外国文学作品集
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湖北省图书馆藏稀见明清总集选刊湖北省图书馆作为著作之渊薮,诗文总集向来是研究中国古代文学、历史、文化不可或缺的文献。而与前代相比,明清诗文总集不仅数量 为庞大,而且流传存世状况也 为复杂,无疑是有待进一步整理研究的重要文化遗产。《湖北省图书馆藏稀见明清总集选刊》以文献价值较高、版本存世稀少、学界研究所需为选目标准, 辑共收明清诗文总集二十四种。其中,明稿本一种,清稿本一种,明刻本五种,清刻本十种,清钞本五种,清木活字本一种,民国铅印本一种,均为存世不多且有特殊价值的珍贵文献。如清韩纯玉辑稿本《明诗兼》不分卷《近诗兼逸集》不分卷《近诗兼今集》不分卷,馆藏为《近诗兼今集》不分卷,是海内外孤本,选收明末清初钱谦益、顾炎武、归庄等四十七家古近体诗作逾千首,且各系作者小传。此稿可与日本静嘉堂文库所藏稿本《明诗兼》《近诗兼前集》互补,有助于学者获睹全貌。又如明朱锦辑、徐榛等注的明万历四十二年(一六一四)金陵王氏车书楼刻本《恕铭朱先生汇选当代名公四六新函》十二卷,明李自荣辑、王世茂注的明天启六年(一六二六)蒋氏石渠阁刻本《岳石帆先生鉴定四六宙函》三十卷,所收作品,范围广泛,尤重文场新人之作,其作者近半今已不可详考,实具保存文献之功。这些文献可为学界提供 多一手研究资料,对明代文学、文化的研究向深度及广度的扩展均有助益,具有较高版本价值和文献价值。 -
中华翻译家代表性译文库·草婴卷王永 著■本书内容简介本书为“中华译学馆?中华翻译家代表性译文库”之一,收录了著名翻译家草婴的代表性译文。全书包括三大部分:导言、代表性译文和译事年表。导言包括草婴生平介绍、翻译概况、翻译思想及译文赏析、时代价值、编选说明等。代表性译文部分精选了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》《童年》《舞会以后》等9部作品的译文选段。本书展现了翻译家草婴通达晓畅、朴实生动的译文,充分体现了他为我国的文化事业献上一部又一部俄苏文学经典,为广大读者送来丰富精神食粮的时代价值。■丛书简介中华译学馆·中华翻译家代表性译文库 浙江大学中华译学馆由浙大文科资深教授、中国翻译协会常务副会长许钧担任馆长,两位诺贝尔文学奖得主莫言和勒克莱齐奥,以及国际翻译界奖项之一——“北极光”翻译奖的得主许渊冲担任顾问。 回望中国的翻译历史,陈望道的《共产党宣言》的翻译,傅雷的文学翻译,朱生豪的莎士比亚戏剧翻译……一位位伟大的翻译家创造了经典,更创造了永恒的精神价值。基于这样的认识,浙江大学中华译学馆为弘扬翻译精神,促进中外文明互学互鉴,郑重推出“中华译学馆·中华翻译家代表性译文库”。向伟大的翻译家致敬的好方式莫过于(重)读他们的经典译文,而弘扬翻译家精神的好方式也莫过于对其进行研究,通过他们的代表性译文进入其精神世界。鉴于此,“中华译学馆·中华翻译家代表性译文库”有着明确的追求:展现中华翻译家的经典译文,塑造中华翻译家的精神形象,深化翻译之本质的认识。该文库为开放性文库,入选对象系为中外文化交流做出了杰出贡献的翻译家,每位翻译家独立成卷。每卷的内容主要分三大部分:一为学术性导言,梳理翻译家的翻译历程,聚焦其翻译思想、译事特点与翻译贡献,并扼要说明译文遴选的原则;二为代表性译文选编,篇幅较长的摘选其中的部分译文;三为翻译家的译事年表。 -
我们如何思维凯瑟琳·海尔斯暂缺简介... -
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皇清职贡图(清)傅恒等编绘为了彰显大清帝国疆域辽阔、人口众多、社会稳定、民族团结、经济繁荣、文化多彩、八方来朝等方面的“康乾盛世”局面,清乾隆十六年(1751年)六月初一日,乾隆皇帝降谕绘制编写“职贡图”。谕旨说:“我朝统一区宇,内外苗夷输诚向化,其衣冠状貌各有不同。著沿边各督抚于所属苗瑶黎僮以及外夷番众,仿其男女服饰绘图,送军机处,汇齐呈览,以昭王会之盛。”一批官员和画家历时十余年努力,编绘而成《皇清职贡图》。该作品绘制清朝域内边疆以及域外朝贡、互市之国的族群图像共301组,每组图像皆以男女对偶的形式呈现(其中赫哲族图像为两女一男、巴勒布大头人并从人图像为两名男性),共描绘了601名人物,图文并茂。人物由地方总督、巡抚组织当地画家绘制,文字说明由地方官员书写,上报朝廷汇总后,乾隆皇帝亲派大臣对文字进行订正,由宫廷画师再度进行统一绘制。书中编入乾隆谕旨、御制诗和若干大臣的恭和诗。在我国推进各民族交往交流交融、构建人类命运共同体、铸牢中华民族共同体意识、发展民族团结进步事业的理论研究和实践研究中,在民族学、人类学、民族史、美术史等领域的学术研究中,这套古籍图书将起到积极的作用。 -
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话语瓦列里·伊戈列维奇·秋帕暂缺简介... -
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成长的榜样宋庆龄奖学金办公室 编宋庆龄奖学金创立十五届以来,为全国中小学生树立了一大批可亲、可信、可学的身边榜样。本书记录了新一届宋庆龄奖学金获奖者们不平凡的成长足迹,他们有的心怀祖国、志存高远,有的热心公益、服务社会,有的勤奋好学、积极进取,有的逆境成才、自强不息,有的尊老爱幼、勇于担当,有的崇尚科学、善于探索。希望广大中小学生能从他们的事迹中受到鼓舞、汲取力量,树立远大的志向、培养良好的思想品德,增强社会责任感和创新实践能力,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
