胸宽广、爱学习、会理财、抗挫力超强……相信很多父母希望培养出这样一个男子汉，让自己的儿子成为一个人见人爱的了不起的男孩。男孩的成长，不只是获得知识这么简单，更多的还是要进行品格的塑造、进取心的培养、责任心的加强、习惯的养成、抗挫力的锻造……这样，才能让男孩成为更好的自己！《养育男孩》带给父母们的，不仅是专业知识，更是智慧的启迪与思想的浸润！

本书主要介绍了青春期男孩需要的性生理知识教育、身体权教育、性成熟教育、性别观念教育、爱情观教育、性多元教育和性教育的延伸，帮助其获得科学且全面的性教育知识，正确面对各类性问题，在保护自己的同时，不伤害他人。

和养育女孩相比，今天，妈妈们养育男孩带来的挑战太大了，他永远都在爬，坐不住，蹦蹦跳跳，调皮捣蛋，粗心、马虎，不爱学习，甚至爱打架，总是把家里所有的东西都弄得乱七八糟……但这本书告诉我们，这是男孩们在探索和创造，以及领导力的练习，你是否有意识到这一点呢？养育男孩，是一场没有终点站的修行。本书结合男孩的心理特征和成长规律，解读男孩行为背后的心理密码，全面介绍男孩的心理、性格、习惯、品质、潜能、学习等各个方面的培养，帮助妈妈们培养独立、有担当、有领导力的男孩。龙春华用专业的心理学背景和亲身养育儿子的经验，以温柔纯净的笔触告诉你：善待男孩，理解男孩，尊重男孩，才是养育男孩*好的教养之道。