《新世纪高等院校精品教材：系统辨识（第2版）》较系统地介绍了系统辨识的理论与方法，内容涉及系统辨识的基本概念、动态系统的数学模型和各种辨识方法及其应用。书中讨论了辨识的经典方法、最小二乘类方法和一些概率型方法，以及它们在各类系统的辨识中的应用，并对递推算法的收敛性、结构辨识、闭环辨识、试验设计以及辨识在自适应控制、自适应预报与故障检测等重要领域中的应用等一些问题作了介绍。《新世纪高等院校精品教材：系统辨识（第2版）》力求深入浅出、注重实用，尽量避免涉及过深理论。书中附有习题与上机实验，以便读者通过练习掌握有关内容。《新世纪高等院校精品教材：系统辨识（第2版）》既可作为高等院校自动化类专业研究生或高年级学生的课程教材，也可供有关专业师生和科技人员参考。

本书引用的资料已尽量列于“主要参考文献”中，以便读者进一步查阅。但有一引些“奇闻铁事”散见于各种报刊杂志中，已难以查明出处，谨在此向这些作者一并致谢，由于这些生动的事例，为本书增色不少。

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本书主要包括三部分内容：第一部分——无失效数据的参数估计，由七章组成，即第一章，无失效数据的参数估计；第二章，指数分布；第三章Weibul分布；第四章正态分布和对数正态分布；第五章，双参数指数分布；第六章，极值分布；第七章，二项分布——非参数方法。第二部分——无失效抽样检验，由一章组成，即第八章，无失效抽样检验方法。第三部分——与无失效数据有关的问题，由二章组成，即第九章，“倒挂”数据与无失效数据的综合处理；第十章，退化失效模型。

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为中国的读者了解这位卓越的“20世纪复兴人”的品格与成就提供了宝贵的素材。

有些人是为了寻找新的贸易伙伴，有些人的目的在于寻找黄金、白银以及宝石，还有一些人则是去寻找通往世界遥远地区的新航线。确实，许多探险家经由充满危险的西北和东北航道，分别抵达加拿大和俄罗斯的北部，从而寻找到了欧洲和亚洲之间的新航线。有些探险家，比如在非洲探险的戴维·利文斯敦，则是寻找自己宗教的新信徒。然而还有一些人被他们的统治者派遣去建立新的殖民地，开辟新的移居领土。探险家们的发现往往跟他们的期望大相径庭。举例来说，克里斯托弗·哥伦布并没想过他将找到一个全新的大陆，他只是要寻找一条通往亚洲的新航线。但凡是伟大的探险家，不管他们的远征是出于什么理由，都需要勇气、决心和克服巨大困难的意志。极少有探险家出发时没有得到本国统治者和民众的支援和帮助。发起一次远航探险总是耗资巨大，必须配备运输工具，购置设备和供应品。统治者及其政府历来是探险事业的最大支持者，从15世纪葡萄牙王子、航海家亨利开始探测非洲和寻找通往东方的海上航线，到本世纪美国和俄罗斯宇航局为探测宇宙所付出的一切，都可以说明这一点。有些现代探险家得到公司的赞助；作为回报，公司则得到电视和报刊宣传的专有权。在大多数探险队的背后有着一大批人，如科学家、船舶设计师、仓库管理员、食品和设备供应商等。

《概率论与数理统计》是根据高等工业学校“概率论与数理统计课程教学基本要求”并参考“全国工学、经济学硕士研究生入学考试大纲”中关于“概率论与数理统计初步”的要求编写而成的。全书分八章，前五章介绍概率论的基本内容，后三章介绍数理统计基本概念和数理统计的两大基本问题（参数估计与假设检验）。《概率论与数理统计》叙述详细，例题丰富，选材适当，各节附有习题，每章有小结和复习题，书末附有习题答案。《概率论与数理统计》可供48～54学时的课程教学使用，也可作为工程技术人员培训或自学参考书。

在揭开这个世纪之谜的同时，我们不能不为楼兰王国的消失而感到痛惜。楼兰连同他们古老的文明永远长眠于塔克拉玛干沙漠之下。一个具有数百年文明史的王国不复存在了；一个融会东西方文化精华形成的楼兰艺术绝迹了；一个充满诗情画意的经绿洲变成了贫瘠的荒漠；一个曾经与我们荣辱与共的古民族消失了。这里讲述的是一个完全真实的故事，既不夸张，亦无编造，只是缺少细节。因为，探索楼兰文明之谜的工作远没有完成，楼兰三国广袤九百多公里，如今深层、更奇妙的秘密仍有待未来的探险者和科学家，等待他们去探索，去发现。\t\t

本书是在1990年8月出版的《应用概率统计》第一版的基础上修订而成的，内容包括随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析、统计软件包SAS简介、马尔可夫过程和平稳随机过程。本书文字流畅、内容适当、例题较多，书末附有习题答案，便于教学，可作为高等工业院校概率统计课教材，也可作为工程技术人员自学参考用。