国家“九五”重点图书出版规划项目。本书除引言部分外还包括四编，第一编：科学和科学家；第二编：数学推理；第三编；新力学；第四编：天文科学。

本书将教授科学与工程领域的大学新生如何去求解计算科学问题，这种总是是他们在未来的学术专业生涯中会经常遇到的。虽然本书讨论的是基本概念，但它实际上也提供了一个坚实的基础，有了这种基础，学生就能够继续他们的终身学习。本书还着力于避免通常科学与工程学生的程序设计引论课程里的两个重要缺陷。本书的第1章和第10章包括了一些概述性的内容。除了这两章之外，其余每章的内容都围绕着解决一个科学或工程中的问题展开。每一章开始于对有关问题的描述，然后开发该总是的数学模型，设计一个解决这个模型的计算方法，基于该方法构造一个实现，最后再深入评价由这个实现产生的解答。本书中包含了许多仔细设计的帮助学生学习的特征，其辅助材料包括一张磁盘和有关网点。在每章的最后都复习了本章中展开的关键概念。除第1章外，每章都带有一组内容广泛的练习。书后有4个附录，其中包含了一些辅助信息。对有程序的各章，随书磁盘里有Mathematicanotebook格式的所有代码。这些notebook中的代码可供学生直接使用，而不必自己重新键入。其中的说明文字是对书本的补充。磁盘里包含了3.0版和2.2版形式的notebook。

本书是为应用数学系本科生、工科硕士研究生所写的有关最优化知识的一本教材，作为教材，本书的基本观点是：采用简单、基本直观的方法，向学会介绍最优化的有关理论、基本原理和相应的算法，并试图让学生了解算法的来龙去脉，以便使他们在 解决实际问题的过程中，更好地运用这些方法。本书的基础是“数学分析”和“线性代数”，即学生只需具备“数学分析”和“线性代数”知识就可读懂全部内容，对于工科学生，只需具备“高等教学”和“线性代数”知识就可读懂大部分内容。本书共有十一章，第一章绪论，作为引言，向读者介绍最优化的基本概念和本书欲解决的问题，为了便于读者更好地学习本书的知识，特增加了两节数学预备知识。第二章线性规划与第三章线性规划的对偶问题，主要涉及线性规划的基本内容。第四章无约束最优化问题的一般结构，第五章一维搜索，第六章使用导数的最优化方法和第七章直接方法，主要讨论无约束最优化问题的求解方法，第八章约束问题的最优性条件，第九章二次规划，第十章可行方向法和第十一章乘子法，主要讨论约束最优化问题的求解方法。作为教材，在每章的后面均列有习题，便于学习复习和巩固该章所学的知识。

这不是一本教你如何编程的书，但却是软件工程师不可不读的书。本书作者Cooper被誉为“VB之父”。他针对基于电脑的产品难学、难用、难以理解的弊病，提出了软件设计应分为两部分：交互设计与编码设计。本书通过大量的商务案例，“透彻地描述了我们面临的挑战，并从方法学上提供了逃离我们自己热心营造的技术牢笼的指南。”本书观点独特，描述生动，实例丰富，分析深刻，方法具体而且有效，是软件项目经理、软件工程师及开发人员，大专院校师生以及rr界、工业界管理人员值得一读的好书。

本书共分十章，介绍了水准测量、角度测量、距离测量、直线定向、控制测量、碎部测量、测量误差的基本理论、地形图的基本知识、地形图的测绘与应用以及建筑工程、线路工程测量。本书以讲解测量学的基本概念、原理、方法为重点，同时引入了代表当今测绘学科学发展水平的高新技术，如电子水准仪、电子经纬仪、电子全站仪、电子求积仪、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）、地籍测量、数字化测图等新仪器和新技术的介绍。全书内容精炼，要点突出，适用专业面广，既可作为高等学校非测量专业的测量学教材，也可供广大工程技术人员工作时参考使用。

《经济数学基础》由朱弘毅任总主编，共分三册。第三册内容包括随机事件与概率、随机变量及其分布、二维随机变量、随机变量的数字特征、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析与回归分析、正交试验设计。书中注有*号的内容供不同教学要求选用。这套教材，按照以应用为目的，以必需够用为度的原则，以理解基本概念、掌握运算方法及应用为依据，参照高职高专《经济数学基础课程教学基本要求》，结合数学教学改革的实际经济编写的。这套教材注意从实际问题中引入概念；注意把握好理论推导证明的深度；注重基本运算能力、分析问题和解决问题能力的培养；贯彻理论联系实际和启发式教学原则；深入浅出，通俗易懂，便于教师讲授和读者自学。书中每节后面配有习题，每章后面配有复习题。

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自从写第一本关于美国进化论与创世论矛盾斗争的书以来，我已经花了十几年的时间在斯科普斯审判上啦。在我早期的书里，这一审判只是书中的简要插曲，可是，读过我的著作的人向我提起得最多的却是审判这一事件。而且他们还告诉我关于斯科普斯审判的事及这一事件对他们意味着什么。几年过去了，他们的问题和评论促使我开始考虑这个所谓的世纪审判。后来，一位名叫彼得．霍夫的同事建议我写一本仅仅关于这一审判及其在美国历史上的地位的专著。这个想法很快就付诸实践。作为历史事件和传奇式的话题，该审判是一个独立整体，有自己的生命和意义而相对独立于整个创世论与进化论矛盾的制约之外。事实上，这本书与我先前的著述不同，在那些书中我顶多是把这一事件按编年史编成若干相当独立的故事，不过两者都是如今值得讲的传奇般的故事。何况，几十年来还没有哪位历史学家把斯科普斯审判当作一个独立的学科进行研究。而先前历史学家们没能看到的关于这一审判的大宗新的档案资料，我都有幸查阅参考，从而承蒙了非分的事后诸葛亮的恩惠。

本书介绍了国际上一些发达国家和发展中国家开展中小学科技教育的历史、现状及发展趋势，分析、归纳并比较了国际上现代科技教育与传统理科教育之间在教学目的、教学内容、教学方法等方面的主要区别，对近年来科技教育中出现的一些新问题做了有益的探讨与研究。本书适合广大的中小学教师及科技教育工作者。

本书包括：世界之底的旅行；麦克默多站；生存学校；威狄尔海豹；天空上的漏洞；钓鱼；冰下世界；干谷；南极；海鸟角。