《解锁数学思维》依据小学数学教材的知识体系以及儿童爱玩的天性，将益智玩具游戏、趣味思维游戏、美丽数学故事纳入学生的数学学习，引导学生走近中国古典益智游戏，探究数学思维游戏的奥秘，感受中国数学文化的博大精深，并充分调动学生积极主动参与、自主游戏、同伴合作、积极思考。《解锁数学思维（5）》为该系列第5册，本册教我们认识孔明锁，“巧拼孔明锁”带我们走进孔明锁的世界；“趣味数独”“图形变化规律”“六连方探秘”需要我们静心思考、缜密推理。“奇妙的一笔画”“过桥问题”“可能性”等知识引导我们要做生活的有心人；“神奇的扑克”让我们了解扑克的起源与发展。

《解锁数学思维》依据小学数学教材的知识体系以及儿童爱玩的天性，将益智玩具游戏、趣味思维游戏、美丽数学故事纳入学生的数学学习，引导学生走近中国古典益智游戏，探究数学思维游戏的奥秘，感受中国数学文化的博大精深，并充分调动学生积极主动参与、自主游戏、同伴合作、积极思考。《解锁数学思维（6）》为第六册内容。

《解锁数学思维》依据小学数学教材的知识体系以及儿童爱玩的天性，将益智玩具游戏、趣味思维游戏、美丽数学故事纳入学生的数学学习，引导学生走近中国古典益智游戏，探究数学思维游戏的奥秘，感受中国数学文化的博大精深，并充分调动学生积极主动参与、自主游戏、同伴合作、积极思考。《解锁数学思维（4）》为第四本内容。

《解锁数学思维》依据小学数学教材的知识体系以及儿童爱玩的天性，将益智玩具游戏、趣味思维游戏、美丽数学故事纳入学生的数学学习，引导学生走近中国古典益智游戏，探究数学思维游戏的奥秘，感受中国数学文化的博大精深，并充分调动学生积极主动参与、自主游戏、同伴合作、积极思考。《解锁数学思维（2）》为第二册内容。

本书是一部反映中国卫生计生事业发展情况和居民健康状况的资料性年刊。收录了全国及31个省、自治区、直辖帀卫生计生事业发展情况和目前居民健康水平的统计数据，以及历史重要年份的全国统计数据。本书收编的内容截至2018年底。

个性化推荐技术已经成为互联网应用的基础技术之一，它广泛应用于电子商务、搜索引擎、社会网络、新闻阅读等互联网服务中，成为用户获得信息的重要途径之一。本文以个性化推荐的可解释性为主题，在数据、模型和经济效益三个层面上展开探讨。在数据上，个性化推荐的评分矩阵可以等价描述为用户-物品二部图上的社区发现结构；在模型上，个性化算法可以给出与推荐模型紧密相关的个性化推荐理由；在经济效益上，个性化推荐可以作为互联网商品服务资源分配的基本手段，实现互联网社会福利的z大化，从而提高互联网经济系统的效益。

《岭南学报》由香港岭南大学中文系主办，蔡宗齐教授主编，收录中国古典文史哲研究方面的专业论文。所收文章具有学术前沿性，且均为首次刊发。

西北民族论丛》以“西北民族”为研究重点，主要方向为西北民族史与民族关系史、西北民族与邻国交流史、西北民族宗教文化研究、西北民族地区自然环境与社会发展研究等。从学科来讲，西北民族研究不仅涉及历史学中的民族史、中外关系史、历史地理、历史文献学、科技史、文物考古等学科；而且也涉及民族学、社会学、地理学、法学、经济学等人文社会大学科，反映了海内外相关领域的*研究水平。本论丛入选了南京大学《中文社会科学引文索引（2017-2018年）来源集刊目录》，在我国边疆学研究领域有较大影响，当今我国多位民族史学家（金冲及、余太山、周伟洲、李绍明、郝时远、林冠群、王欣、张云、李大龙、王明珂等）都在本刊上发表过文章。

《计算固体力学》以变分原理为理论基础，对有限元法的理论、建模、列式及求解做了详尽的论述。在此基础上，逐个推导了杆、梁、板、壳和等参单元等，重点介绍了目前工程中广泛应用的矩阵位移法。以杆系结构为例介绍了有限元程序设计和编写方法。《计算固体力学》还介绍了线弹性问题、非线性问题和动力问题的有限元法。对计算固体力学新的研究成果，如离散系统的辛方法、辛体系下的新单元和精细算法等做了详细介绍。以ANSYs程序为例，讲解了通用软件在结构分析方面的应用。《计算固体力学》是在参考了大量文献资料的基础上，结合作者长期教学经验和科研成果编撰而成的。《计算固体力学》可作为机械、土木、船舶与海洋、航空航天等工程专业本科生和研究生教材，也可作为工程技术人员的参考书。

本书结合人类学、经济学、历史学、社会学等多学科的研究方法，对经济民族学进行了系统的诠释。全书分导论、上篇、下篇共16章内容，既有理论架构的概述，也有实际案例的分析，由表及里，有理有据，作者以富于启迪性和讨论性的问题提出，在公共话语空间的质疑或责难中，激发人们的选择潜能、打通人们多样性选择的路径、拓展人们的选择空间对经济民族学的研究有一定学术意义。