中国化MBA核心教程。本书包括概述、网络分析与网络计划、线性规划、整数规划、非线性规划、动态规划、库存论、排队论、对策论、决策分析10章内容。

Modern Computer Algebra Computer algebra systems are gaining more and more importance in all areasof science and engineering. This textbook gives a thorough introduction to thealgorithmic basis of the mathematical engine in computer algebra systems. It is designed to accompany one- or two-semester courses for advanced undergraduate or graduate students in computer science or mathematics. Its comprehensiveness and authority make it also an essential reference for professionals in the area. Special features include： detailed study of algorithms including time analysis; implementation reports on several topics; complete proofs of the mathematical underpinnings; a wide variety of applications （among others， in chemistry， coding theory， cryptography， computational logic， and the design of calendars and musical scales）. Some of this material has never appeared before in book form. Finally， a great deal of historical information and illustration enlivens the text. Joachim yon zur Gathen has a PhD from Universitat Ztirich， taught at University of Toronto from 1981 to 1994， and is now at Universitat Paderbom. Jtirgen Gerhard is completing his PhD and is wissenschaftlicher Mitarbeiter at Universitat Paderborn.

MAPLE是目前应用十分广泛的数学符号处理软件之一，提供十几种完成特定功能的程序包，如线性代数程序包、微积分程序包、统计程序包、偏微分方程程序包以及画图程序包等，这些程序包可以满足各种实际需求，并提供给不同的用户。在使用时用户可以根据自己的需要，加载相应功能的程序包来完成相应的计算任务。本书是MAPLE应用的入门参考书，详细介绍了MAPLE在各个数学分支学科的应用，主要内容包括应用MAPLE解决各种代数运算、微积分、微分方程问题，并对MAPLE作图作了详细的介绍，初步讲述了MAPLE编程的基础知识。本书实例丰富，叙述简洁，紧密结合工程实际，适合于从事项目开发中科学计算的初、中级读者使用，同样适合于工科高等院校的师生阅读参考。

本书属于中国科学院推荐的研究生原版教材之一，书中内容涉及十分广泛，从古典概率论原理、鞅、马尔可夫链到布朗运动、Levy过程、弱收敛、Ito积分，再到现代概率论的发展如停时、半鞅、扩散过程等都做了详细介绍，堪称一部现代概率论的百科全书．再配以由易到难的丰富的习题，非常适合作为硕士研究生和博士研究生概率论课程的教材。

1物理学与技术的关系历史的回顾物理学作为一门基础科学，可以使人们很好地认识世界、了解自然。同时，它对人们改造自然、推动社会发展也起着极其重要的作用。技术体现了生产力的进步，与物理学有着十分密切的关系，它们之间总是相互作用，共同前进，从而共同改变了人类的生活，乃至整个世界。在经典物理学形成之初，技术的发展往往先给物理学以有力的帮助和促进。例如，眼镜发明于14世纪，当时人们是先有光学知识，还是先学会磨制镜片，今天不得而知。到了17世纪，人们无意中用两块镜片组成了望远镜和显微镜，却为物理学家。天文学家以至于生物学家提供了极好的观察工具。他们用这些简陋而新奇的工具来观察靠肉眼无法直接看到的外部世界和内部世界，并进一步研究光学成象的原理，几何光学由此得到发展。反过来，工程师和技师又根据光学原理设计制造了更为完善的光学仪器，物理学家借以测量光速，土木工程师借以测量地基，航海家借以确定航线。蒸汽机的发明是在已有的热学知识基础上作出的。17世纪前后，人们已经掌握了热胀冷缩、温度计量等基本知识，但是热学的科学体系并未建立。起初，蒸汽机的热机效率极低，大约只有5%。为提高蒸汽机的效率，工程师和科学家纷纷进行试验和理论研究。纽康门（T.Newomen）和瓦特（J.Watt）都曾对蒸汽机作过重大改进，但是由于没有掌握热机中能量转化的基本规律，始终未能找到理想的方案。只是等到19世纪前半叶，由于卡诺定理的提出和克劳修斯（R.Clausius）等人建立了热力学第二定律，才为蒸汽机效率的提高指明了正确道路。应该说，蒸汽动力的需求推动了热力学的发展，并为热力学提供了实际资料。所以对于热学来说，技术对物理学的推动作用是很明显的，总的说来，是热工技术在前，热学理论在后。先有实践，再有科学。这方面的实例，在自然科学的其他环节也可以找到，不过大多是在19世纪以前。电磁学的发展则正好相反。电磁学几乎所有的重大成果都是在实验室里首先取得的，都是先进行探索性研究，然后再应用到实际生活中去。伏打（C.A.Volta）在实验室里首先试验成功化学电堆，这才有可能在生产和生活中运用化学电池来获得稳定电流。奥斯特（H.C.Oersted）在实验室里发现了电流的磁效应，法拉第（M.Faraday）在实验室里发现了电磁感应，这才有可能出现第一台电动机和发电机。在这以前，找不到任何电磁学工程技术之先例。而其他各种电气设备的创制和改造，也无不是先在物理学家手里进行充分的实验研究和理论分析，掌握了严格的物理规律，并建立了严密的物理理论后，才有可能实现。相应的工程技术和生产工艺，也是按照已知的规律、在理论的指导下进行的，基本上是科学研究在前，工程技术在后。或者说是发现在前，发明在后。麦克斯韦（J.C.Maxwell）的电磁场理论和赫兹（H.R.Hertz）的电磁波实验为20世纪无线电事业大发展奠定了基础；固体和半导体理论指导了晶体管的发明和改进优的波动理论为以干涉仪为核心的光学精密计量技术提供了依据。在20世纪里大概很难找到不需要理论指导，盲目实践就取得成功的工程技术实例了。20世纪里，物理学成果对技术的影响莫过于爱因斯坦（A.Einstein）的质能关系E＝Mc平方，原子弹的威力和核能的利用皆与这一原理有关。爱因斯坦的受激辐射原理导致激光器的诞生，当然又是一个鲜明的例证。（摘自1－3页）

编辑推荐：人们都会感到身心承受的各种压力，怎样克服，是大家关心的课题。作者以专业医师的学养，以及多年临床的心得，深入了解现代人的种种忧郁症：从老年、儿童、青少年、上班族或失恋、失业者，及各种生离死别的经历入手，找出病因，心理与生理双管齐下，用实例告诉我们解决之道，化阻力为助力，帮助人们走出黑暗，迈向成功，走向健康快乐的人生。

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《天文学名词1998》是全国科学技术名词审定委员会审定公布的第二版天文学名词，对1987年公布的长文学名词》作了少量修正，增加了一些新词，并对第一部分的名词基本上都给出了定义或注释。《天文学名词1998》内容包括第一部分的天文学。天体测量学、天体力学、天体物理学、天文学史、天文仪器、星系和宇宙。恒星和银河系、太阳、太阳系10类，以及第二部分的天体和天象名等共2290条，是科研、教学、生产、经营以及新闻出版等部门使用的天文学规范名词。

本书是根据计算机专业（专科）教学大纲并参照《计算机学科教学计划1993》而编写的。着重介绍电子计算机上常用的计算方法。内容包括误差、一元非线性方程的解法、线性代数计算方法、插值法、曲线拟合、数值积分、常微分方程数值解法等方面的基础知识。全书共分七章，内容力求精练，叙述由浅入深，文字通俗易懂，注重实用。各章常用的算法给出计算步骤和框图，并配有较多的例题和习题，部分主要算法给出了用C语言编写的参考程序，便于自学和上机应用。该书既适合作为专科院校开设60学时计算方法课程（包括上机实验10学时）的教材，也适合科技人员自学或参考。

本书将教授科学与工程领域的大学新生如何去求解计算科学问题，这种总是是他们在未来的学术专业生涯中会经常遇到的。虽然本书讨论的是基本概念，但它实际上也提供了一个坚实的基础，有了这种基础，学生就能够继续他们的终身学习。本书还着力于避免通常科学与工程学生的程序设计引论课程里的两个重要缺陷。本书的第1章和第10章包括了一些概述性的内容。除了这两章之外，其余每章的内容都围绕着解决一个科学或工程中的问题展开。每一章开始于对有关问题的描述，然后开发该总是的数学模型，设计一个解决这个模型的计算方法，基于该方法构造一个实现，最后再深入评价由这个实现产生的解答。本书中包含了许多仔细设计的帮助学生学习的特征，其辅助材料包括一张磁盘和有关网点。在每章的最后都复习了本章中展开的关键概念。除第1章外，每章都带有一组内容广泛的练习。书后有4个附录，其中包含了一些辅助信息。对有程序的各章，随书磁盘里有Mathematicanotebook格式的所有代码。这些notebook中的代码可供学生直接使用，而不必自己重新键入。其中的说明文字是对书本的补充。磁盘里包含了3.0版和2.2版形式的notebook。