1999年1月4日，著名的作品代理人约翰·布罗克曼在“边缘”网站提出问题，征询回答：“过去两千年最伟大的发明是什么，为什么？”许多科学家、哲学家和企业家，如进化生物学家理查德·道金斯、哲学家丹尼尔·丹尼特、生理学家贾里德·戴蒙德和计算机专家马文·明斯基，纷纷响应，展开了热烈而兴趣盎然的讨论。他们的观点新颖独到，说理自成一家，集中了时代智者的新观念、新思想。布罗克从中精选大约一百份回答，集结成书。它以崭新的视角来审视人类，审视思维、宇宙以及大千世界；它集中了时代智者的新观念、新思想，推动着进代向前发展。

《概率论与数理统计学习指导》是高等学校“概率论与数理统计”课程的一本学习辅导教材，可帮助本科生在学习“概率论与数理统计”课程时掌握解题规律和技巧，提高分析问题和解决问题的能力。《概率论与数理统计学习指导》可作为高等院校工科、理科各专业本科生以及自考本科生“概率论与数理统计”课程的辅导教材或复习参考书，也可作为准备报考硕士研究生的考生和自考本科生考前强化复习训练的指导书。同时，《概率论与数理统计学习指导》也可作为“概率论与数理统计”课教师的教学参考书。

首先《北京大学院士文库》将为我国科学技术文献宝库增添新的内容。北京大学是我国一所著名的高等学府，也是世界上一所有影响的大学。其次《北京大学院士文库》还将为我国科学技术事业的发展提供宝贵的经验。这套学术文库不公完整地记载了这些学术大师的发明和创造，而且还生动地描绘了他们在不同历史时期为科学事业奋斗的历程。第三，《北京大学院士文库》不仅是一套科学技术著作，而且是一套富有教育意义的人生教科书。这套文库详细地记载了这30位科学家的学术成就，也如实地记载了他们的人生经历。

本书的适用范围可有：①作为高等学校研究生，尤其是MBA及管理专业的研究生的运筹学教材。可与现行的运筹学教材配套使用。在学习了15学时左右的线性规划后，阅读本教材将不会有困难。因此，本书在本科生教学中也完全可以使用。②运筹学讲课教师的参考资料。③继续教育中，用作运筹学专题讲座材料。④管理工作者阅读材料。本书涉及的运筹学分支包括：线性规划、整数规划、非线性规划、网络最优化、存储论、对策论、排队论以及AHP、DEA等。

本书介绍概率论、数理统计、随机过程三部分内容。一章至六章为概率论，包括：随机事件的概率；随机变量及其分布；二维随机变量；随机变量的函数的分布；随机变量的数字特征；大数定律和中心极限定理。七章至十章为数理统计，包括：统计量及其分布；参数的点估计和区间估计；假设检验；回归分析。十一章至十三章为随机过程，包括：随机过程的基本概念；平稳过程；马尔可夫链。书中还配置了相当数量的例题和习题，便于读者自学；并且配置了适量应用性的例子。＜br＞全书内容丰富，深入浅出。在满足理工科大学基本教学要求的基础上，选编了部分具有广阔应用领域的内容，使得本书既可作为理工科大学的本科教材，又可作为研究生参考书，也可作为有关专业的教师和工程技术人员的参考书。

本书的设想是让一个对线性控制理论不甚了解或完全不了解的读者能够较快地掌握到本世纪80年代之前在线性控制理论研究方面的主要结论。学习本书要求掌握代数，微分方程、复变函数及泛函分析的基础知识，尤其是应该精通矩阵理论，而泛函分析实在很基本。本书的内容大致分成两类：传统内容和补充内容，这里所说的补充内容是指在寻常的教材中不多见的内容。传统内容指第二、第三、第四、第五各章和第六章的一部分。第二章讲述经典控制理论，编者之所以还要讲述这部分知识，是因为经典控制技术在当前的工程界还有着广泛的应用。该章用浓缩的方法，介绍了经典控制中的时域分析法。第三章讨论稳定性，编者采用比较现代的语言和方法来处理这章的内容，同时，一些经典的稳定性判据也放在该章。第四章是能控性和能观性，这是60年代以来线性系统教材的传统内容，本章的特点是对能控性指数作了较为深入的讨论，因为这类指数在以后的设计理论中有重要的作用。第五章关于实现理论，在沟通经典控制方法和现代控制方法时，在时域与频域描述相互转换时，实现是一项根本的手段，本书在实现的形式上没有很多的展开，重点放在实现的性质上。第六章的前一部分讨论状态反馈的极点配置问题，一般的线性系统教材都会有这部分内容，该章关于观测器设计的内容也较为常见，所以编者将它也作为传统的部分；而该章讨论的输出反馈极点配置问题和特征结构配置在一般的教材中不常见，特征结构配置可以认为是一种资源利用，它在进一步的精确设计中有很大作用，而输出反馈的极点配置问题至今尚未完全解决，编者的意图是让读者了解这些问题，掌握研究的一般方法。第七章和第八章的内容称为补充内容，在教材中不多见。第七章讨论解耦和干扰解耦，这是系统设计中的两项重要内容。该章介绍的逆系统算法是70年代提出的一种有用的设计方法，还讨论了系统的无穷零结构。在许多设计中，如果能消除系统耦合，设计便转化为单输入单输出系统的问题，方便得多了，所以解耦在工程上是很有实际意义的设计；系统总会受到干扰，抗干扰性也是控制系统的一大性能指标，本章考虑的是系统输出完全解脱外界干扰的条件。第八章研究分散控制系统。与分解与协调方法不同，分散控制假定各子系统间完全没有信息交流。由于大系统的地域辽阔、信息割裂等特点，分散控制是大系统设计的一种重要的实用方法。编者有意介绍在70年代取得的另一个重要成果：鲁棒伺服控制。但由于篇幅原因，不得不割爱。为了使读者对多项式矩阵理论有一个统一的起点，附录给出有关多项式矩阵的一些有用结论。本书只考虑确定性系统，因而对70年代以来迅速发展的H控制以及近年来的智能控制没有涉及，也没有讨论随机系统的控制问题。由于对于自动控制专业的读者来讲，本书的大部分内容是基础的，因而书中对于几乎所有的定理给出了严格证明。但是如果读者对证明的理解产生困难的时候，不妨先记住结论而继续读下文。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材.本书是把普通高等农林院校开设的“概率论与数理统计”和“生物统计”两门课的教学内容，进行集成、整合、有机结合、整体优化而编成的一本新型教材.本书主要有：概率的基本概念及其运算，随机变量的分布及其数字特征，统计量及其分布，统计推断，方差分析、协方差分析和回归分析.书中介绍了处理离散型变量的统计分析方法，最后还扼要介绍了抽样方法和试验设计.全书行文流畅，语句通顺，便于阅读理解，具有一定的深度和广度.本书可作为农林类、生物类和经济类本科大学生的教材，也可作为应用统计工作者的参考书.

《21世纪高等院校教材：数值分析》是高等师范院校及一般理工科大学70学时左右的数值分析或计算方法课的教材。主要包括误差、线性代数方程组的直接解法和迭代解法、矩阵特征值问题、插值逼近、最佳平方逼近与曲线拟合、数值积分与数值微分、非线性方程求根及常微分方程初值问题的数值解法。《21世纪高等院校教材：数值分析》试图用典型有效的方法说明构造数值方法的基本思想，尽可能准确地叙述基本概念。每章均附有上机实习的练习题，循序渐进、宜于教学。具有微积分和高等代数基础及常微分方程初步知识人员即可自学本书。

本词典收集生物化学、分子生物学及与其相关的细胞生物学、免疫学、遗传学、微生物学及医药学等方面词条约21000条，大部分词条附有简明释义。书中还收录一些缩写词和同义词，供读者查阅文献、翻译文章使用。本词典可供从事生物化学、分子生物学及相关学科的大专院校师生、研究人员和翻译人员使用。

全书共8章，分三部分。第一部分，线性规划：线性规划与产品结构优化问题，求解线性规划的有限改进法，灵敏度分析与产品结构优化问题的进一步讨论，线性规划问题的实例与实务。第二部分，组合最优化：动态规划，统筹方法，最小支撑树与最大匹配问题。第三部分，正交试验设计。每一章后都附有计算题，供读者练习。此外，本书还介绍了运筹学软件包的应用，这将帮助读者理解概念和学习求解方法。本书从数字例题入手，注意基本概念的准确性，避免一般性的论述和理论上的严密证明。编者把多年来的科研成果应用于基础部分的讲授，把运筹学中的难点大为简化。本教程简明扼要、实用性强，用更少的数学知识讲述理论、方法和算法，使学生更容易接受。本书适用于工科、管理、经济类学生作为运筹学教材。具有线性方程组、不等式、直线方程以及矩阵基础知识的读者就能阅读本教程，高中学生也可以自学通读。