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《中世日本的神、佛与王权》分四部，以王法与佛法、神佛的宇宙观与天皇观为主体，对于近代之前，日本中世佛教与国家主义的关系，以真宗与日莲宗为中心，对其意义进行考察。立体、形象地阐明前述诸理念的对立，讨论日本中古时期皇权与教权的关系，两者在政治、文化、思想、社会方面的博弈与影响，描绘了充满跃动感的日本中世实像，从新的角度分析日本中世王权的特质，为我们了解日本古代史和古代文化提供了一个有趣的视角。《中世日本的神、佛与王权》是佐藤弘夫教授的代表性著作，涉及中世日本思想史领域诸多重要课题。本书稿旨在通过多角度的分析，解读日本中世纪王权是怎样通过构建其逻辑、世界观、宇宙观，来自圆其说并将自身神圣化的过程。此外，本书稿通过分析当时的社会结构与统治制度，将这一过程与中世整体世界观结合探讨，以阐释其特征及历史意义。

《赛课者说》一书由何月丰老师牵头，邀请五位小学数学全国赛课一等奖第一名获得者讲述他们各自参加全国赛课期间发生的故事。由中国小数会举办的小学数学全国赛课每两年举办一次，是国内最高等级的小学数学赛课活动，获得一等奖第一名是小学数学教师课堂教学的最高荣誉。一般来说，介绍获得一等奖的课的文章、书籍较多，而聚焦参赛选手赛前、赛中、赛后故事的图书还未见到。本书以故事性为主，兼顾课堂教学以及教学设想、教学理念。和一般的教学类图书相比，本书具有较强的可读性。通过本书，读者可以了解到参赛选手是如何确定的、参赛课题是如何确定的、课的教学设计是如何孵化的、比赛前后发生了哪些故事，等等。对绝大多数小学数学教师，他们是没有参加全国赛课的经历的，但他们对这些经历又是感兴趣的。从一位赛课亲历者的角度来讲述，无疑是鲜活的。

建筑遗产保护已经成为时代的显学。建筑遗产是国家文化认同感的塑造者，也是民族身份的栽体，因此保护建筑遗产一直是各个国家非常重视的事情。《葡萄牙建筑遗产保护研究》介绍了自18世纪以来葡萄牙建筑遗产保护的历程：1755年，葡萄牙受到自然灾害的冲击，大量的建筑被毁，国家百废待兴，于是最初的遗产保护意识与实践在首都里斯本诞生了：从19世纪中期开始，葡萄牙兼容并蓄了欧洲的保护理念，形成了具有本土特色的建筑遗产保护方式；自20世纪50年代以来，葡萄牙为保护建筑遗产而实施了各种策略和方法，其中包括编写国家保护遗产的登记册、进行全国风土建筑普查、制定一套全面的遗产修复和保护准则，确保葡萄牙建筑遗产得到有效保护。葡萄牙建筑遗产保护目前仍然面临着资源匮乏、发展与保护之间不平衡及如何鼓励公众参与等挑战。《葡萄牙建筑遗产保护研究》在总结葡萄牙建筑遗产保护运动发展历程的基础上，进一步就我国建筑遗产保护事业中面临的挑战进行了讨论，以期通过不同文明的保护语境比较，共同建构国际建筑遗产保护理论的新范式。

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