各级教育
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2004中国西部房地产财智论坛论文集李晓红本论文集以“西部地区经济环境与房地产持续发展”为主题,囊括了国家房地产政策分析、西部地区投资环境分析、国家土地政策、房地产人力资源、房地产风险、房地产金融等相关领域的内容。 -
经济类学生毕业论文写作指导姚先国《经济类学生毕业论文写作指导》一书,就是在这一背景下出版的。它与该社先前出的《文科类毕业论文写作指导》、《理科类毕业论文写作指导》属同一系列,服务于不同专业类别学生的毕业论文写作,希望对提高毕业论文质量有所裨益。当然,这类指导性书籍,只能提供关于毕业论文的总体要求和一般知识,给出毕业论文应达到的标准和参照,并介绍一些用的方法和成轼的经验。《经济类学生毕业论文写作指导》在毕业论文选题、参考文献搜寻和利用、论文框架和思路的研究、观点提炼、文字表达等各个方面都提供了丰富的信息和精辟的见解。该书以各位专业教师长期教学实践为基础,总结了毕业论文写作过程中的经验和教训,既有普通规则和一般要求的阐述,又有精彩、经典的案例分析和重点提示,并在书后列有实用性强的附录,因而可以作为学生论文写作的指导,也可作为学术论文写作的工具使用。 -
大学生心理发展与教育章明明,冯清梅,韩劢编著《大学生心理发展与教育》围绕大学生心理发展的一般规律和特点,从自我意识、人格、人际交往、学习心理、恋爱等方面展开论述,力图对大学生在心理发展过程中常见的心理问题进行剖析,并提出了有助于大学生健康成长的多种自我教育的方法和调适途径,以供从事心理健康教育、心理咨询工作的人员、学校教师、学生家乡和在校大学生参考。 -
弘扬和培育民族精神本书编写组为深入贯彻党的十六大精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,配合建立“中小学弘扬和培育民族精神月”制度,我们特别组织了曾经参加制定《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的部分专家和有关部门领导,结合中小学实际,编写了这个读本。本书针对青少年身心发展的特点,将民族精神的丰富内容具体化为小知识和历史故事,用这种大家喜闻乐见的方式,帮助大家了解中华民族的历史和优良传统,中华民族的灿烂文化以及对人类发展的贡献。< -
小学生规范字典郝雅婷、郝翼芳暂缺简介... -
德治法治与高校思想政治教育靳诺本书对依法治国和以德治国科学论断,从历史演变过程作了翔实介绍,并对马克思主义的千治法治思想及意义作了全面详尽的论述。同时,着重对德治法相结合思想在高校思想政治教育中的地位与作用、基本内容、原则与方法、运行机制和应注意的关系等问题,提出带有规律性的认识与措施。这是一部理论论述全面对高校德育工作指导性很强的著作。 -
创业就业指导代凤兰,高亚利主编《技能型紧缺人才培养培训工程教材·面向21世纪全国卫生职业教育系列教材改教材:创业就业指导》共13章。主要内容包括创业就业的方针、政策,毕业生择业就业的准备,程序与途径,就业择业方法与技巧,创业的精神与理论,创业的知识与能力等。主要任务在于帮助学生正确认识自己,了解当前就业的形势,从思想上、心理上,知识上、能力上,做好就业创业的准备,树立正确的人生观、就业观、择业观、创业观。本书不仅适合中高职护理、英护、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术、中医、中西医结合等相关医学专业使用,也适用于其他专业学生及有关人员阅读与参考。 -
北大清华名师演讲录“两校名师讲堂”编委会编这部书收录的十五篇演讲,涵盖了文、理、工各科。讲演者系由烟大校方或学院、系所分别聘请,而所讲的内容则有其共同的特点,即指导性和前沿性。讲演者均为有关学科带头的专家,老中青都有,都从本人的工作实际出发,论述了学科领域最新的进展趋向,使听众的视野得到开拓。不少演讲还专门讨论了学科的方法论问题,对听众的启发尤为深刻,充分体现了讲演者的苦心。这一切当然不仅有益于烟大师生,对本书的读者也一定会有许多帮助。 -
概率论与数理统计朱章等编全书内容由两大部分组成,共分八章,前五章是概率论部分,内容包括随机事件与概率,随机变量及其分布,多维随机变量及其分布,随机变量的数字特征,大数定律与中心极限定理.后三章是数理统计部分,内容包括数理统计的基本概念,参数估计与假设检验. 本书适合作为高等院校工科,理科(非数学专业)各专业教材,也可供自学者选用. -
新课程中学数学实用教学80法叶立军主编《新课程中学数学实用教学80法》分为综合学习指导篇、数学思想方法篇、解题方法指导篇和教学方法指导篇四个部分。在写作过程中,我们的写作重点不在于详尽的理论分析,不刻意追求理论、逻辑和概念体系的完备,而是努力为一线数学教师的提供数学学习方法、数学教学方法、数学思想方法的基本背景、有启发性的素材、实际操作过程中一些常见问题的思考。同时,通过举例来说明数学思想的重要性,在举例的同时,特别重视对问题的分析与思考。《新课程中学数学实用教学80法》适合中学数学教师作为教学参考读物,是适应数学课程改革、提高数学教学水平和参与数学教育的工具书。同时,也适合高等师范院校数学系本科生使用。《新课程中学数学实用教学80法》在体现进代特色、创新特色的同时,也体现基础性和实用性。
