《中国农村统计年鉴（2019）》反映了收录了2018年农村社会经济统计资料及建国以后各关键历史年份全国主要统计数据。《中国农村统计年鉴（2019）》由17部分组成：一、发展综述；二、综合与概要；三、农村基本情况与农业生产条件；四、农业生态与环境；五、农村投资；六、农林牧渔业总产值、中间消耗及增加值；七、主要农产品种植（养殖）面积与产量；八、农村市场与物价；九、农产品进出口；十、农产品成本与收益；十一、收入与消费；十二、农村文化、教育、卫生及社会服务；十三、国有农场；十四、西部大开发12省（区、市）农村经济情况；十五、各地区主要农村经济指标排序；十六、国外主要农业指标；十七、如何使用《中国农村统计年鉴》。

《中国住户调查年鉴（2019）》是一本全面反映中国城乡居民收支、生产和生活状况的资料性年鉴。该年鉴收录了历年全国及分城乡居民收支与生活状况主要数据，以及分省、分地区、按收入等份分组和按4个经济区域分组的住户调查基本情况及收支数据，还包括农村住户固定资产投资情况，以及住户调查其他数据。《中国住户调查年鉴（2019）》内容分为如下部分，即：综述；（一）全国及分城乡居民收支与生活状况调查主要数据；（二）分地区居民收支与生活状况调查主要数据；（三）历年城镇和农村住户调查主要数据；（四）2005-2012年城镇和农村住户调查主要分组数据；（五）全国及分地区农村住户固定资产投资情况；（六）住户调查其他数据；住户调查简介。

《中国零售和餐饮连锁企业统计年鉴（2019）》是反映我国零售和餐饮连锁企业情况的资料性工具书。旨在通过大量、丰富、详实、具体的统计数据，全面系统和多角度地反映我国零售和餐饮业连锁企业发展的规模、水平。《中国零售和餐饮连锁企业统计年鉴（2019）》正文内容分为五部分：一部分，零售企业综合篇；第二部分，零售企业地区篇；第三部分，餐饮企业综合篇；第四部分，餐饮企业地区篇；第五部分，连锁企业情况。同时，还附有主要统计指标解释。

《2019中国火炬统计年鉴》是由科学技术部火炬高技术产业开发中心编撰的反映中国火炬计划、技术市场、全国生产力促进中心等相关内容的统计资料书。《2019中国火炬统计年鉴》收录了全国45个省、市级科技部门和各国家高新区以及苏州工业园区2018年度的相关统计数据。《2019中国火炬统计年鉴》内容分十一个部分。一部分为国家高新技术产业开发区内企业的情况；第二部分为全国高新技术企业的情况；第三部分为科技企业孵化器的情况；第四部分为众创空间的情况；第五部分为国家大学科技园的发展情况；第六部分为火炬软件产业基地的发展情况；第七部分为火炬特色产业基地的发展情况；第八部分为创新型产业集群的发展情况；第九部分为全国技术市场发展情况；第十部分为全国生产力促进中心的发展情况；第十一部分为主要指标解释。

《中国贸易外经统计年鉴（2019）》是国家统计局贸易外经统计司编辑完成的一本反映中国国内贸易、对外经济贸易和旅游业发展情况的资料性年刊。《中国贸易外经统计年鉴（2019）》收录了2018年国内贸易、对外经济贸易和旅游业的主要统计数据，以及各省、自治区、直辖市和一些重要历史年份的相关统计数据。《中国贸易外经统计年鉴（2019）》内容分九个部分：1、综合；2、消费品市场；3、批发和零售业；4、住宿和餐饮业；5、国际收支；6、对外贸易；7、利用外资；8、对外投资与经济合作；9、旅游。

《别怕，统计学其实很简单》是一本优秀的统计学入门读物，首先介绍了统计学理论知识，激发读者对统计分析的兴趣，帮助读者完成理论准备。之后通过近30个商业案例深入地介绍了每种分析方法背后的原理、优缺点、适用范围等，使读者不仅知其然，更知其所以然。　本书注重实际应用，帮助读者在短时间内了解统计学的知识体系，体会到统计学在各行各业中是如何发挥强大作用的；使读者具备一定的统计分析能力，并将这些知识应用到实际工作中。

《全国企业创新调查年鉴》是国家统计局社会科技和文化产业统计司编辑的反映我国企业创新活动年度调查结果的统计资料书。为全面了解我国企业创新进展状况，更好地服务创新驱动发展战略，国家统计局在2014年全国企业创新调查的基础上，从2016年起对全国企业创新情况进行年度调查。调查范围涉及工业，建筑业，批发和零售业，交通运输、仓储和邮政业，信息传输、软件和信息技术服务业，租赁和商务服务业，科学研究和技术服务业，水利、环境和公共设施管理业等创新活动相对密集的行业。调查的主要内容包括企业开展各类创新活动的基本情况，企业创新投入及产出、产学研合作创新、创新信息来源、创新阻碍因素、知识产权及相关情况等，以及企业家对创新的认识、创新激励措施实施、创新政策落实效果、创新战略目标制定等情况。《全国企业创新调查年鉴 2019》收录了我国企业创新调查新年度（2018年）的主要统计数据，是较为全面反映我国当前企业创新活动开展情况的统计资料书。全书共分为十三个部分：第一部分为企业创新主要指标情况，第二至第十一部分对各行业规模（限额）以上企业创新调查主要指标和主要分组进行了汇总分列，第十二部分为规模以下企业创新调查的主要指标和主要分组情况，第十三部分为国际比较情况。*后附有调查简要技术说明和主要统计指标解释。《全国企业创新调查年鉴 2019》有关符号说明：各表中的“空格”表示该项统计指标数据不足本表*小单位数、数据不详或无该项数据；“#”表示其中的主要项；“*”或“①”表示本表下有注解。《全国企业创新调查年鉴 2019》未对因调查方法不同等原因产生的与其它调查的数据差异进行技术处理，也未对因四舍五入产生的误差做配平处理。

脱贫富民是一项永恒的事业，是党的全部事业的重要方面，更是很大的民生工程，是共产党人的初心和使命，历来倍受党中央、国务院高度重视，一系列战略目标的提出，一桩桩大政方针政策的出台，都将惠民富民作为出发点和落脚点。《农村贫困就业收入增长与区域经济发展研究》一书是集农村贫困、农民就业、农民收入增长和区域经济发展各方面的研究成果，研究的主线是围绕脱贫富民来进行。贫困与反贫困、就业、收入增长、区域经济发展之间是相互促进，有机统一的整体，是脱贫富民的应有之意，是实施脱贫富民战略的主题、主线。就业是民生工程，是收入增长、解决贫困的重要渠道，发展区域经济是促进就业、解决贫困、增加收入的重要基础和支撑，反之，就业创业、脱贫攻坚、收入增长又可进一步促进区域经济社会可持续发展。区域经济发展是脱贫富民战略实施的结果，也是脱贫富民战略实施的前提和基础。贫困地区往往因自然、历史、资源和经济基础条件差等原因发展缓慢，区域经济发展必然促进就业改善、农民增收和精准扶贫精准脱贫。第四部分区域经济发展各章节，以不同的视角对区域经济发展进行了分析研究，如县域经济发展的影响因素、对策，退耕还林工程对经济社会生态发展的影响、发展壮大特色优势农产品、开拓农村消费市场等，很有针对性和决策咨询参考价值。《农村贫困就业收入增长与区域经济发展研究》一书大多数研究成果是在当时的历史背景下形成的，为了增强通篇的连贯性、逻辑性，也补充了一些新资料，使其具有一定的史料价值和现实指导性。

一、《中国人口和就业统计年鉴2019（汉英对照）》是一部以全面反映我国人口和就业状况为主的资料性年刊，收集了全国和各省、自治区、直辖市人口就业统计的主要数据，同时附录了世界部分国家和地区的相关数据。二、本年鉴由国家统计局人口和就业统计司负责编辑整理，并得到公安部治安管理局等单位的大力支持和协助。三、本年鉴内容分为七部分：（一）综合数据；（二）2018年全国人口变动情况抽样调查数据；（三）2018年劳动力抽样调查主要数据；（四）2018年城镇单位就业人员统计数据；（五）2018年全国户籍统计人口数据；（六）世界部分国家及地区人口和就业统计数据；（七）2018年人口变动和劳动力调查制度说明及主要统计指标解释。四、2018年全国人口变动调查的调查时点为2018年11月1日零时。该调查以全国为总体，以各省、自治区、直辖市为次总体，采用分层、多阶段、整群概率比例抽样方法，在全国31个省、自治区、直辖市抽取了2250个县（市、区）、4726个乡（镇、街道）、5045个调查小区中的115万人。经加权后汇总，2018年全国人口出生率为10.94‰，死亡率为7.13‰，自然增长率为3.81‰。按此推算，2018年末全国总人口为139538万人，出生人口为1523万人，死亡人口为993万人，净增人口为530万人。本年鉴第二部分除表2-1、表2-2外，其余各表中的绝对数为样本数，全国抽样比为0.820‰。五、本年鉴中收集的2018年全国人口变动情况抽样调查数据（第二部分）和2018年全国户籍统计人口数据（第五部分），统计方法和口径不同，请用户在使用时加以注意。六、本年鉴涉及的全国性统计数据，均未包括香港、澳门特别行政区和台湾省数据。七、符号使用说明：年鉴各表中的“空格”表示该项统计指标数据不足本表小单位数、数据不详或无该项数据；“#”表示其中的主要项。

《中国教育统计年鉴2018》是一本反映我国教育事业发展情况的统计资料，是由教育部发展规划司根据全国各省、自治区、直辖市教育厅（教委）上报的学校基层统计调查表数字整理汇编而成。教育部教育管理信息中心承担了数据的计算机处理汇总工作。《中国教育统计年鉴2018》包括以下部分：综合部分、高等教育、中等教育、初等教育、特殊教育、学前教育、各级各类学校的分布情况、办学条件、科学研究等。《中国教育统计年鉴2018》是各有关部门研究教育改革和发展的必备资料工具书，是教育界各机关、学校指导部门制定教育计划、指导教育改革必不可少的依据。《中国教育统计年鉴2018》所涉及的全国性统计数据，均未包括香港、澳门特别行政区和台湾省数据。根据“中华人民共和国香港特别行政区基本法”和“中华人民共和国澳门特别行政区基本法”的有关原则，香港、澳门与内地是相对独立的统计区域，依据各自不同的统计制度和法律规定，独立进行统计工作；技工学校数据来源人力资源和社会保障部；凡未注明年份的均为2018年数据。《中国教育统计年鉴2018》符号使用说明：年鉴各表中的“-”表示该项统计指标数据不详或无该项数据。