马小跳的最爱是谁？——是“宝员儿妈妈”！谁要是说小跳妈妈的坏话，马小跳一定会和他拼命的！马小跳的妈妈不仅是“世界上最漂亮的妈妈”，而且还是一个神探！马小跳想“陷害”爸爸，结果妈妈一下子就破案了，马小跳对妈妈佩服得五体投地。母亲节就要到了，马小跳会安排什么样的精彩活动来为妈妈庆祝节日？爸爸出差期间妈妈受伤了，马小跳又会怎么照顾好妈妈呢？作者简介杨红樱，中国作家协会会员，《青年作家》杂志社副编审。著有儿童读物三十余种，获各类奖项十余次。近年创作的《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》等作品在学生、老师和家长中引起极大反响，并数次荣登畅销书榜。“杨红樱校园小说系列”已热销五十多万册。《女生日记》已由中国电影集团拍摄电影，《五三班的坏小子》已由北京电视台拍摄电视连续剧。目录家庭新闻没有主见的宝贝儿妈妈夜半琴声男人的事情是谁过节日天仙妻子和天使儿子本来是完美无缺的付酬的家务劳动水晶鞋之梦十二层的三明治最崇拜的神探偶像足迹和指纹跟踪安琪儿的人戴墨镜的光头男人漂亮妈妈毛超的锦囊妙计两个男人之间的谈话磨牙的声音银色的高跟鞋马小跳的嫉妒心“淘气包马小跳系列”预告漂亮女孩夏林果（精彩片段）附录理直气壮做孩子

本书在分析高职教育实践教学的基本理论上，剖析典型的发达国家和地区的高职教育实践教学模式。总结我国优秀的高职高专院校，特别是深圳职业技术学院的实践教学具体经验，通过高职实践教学体系的研究，既有理论阐述，又有案例剖析，提出了具有中国特色的高职高专实践教学模式，为我国高职高专院校校内和校外实践教学基地建设、实践教学教材建设、师资队伍建设等提供了可行的解决方案和评估标准。本书适合高职高专院校教育管理者、教学工作者参考。

《高等教育经济学》以经济学理论及教育学基础理论为理论基础，以高等教育经济领域的理论与现实问题为主线，对高等教育经济学的宏观理论、微观理论及现实问题展开研究。《高等教育经济学》的架构合理，内容新颖、充实且贴近我国高等教育经济领域的现实。《高等教育经济学》系统性强、创新点突出，首次从增长经济学、发展经济学、福利经济学、信息经济学的视角探究了高等教育对经济增长的贡献、高等教育对社会发展的作用、高等教育的公平与效率以及高等教育的信息不对称等高等教育经济学的理论问题。《高等教育经济学》可供高等教育学、教育经济学、经济学及管理学专业的教学、科研、管理人员及研究生和本科生参考和使用。

本练习册设计了三大板块：（一）知识传真；（二）社会探究；（三）信息超市。在选材安排上注重生活化、儿童化、社会化；在栏目设计上力求富有时代气息，讲究图文并茂、生动活泼；拓展练习富有启发性、实践性，能充分发挥学生的积极性和主体性。《小学社会探究练习》力求做到集知识性、探究性、趣味性及适用性于一体，以期成为广大小学生喜爱的教辅材料。为使用方便，特提出如下建议，仅供参考：（一）本练习册是小学社会教材的新版配套用书，因此在使用过程中教师应指导学生充分运用教材中的知识点来完成。（二）鉴于各地．区教学发展的不均衡，教师在使用时可视本地区实际情况灵活掌握，既可作为课堂教学的辅助练习，也可作为课后学生的探究练习，因人而异，因材施教。（三）本练习册所设计的栏’目注重学生的主体性、探究性和实践性，其答案有些是唯一的，有些则可依据学生自身的实践探究作出不同的回答。因此，本练习册不附标准答案。

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本书从刑法解释面临的困境切入，引出刑法论证问题，第一张探讨了刑法论证方法的基础问题，以便为其后各章提供理论分析工具。第二至四章，分别就“视角切换”论证方法及刑法体系分析论证法、刑法的合宪性论证方法、刑法国际化论证方法、程序性论证方法及民刑关联论证方法，罪与刑之要素关联论证法、罪之要素关联论证法及刑之要素关联论证法等进行了梳理、归纳及评析。第五章则就刑法论证方法的综合运用问题进行了探讨。

本书是根据国家教委颁发的《幼儿园工作规程》的精神，在幼儿教育改革的基础上，在南京师范大学学前教育专业多年教学和科学研究实践的基础上编写的。 全书共十二章，第一至五章主要阐述了语言、社会和儿童的关系；语言系统的结构和语言的社会功能；儿童语言发展的规律及其特点。第六至十章论述了学前儿童语言教育构成的整体框架，揭示了各部分之间的关系及相互作用，提出了语言教育目标、选择语言教育内容、组织语言教育活动、评价语言教育效果的具体内容和方法。第十一、十二两章介绍了学前儿童语言障碍与语言矫治，以及国外对学前儿童语言教育的研究趋向。 本书可适应不同层次学前教育工作者的不同需要，广大托幼机构的教师可着重参考其中的实践部分；高师学前大专以上学生、中幼师教师以及在职培训人员可从理论与实践密切结合的角度掌握其内容；高师学前专业教师和科学研究工作者可参考其中的理论部分，进一步对学前儿童语言教育进行深入探讨。

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为了配合我国当前幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据教育部2001年7月印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他幼儿教育研究人员，编写了这套幼儿园教师教育丛书。这套丛书共9本，分别为：《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。本套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践范例，适合受过专业训练，有一定工作经验的教师进一步学习提高使用，也可供幼儿教师自学。《幼儿园健康教育》是这套丛书中的一本，全书共六章。第一章帮助读者正确全面地理解健康幼儿的基本条件与影响幼儿健康的复杂因素，为广大幼儿教师科学实施健康教育提供依据；第二至第五章从幼儿健康教育的目标开始分析，其后逐一论述了幼儿健康教育的内容、组织形式、方法等，这部分内容有理论有案例，便于幼儿教师理解和操作；第六章论述了幼儿园健康教育的评价指标和评价方法，可供读者在实践中参考和运用。

《幼儿园美术教育》可作为幼儿园教师继续教育培训教材，幼儿园教师自学进修教材。也可作为高师学前教育专业和幼师学生参考书，幼儿家长参考书。为了适应我国当前幼儿教育改革的需求，向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法，我们根据教育部2001年7月2日颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员，编写了这套《幼儿园教师教育丛书》，由人民教育出版社出版。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果，有理论、有实践实例，可作为幼儿园教师继续教育培训教材，幼儿园教师自学进修教材；也可作为高师学前教育专业和幼师学生的参考收，幼儿家长的参考书。