本书介绍的是有关地球基础知识方面的实验内容所谓地球科学，并不只是对岩石、大气、海洋、地震、河流等地球现象的探讨和描述，而是着重探讨地球上发生的现象以我们人类的生活到底有着什么样的影响，这才是研究地球科学的人所真正关心的。本书是专门为青少年朋友们编写的。大朋友们可以根据书中的实验顺序，独立操作，即使没有大人的帮忙和指导，也可以完成。小朋友们则需要大人帮忙和指导，来完成实验，但对实验的理解，基本上不存在问题。

《农业推厂实践》是为高等教育自学考试农业推广专业组编的一套教材中的一种。这本教材根据专业考试计划，从造就和选拔人才的需要出发，按照全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《农业推广买践自学考核大纲》的要求，结合自学考试的特点，组织高等院校一些专家学者集体编写而成。 农业推广专业《农村推广实践》自学考试教材；是供个人自学、社会助学和国家考试使用的。现组织专家审定同意予以出版发行。我们相信，随着高教自学考试教材的陆续出版，必将对我国高等教育事业的发展，保证自学考试的质量起到积极的促进作用。

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Mathematics is playing an ever more important role in the physical and biological sciences， provoking a blurring of boundaries between scientific disciplines and a resurgence of interest in the modern as well as the classical techniques of applied mathematics. This renewal of interest， both in research and teaching， has led to the establishment of the series： Texts in Applied Mathematics （TAM）. The development of new courses is a natural consequence of a high level of excitement on the research frontier as newer techniques， such as numerical and symbolic computer systems， dynamical systems， and chaos，mix with and reinforce the traditional methods of applied mathematics. Thus. the purpose of this textbook series is to meet the current and future needs of these advances and encourage the teaching of new courses. TAM will publish textbooks suitable for use in advanced undergraduate and beginning graduate courses， and will complement the Applied Math- ematical Sciences （AMS） series， which will focus on advanced textbooks and research level monographs.本书文英文版。

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科学发现问题一直是科学方法论的中心课题，自亚里士多德以来，历代哲学家、逻辑学家、科学大多对此给予了极大的关注。然而，关于它的本性与发生机制问题迄今仍然是一个难解之谜。本书运用逻辑与历史一致的方法，或一种渗透着逻辑观点的“自然主义”，扼要地回溯了传统理性主义发现观、现代非理性主义发现观和当代多视角、多学科地复兴科学发现逻辑的“新潮”，并辅以适当的案例说明，以期对以往关于科学发现的本性和发生机制的见解能给予全面系统的概括和总结。本书对科学发现逻辑所走过的“正—反—合”的辩证历史进程作出评析，其主旨在于表明，科学发现观的演进是一个既不断创新又连续相继的过程，科学发现的逻辑不仅是可能的，而且探索科学发现的逻辑，无论过去、现在还是将来，都是一项艰难复杂而意义重大的工作。

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