《万叶集》是日本恒远悠久的诗歌选集，被誉为“日本的《诗经》”，因其繁复多样与优质的诗歌内涵，在世界文学史上占有不容小觑的一席之地。 《万叶集》成书于奈良时代后期，全书共二十卷，主要反映七、八世纪日本多彩的生活与文化。除收录宫廷诗人之作外，更不乏庶民作者之佳篇。贵族与平民这两种迥异元素的融合，使得《万叶集》所展现的情感浑然天成、雄健粗放而不矫作，后世的日本诗歌鲜少能达到此美丽之境。 本书从《万叶集》的4500余首和歌中遴选风格、形式各异的和歌名作369首，根据全新研究成果精心翻译，同时辅以日语原文、罗马音、详实注解及歌人小传，助读者尽情感受、体会《万叶集》多姿多彩、饶富趣味的曼妙光影。

《鲁滨孙漂流记》主要讲述的是出生名门望族的鲁滨孙·克鲁索渴望航海，一心想去海外闯荡一番。他的父亲和母亲执意反对，他瞒着他们出海，船刚驶出海口，就遭遇了可怕的风暴，但这并没有阻止他航海的步伐。后来他去非洲做生意，被土耳其海盗抓住，成了一名俘虏，之后他逃到巴西，在一名正直善良的船长的帮助下开始经营种植园。为了解决种植园缺乏劳动力的问题，他决定出海到非洲贩卖黑奴，却不幸遭遇可怕的风暴，船上的同伴全部遇难，只有鲁滨孙幸存下来，只身一人漂流到一座荒岛上。他战胜了悲观情绪，开始建立住所、制作桌、椅等，并驯服野兽，种植大麦和稻谷，竭尽全力寻找各种食物，最终战胜了自然，并成功地改善了自己的生存环境。 在第17年，鲁滨孙救出一个即将被野人杀死并吃掉的俘虏，为了纪念这一天，他给其取名为“星期五”，并把其训练成为自己最忠实的仆人。紧接着，鲁滨孙再次从野人手中将一个西班牙人和“星期五”的父亲救了出来，这是他新的臣民，他成了这座荒岛的统治者。没过多久，有艘英国船只在这座荒岛附近停靠，船上的水手叛变，准备将船长等三人抛弃在这座荒岛上，鲁滨孙带着“星期五”帮助船长收复了这艘大海船，并乘坐这艘大海船离开荒岛，回到了英国。 。《鲁滨孙漂流记》不仅是一本冒险小说，还可称得上是一本知识百科，笛福将大量的学科知识，如地理、自然、生物、历史等知识融合进了小说中，知识点非常多，如果没有特别的解读，会对阅读产生障碍。 本书通过名师讲解和科普再创作的方式帮助大家从文学和科学的角度更深刻地理解原著，一方面通过将科普知识与海洋名著结合起来，这部分内容由知名院士统筹，通过对《鲁滨孙漂流记》中出现的海洋人物、海洋事件、海洋现象、海洋事物（如生物、海岛的发现、海船）、海洋文化等的科普解读，帮助读者在阅读原著的同时，更深刻的理解原作中的海洋精神。科普知识的添加与原作结合恰到好处，融会贯通，不会有突兀感，同时又解决了阅读时的障碍，一书两用，对提高全民海洋意识特别是青少年的海洋意识有极大的促进作用；另一方面通过名师讲解帮助读者快速理解原著，这部分内容由全国优秀语文教师、全国推进素质教育先进个人董玉叶进行讲解。本书共添加科普条目300多个，增添科普文字近4万；同时也增加了名师点评条目近百个，对书中出现的重点字、词、段落、时代背景、人物性格，特别是一些上下文联系、名句进行了精准的点评解读，帮助读者更好地理解原文！

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述，体现了人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。

《金银岛》讲述的是18世纪中期英国少年吉姆从垂危水手彭斯手中得到传说中的藏宝图，在当地乡绅支援下组织探险队前往金银岛，并与西尔弗为首的海盗斗智斗勇，最终平息了叛乱并成功取得宝藏的故事。

《十五岁的小船长》以大海为背景，主要描写的是双桅捕鲸船”流浪者”号在完成南极圈的捕鲸作业后，停靠在奥克兰市时，船主韦尔登先生的太太韦尔登夫人、她的儿子杰克、表兄贝内迪以及女仆南搭乘轮船想要回到旧金山。在回程中他们遇到了一艘遇难船，救出了船上的五名黑人男子与一条大狗。接下来的航行中，”流浪者”号的船长及其他五名水手为了捕杀一头座头鲸而全部遇难，于是船长的重任就落在了年仅十五岁的见习水手迪克.桑德肩上。他沉着冷静地带领着大家乘风破浪，没想到船上的厨师内格罗是个黑奴贩子，他暗中搞鬼将这些人带到了可怕的非洲，并与另外一名骗子联手把迪克.桑德等人带到了非洲内陆，想要卖掉他们。在重重危机中，坚强的迪克.桑德带领大家历经重重险境，最终重返了美洲大陆。《十五岁的小船长》不仅是一本冒险小说，还可称得上是一本知识百科，凡尔纳将大量的学科知识，如天文、地理、自然、生物、历史等知识融合进了小说中，特别是海洋地理以及非洲探险中出现的著名冒险家以及他们的事迹等，贯穿了全书，知识点非常多，如果没有特别的解读，会对阅读产生障碍。 本书通过名师讲解和科普再创作的方式帮助大家从文学和科学的角度更深刻地理解原著，一方面通过将科普知识与海洋名著结合起来，这部分内容由知名院士统筹，通过对《十五岁的小船长》中出现的海洋人物、海洋事件、海洋现象、海洋事物（如生物、海岛的发现、海船）、海洋文化等的科普解读，帮助读者在阅读原著的同时，更深刻的理解原作中的海洋精神。科普知识的添加与原作结合恰到好处，融会贯通，不会有突兀感，同时又解决了阅读时的障碍，一书两用，对提高全民海洋意识特别是青少年的海洋意识有极大的促进作用；另一方面通过名师讲解帮助读者快速理解原著，这部分内容由全国优秀语文教师、全国推进素质教育先进个人董玉叶进行讲解。本书共添加科普条目300多个，增添科普文字近4万；同时也增加了名师点评条目近百个，对书中出现的重点字、词、段落、时代背景、人物性格，特别是一些上下文联系、名句进行了精准的点评解读，帮助读者更好地理解原文！

《海狼》是杰克.伦敦的代表作，讲述的是文学评论者亨佛莱·范·魏登在一个寒冷的早晨坐船行至旧金山时，遇到了海难落水，随后被捕豹船“幽灵”号救起，却被船长海狼拉尔森强行留在船上做舱房小厮。从此范·魏登开使了他的水手生活，在船上他受尽了精神侮辱和肉体折磨，也亲眼目睹了这艘船上水手们地狱般的生活和不折不挠的反抗。之后范·魏登又遇到了惨遭海难被救上来的女诗人茅德·布露丝特。两人历经万难在一个偶然的机会下驾着小艘逃离了“幽灵”号，漂流到了海豹栖息地的海岛上。他们原本打算在那里度过寒冬后再做打算，却意外地再次遇到了海狼拉尔森。而此时的海狼已经受到了严重的脑病折磨。范·魏登和茅德在海狼发病时照顾他，在他们两人修复海狼的船只准备离开小岛时，海狼一直在对船只进行破坏活动，其间饱受艰辛。最终他们克服了困难，修复了受损严重的“幽灵”号并驶进了大海，直到被救起，而曾经的海上霸主拉尔森却因脑病最后双眼失明死在了船上。本书通过名师讲解和科普再创作的方式帮助大家从文学和科学的角度更深刻地理解原著，一方面通过将科普知识与海洋名著结合起来，这部分内容由知名院士统筹，通过对《海狼》中出现的海洋人物、海洋事件、海洋现象、海洋事物（如生物、海岛的发现、海船）、海洋文化等的科普解读，帮助读者在阅读原著的同时，更深刻的理解原作中的海洋精神。科普知识的添加与原作结合恰到好处，融会贯通，不会有突兀感，同时又解决了阅读时的障碍，一书两用，对提高全民海洋意识特别是青少年的海洋意识有极大的促进作用；另一方面通过名师讲解帮助读者快速理解原著，这部分内容由全国优秀语文教师、全国推进素质教育先进个人董玉叶进行讲解。本书共添加科普条目320多个，增添科普文字近3万；同时也增加了名师点评条目近百个，对书中出现的重点字、词、段落、时代背景、人物性格，特别是一些上下文联系、名句进行了精准的点评解读，帮助读者更好地理解原文！

《水孩子》主要讲的是小汤姆是一个孤儿，生活在英国的一个大城镇里，在扫烟囱师父格里姆斯先生手下当学徒，每天都脏兮兮的。格里姆斯先生是一个自私、冷酷、贪婪、粗俗、暴躁的人，小汤姆受尽了他的虐待，还沾染了很多恶习，成了一个可怜而又招人厌烦的小淘气鬼。后来，汤姆在仙女的帮助下变成了水孩子，洗净了身上的污垢，变得非常干净，还在水世界里结识了很多朋友、增长了许多见识。在这个过程中，小汤姆在仙女的引导下，渐渐改掉了身上的恶习。后来，他跋山涉水，经历了种种奇遇，完成了帮助格里姆斯先生的使命，最终成长为一个善良、勇敢、勤劳、明理的男子汉。 在此期间，围绕着小汤姆出场的许多人物也令人印象深刻。比如：文代尔那位慈祥、善良的老奶奶，她的真实身份出人意料；哈特豪夫府里那个雪白的小女孩，她后来也变成了水孩子；辛勤工作的惩恶仙女和福善仙女，她们一边拯救那些不幸的人，一边惩罚那些作恶的人；英俊的蜻蜓小伙子，他是汤姆变成水孩子后交到的第一个朋友；自私傲慢的小飞虫，最后顺着水流漂走了；彬彬有礼的大鲑鱼先生，其绅士风度令人折服；以及固执的龙虾、领航的海鸥、神秘庄严的护持婆婆、被追赶的巨人……《水孩子》不仅是一本冒险小说，还可称得上是一本知识百科，作者将大量的学科知识，如天文、地理、自然、生物、历史等知识融合进了小说中，特别是书中出现大量的海洋动植物等，知识点非常多，如果没有特别的解读，会对阅读产生障碍。本书通过名师讲解和科普再创作的方式帮助大家从文学和科学的角度更深刻地理解原著，一方面通过将科普知识与海洋名著结合起来，这部分内容由知名院士统筹，通过对《水孩子》中出现的海洋人物、海洋事件、海洋现象、海洋事物（如生物、海岛的发现、海船）、海洋文化等的科普解读，帮助读者在阅读原著的同时，更深刻的理解原作中的海洋精神。科普知识的添加与原作结合恰到好处，融会贯通，不会有突兀感，同时又解决了阅读时的障碍，一书两用，对提高全民海洋意识特别是青少年的海洋意识有极大的促进作用；另一方面通过名师讲解帮助读者快速理解原著，这部分内容由全国优秀语文教师、全国推进素质教育先进个人董玉叶进行讲解。本书共添加科普条目300多个，增添科普文字近4万；同时也增加了名师点评条目近百个，对书中出现的重点字、词、段落、时代背景、人物性格，特别是一些上下文联系、名句进行了精准的点评解读，帮助读者更好地理解原文！

《格列佛游记》描写的是主人公──航海家格列佛旅行过程中在四个不同的国度的奇特经历。第一段经历是在小人国，事实上，小人国就是当时英国的缩影。作者将当时英国的托利党和辉格党之间的党派之争，用小人国里低跟党和高跟党之间的斗争表现出来，将英法战争用吃鸡蛋的小头派和大头派的争端来体现，借跳绳选官对英国政坛的腐败进行了一番讽刺。第二段经历是巨人国，作者通过格列佛在巨人国的所见所闻来表达自己的政治主张。巨人国民风淳朴，国王贤明正直，国民的福利和自由能够得到法律充分地保障。第三段经历是飞岛国，这个国家的科学家们凶狠愚蠢，每天从事着毫无结果、虚无缥缈的科学研究，还极其仇视百姓，百姓稍有不顺从，就用残暴的手段去镇压，这是作者对英国对爱尔兰的殖民统治和压迫行为的揭露。最后一个国家是“慧骃”国，这里的统治者“慧骃”马有着很高的德行，它们善良、理性、高贵，而形状神似人类的野胡凶恶、贪婪、损人利己、作恶多端，它们是罪恶的化身，作者在这里否定了资产阶级，对人类的文明进行了反思。《格列佛游记》不仅是一本冒险小说，还可称得上是一本知识百科，作者将大量的学科知识，如天文、地理、自然、生物、历史等知识融合进了小说中，知识点非常多，如果没有特别的解读，会对阅读产生障碍。 本书通过名师讲解和科普再创作的方式帮助大家从文学和科学的角度更深刻地理解原著，一方面通过将科普知识与海洋名著结合起来，这部分内容由知名院士统筹，通过对《格列佛游记》中出现的海洋人物、海洋事件、海洋现象、海洋事物（如生物、海岛的发现、海船）、海洋文化等的科普解读，帮助读者在阅读原著的同时，更深刻的理解原作中的海洋精神。科普知识的添加与原作结合恰到好处，融会贯通，不会有突兀感，同时又解决了阅读时的障碍，一书两用，对提高全民海洋意识特别是青少年的海洋意识有极大的促进作用；另一方面通过名师讲解帮助读者快速理解原著，这部分内容由全国优秀语文教师、全国推进素质教育先进个人董玉叶进行讲解。本书共添加科普条目370多个，增添科普文字近2万；同时也增加了名师点评条目近百个，对书中出现的重点字、词、段落、时代背景、人物性格，特别是一些上下文联系、名句进行了精准的点评解读，帮助读者更好地理解原文！

这是一个从一杯热可可开始，温暖人心的12个故事。十二个独立的故事环环相扣，相互之间埋着微妙的伏笔，故事间的叙事情节如一缕细线，将十二位形形色色的人物串联成一个“圆”。本书以南北半球不同的国家为舞台，演绎人世温情。故事来源于生活，却又与现实保持一定让人幻想的距离，那份距离中蕴含着每个人向往的理想生活。阅读这本书，就像是在不断地打开一个又一个彩蛋，重逢一位又一位旧友。从一杯热可可开始，温暖一颗渴望被治愈、追寻幸福的心。

从卡洛·科洛迪（原名罗伦齐尼）到阿尔贝托·莫拉维亚（原名平凯尔莱），从约瑟夫·康拉德到巴勃罗·聂鲁达，从特奥菲洛·福伦戈到伏尔泰，再到罗曼·加里（本名罗曼·卡谢夫，他在以埃米尔·阿贾尔署名的小说再次赢得龚古尔大奖后与世长辞），以及不可或缺的埃琳娜·费兰特，《你不知道我是谁：为什么全世界的大作家都爱用笔名》作者马里奥·鲍迪诺深入剖析了历史上的大作家和诗人们选择使用笔名的人文原因及其影响。