《2019北京人才发展报告（2019版）/北京人才蓝皮书》由北京市人力资源研究中心和北京人才发展战略研究院组织编写，旨在全面总结展示一个时期北京人才发展的理论成果和实践经验。全书由总报告、行业篇、区域篇、专家篇和附录五部分组成。总报告概括了首都人才发展的基本情况，研究了北京城市人才竞争力在国内、国际的水平，并提出提升北京城市人才竞争力的对策建议。行业篇、区域篇、专家篇主要收录了北京市重点行业、区域和专家的人才发展研究报告，力求从不同角度展示有关部门、各区、专家学者在推进人才发展中的实践探索、工作成果和思路措施。附录部分收录了2019年北京市人才发展的重要事件和政策文件，供读者全面了解这一时期北京人才发展的总体脉络。

《2019中国网络空间安全发展报告（2019版）/网络空间安全蓝皮书》延续此前“网络空间安全蓝皮书”的内容和框架，重点论述了全球数字经济和地缘政治发展对网络空间安全的影响。本报告提出，全球数字经济竞争态势明显，大国地缘政治博弈日趋复杂，人工智能、5G等新兴技术加速创新应用，对全球网络空间安全构成极为复杂的影响。与此同时，我国网络空间安全政策和产业进入关键攻坚期，需要统筹国内和国外两个大局，全面推动网络强国建设和网信事业发展。本报告汇聚国内20余名专家学者近期研究成果，分为总报告、风险态势篇、政策法规篇、技术产业篇、国际治理篇、附录（大事记）六大部分。

本书研究新社会阶层中的青年群体。中共中央2006年11月颁发的《关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》称：“新的社会阶层人士是统一战线工作新的着力点，要*限度地把他们团结在党的周围，充分发挥他们的作用，不断为实现中华民族的伟大复兴凝聚新力量。”改革开放以来出现的新的社会阶层，按照2015年颁发的《中国共产党统一战线工作条例（试行）》规定，主要由“私营企业、外资企业的管理人员和技术人员”“中介组织从业人员”“自由职业人员”等组成，集中分布在新经济组织、新社会组织中。他们作为中国特色社会主义事业的建设者，在促进共同富裕、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会中发挥着重要作用。

《教体结合的制度逻辑与组织发展》利用新制度主义理论，以北大方正乒乓球俱乐部、清华大学跳水队、北京理工大学足球俱乐部等为研究对象，通过分析它们所代表的教体结合型组织的多重制度逻辑，着重考察高校逻辑、政府逻辑、市场逻辑的内涵及其所形成的制约，指出当前我国“教体结合”模式发展内生性驱动力不足的根源，即不同制度逻辑之间网状联系构成的功能性张力对“教体结合”形成了负面阻碍，进而提出三点建议：教育部门应提升体育在育人工作中的重要性；体育部门应坚持“发展体育运动，增强人民体质”的宗旨，部门目标应从夺金的单一目标过渡到培育体育市场发展和促进全民健身的多元目标；建立教育、体育与市场协调发展的良好体育人才培养生态。

本书对我国青少年体质健康政策进行了研究，将质性研究和定量研究相结合，从政策发布背景、内容、实施手段、效果评价等方面对新中国成立以来针对青少年体质健康所发布的各项计划、政策、条例、规定进行系统解析。对其执行的效果进行评价，找出影响因素，为政府决策、教育体育主管部门以及各级学校设置、理解和执行体育课程标准改革和体质干预促进的实践工作提供参考，全面提升青少年体质。

本书对元末明初以来巢湖北岸地区的聚落规划形态、建筑空间、文化源流进行研究，同时探讨这一地区聚落空间形成的历史地理原因和数百年时间内的发展更新过程，基于上述问题的分析，提出了和聚落更新、更替的有关理论。全书分为三编，共九章。□□章绪论。论述巢湖流域的基本历史、地理概况及巢湖北岸地区聚落的独特研究价值；对研究的内容、方法、重点和研究区域的准确位置进行划定。第二章陷巢州——早期聚落变迁与巢湖北岸地貌形成。从巢湖演化的两种学说入手，探讨三国时期巢湖流域巨大的聚落和环境变迁，对存在争议的秦汉居巢县的准确位置进行了论证，提出“陷巢州、长庐州”一语是汉末至唐代巢湖地区自然地理变化的概括。第三章军与民——移民聚落的地理分布。从“山”和“湖”的地理空间特征入手，分析巢湖北岸特殊的对称地理空间格局，分析元末明初地理空间内军籍、民籍移民聚落的空间分布及其背后原因。以上三章合为上编——聚落地理空间。第四章九龙攒珠——移民聚落形态。从张家疃“九龙攒珠”的平面形态入手，探讨移民开拓过程中聚落文化流动和发展的过程，初步分析了巢湖半岛交界地区“纵”和“横”两种聚落空间形成的文化和制度原因。第五章撞击与融合——移民聚落建筑空间。以洪家疃村、昂集、大兴庄为例，探讨明初以来不同来源的移民者之间建筑文化互相渗透的现象，论证巢湖北岸地区兼容南北特色的建筑空间的形成过程。第六章“九龙攒珠”的源流研究。通过对移民者迁移路径的分析，探讨鄱阳湖两岸的建筑文化从语言到空间两个层面去孕育“九龙攒珠”的事实，同时通过溧水和大冶两个聚落样本，探讨了“九龙攒珠”之祖型来自坞壁的可能性。以上三章合为中编——聚落建筑空间。第七章聚落空间体系与人地关系变迁。对聚落空间体系的概念进行探讨，分析元明以来聚落空间体系的几个发展变化过程以及同时期的人地关系演变。第八章市镇空间与聚落更新。对元明以来的市镇空间发展进行研究，通过克里斯塔勒的中心地理论分析其中三种市镇空间体系发展的内在原因，列举交通和商品影响下的市镇的建筑空间特点。第九章屋要人住——聚落更新论。提出聚落更新和更替理论及相关计算公式，并对现实问题进行针对性的建议。以上三章合为下编——聚落体系空间。

广州市越秀区中小学生综合实践教育基地从1999年开办至今，一直承担着中小学生劳动实践活动的任务，本书把该基地20年劳动课程实践的成果总结成文，主要内容为：综合实践教育基地的办学定位与功能、劳动实践活动课程纲要的制定、课程评价、课程资源的开发与利用、师队伍的培训、课程实施的配套管理措施等。本书旨在给从事劳动实践教育的广大教育工作者一个实务样板，让基地的育人功能更明显，惠福更多的青少年儿童。

本书收录了中央广播电视总台新中国成立70周年庆典直播报道的电视解说词、广播直播稿、分镜头脚本等重要宣传文献，以及专业团队经验分享、台前幕后故事、国内外媒体报道等珍贵资料。书中还插入了大量直播图片，并附有直播视频资料二维码。书中精彩内容凝结了“国之盛典”铭刻于民族记忆的荣光和豪迈、震撼和感动，带大家重温14亿人的高光时刻，再度唤起爱国主义激情。书中精彩内容解析了这场“世界一*、历史*好”的重大宣传报道所取得的全媒体融合传播成果，为中国广播电视和传媒史留下了守正创新的专业范本。

习近平总书记曾提到，"我们解决了挨饿和挨打的问题，但是仍然没有解决挨骂的问题"。当前国际局势对中国的快速发展存在诸多不利因素，特别是来自西方发达国家的误解和偏见严重阻碍了中国声音被世界所倾听。因此，国际传播是解决中国文化软实力与讲好中国故事的重要理论出发点。本书则从理论框架、研究方法与未来展望三个维度来梳理这一领域的研究成果。理论框架包括跨文化传播与国家形象等核心概念的理解与讨论。研究方法包括采用问卷、访谈和大数据基础上所展开的具体研究。未来展望包括研究议题的趋势研判和方法转型的相关讨论。

本书包括三部分绪论、正文和结语。在绪论中作者站在历史的角度重新审视诺伍德对中等教育发展所做的贡献。正文包括八章。作者首先以艺术性的描述手法呈现了中产阶级中等教育的历史发展脉络，以马修？阿诺德的文化观为理论基础说明了中产阶级对于中等教育的期待，以幽默的笔触呈现19世纪英国文法学校的典型情境，用故事性的记叙方式分析中等教育发展过程中出现的问题以及其改革背后涉及的利益、阶级关系。之后，作者围绕诺伍德一生的教育实践活动探究其教育思想的形成及转变，同时，以诺伍德为缩影展现英国中等教育思想的形成和发展及英国中等教育改革的路径。全书共分为十章，包括绪论、中产阶级教育和国家、诺伍德的教育经历、英国高中教育、捍卫中等教育的底线、马尔堡和哈罗公学、《英国教育传统》、新时期教育、《诺伍德报告》和中等教育、结论。