自然科学总论
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常见词牌100例南保顺，李欣蕊本书从中学课内外常见的词牌中，选取100例，如“八声甘州”“钗头凤”“定风波”“蝶恋花”等，每一例分为“词牌由来”“词谱”“声律”三部分，并附有注释。 \n本书编排清晰简明，短小精练，所选为古代词中的常见词牌，注释则简明精当。在提高文言文阅读能力的同时，也能学习古代文化传统，体会汉语的精妙之处，对提高中学生语文素养大有裨益。 \n -
四川经济高质量发展研究四川省统计局暂缺简介... -
四川省能源消费结构变化趋势及调整对策研究张淑英，李德山，曾勇本书研究了中美等主要国家能源消费演变趋势及规律，分析了四川省能源消费结构的动态特征，并从一般均衡的角度分析研究了能源消费、环境约束与经济增长的关系，定量研究了中国各地区的全要素能源效率差异。同时，采用数据包络分析方法，分析研究了四川省各市州全要素能源效率差异和四川省能源效率的影响因素，并提出了建设美丽四川优化能源消费结构的对策建议。 -
供给侧改革背景下我国西部地区新能源产业发展研究温馨，庞敏暂缺简介... -
中国式农村剩余劳动力回流型转移的理论与实践李新平暂缺简介... -
地情专题地图智能综合理论与方法李成名 等本书针对地情专题图智能综合的特殊性，系统分析了该领域的国内外发展现状，总结提炼出其存在的理论方法基础不完备、海量处理技术不成熟、智能综合系统尚空白三方面不足；进而针对上述不足，详细介绍了在理论方法创新（包括地情专题图斑、重要地形要素、多重空间冲突处理）、海量数据处理及智能化综合系统创建时的具体解决方案及关键技术；最后以系统应用实际案例为主线，详细阐述地情专题图智能综合技术途径和成果。 -
高功能自闭症儿童会话发展与康复李晓燕《高功能自闭症儿童会话发展与康复：特质中心疗育模式》综合运用了量化和质化研究方法，以自闭症儿童会话自然情境语料库为基础，依次通过高功能自闭症儿童会话的特征梳理、原因剖析、理论建构，最后形成了高功能自闭症儿童会话发展及康复新论——围绕自闭症儿童会话特质障碍安排康复内容及次序的特质中心疗育模式。《高功能自闭症儿童会话发展与康复：特质中心疗育模式》适合于自闭症儿童家长、自闭症儿童康复人员、儿童语言研究者以及特殊教育专业、语言学专业师生阅读和参考。 -
德国的环境教育理论与实践黄扬《德国的环境教育理论与实践》介绍德国的环境现状，综合论述德国环境教育的理论基础，特别研究了德国环境教育的模式，推荐了德国家庭的、社会的、各类学校的环境教育项目，由此归纳了德国环境教育的特点，分析了德国环境教育的发展趋势，同时对我国的环境教育提出建议。《德国的环境教育理论与实践》具有以下特点：一是定位准。首次聚焦于德国的环境教育，关注其理论和实践。二是内容全。在环境教育理论方面探索了数位西方教育家的思想和理念。在环境教育的实践方面分析了德国环境教育的模式。具体的实践活动囊括了德国的家庭、社会和各类学校各个层面。三是理论与分析结合。分析了德国环境教育的特点和发展趋势。四是实际意义大。我国的环境教育首先应该结合我国的国情，同时也可以参考德国环境教育的经验。五是内容新。关于德国环境教育的具体实践均是直接翻译于一手的德语资料。 -
南开大学简史南开大学校史研究室，刘景泉《南开大学简史（1919-2019）》为“南开大学建校100周年纪念丛书”中的一种。南开大学已经走过了100年不平凡的历程。100年来，从南开洼奠基、日寇毁校到被迫南迁，在西南边陲尽显刚毅坚卓；从北返复校艰难重建到迎来新中国诞生建设新南开；从社会主义革命到社会主义建设大潮中探索培育英才；从改革开放新时期科教兴国到中国特色社会主义新时代创建“双**”高校，南开大学的发展始终与国家民族命运紧相联，与时代社会的发展相偕行，承载着中国大学的初心与梦想，记录着中国大学的苦难与荣光，见证了中国大学的奋斗与辉煌。《南开大学简史（1919-2019）》共分十章：一章“育才救国宏业奠基”；第二章“知中国服务中国”；第三章“抗日御侮刚毅坚卓”；第四章“北返复校艰难重建”；第五章“新中国新南开”；第六章“积极探索曲折前行”；第七章“‘文革’浩劫守正抗争”；第八章“改革开放科教兴国”；第九章“深化改革开拓前行”；第十章“新时代新征程”。 -
都柳江流域少数民族传统技术变迁研究石玉昌少数民族生存的地域性决定了人在独特天地系统之间与自然、社会、人的自生、互生、创生发展，独特的天地系统，生成了独特的人类文明。少数民族传统技术是对本民族历史、文化的存续，对族群内部个体社会化和传统社会的可持续发展具有重要的传承价值。技术是人类智慧和实践的创造物，每一个历史时期的技术创造，都体现了该历史时期的社会形态、经济水平和文化形态，透过技术创造的遗迹和遗存可以推断出有关人类活动的各种时间和空间信息。
