可爱的天线宝宝住在这边的山坡上，他们各自有最喜爱的东西。丁丁喜欢他的手提袋子，迪西喜欢他的帽子！还有拉拉喜欢的球球，以及小波心爱的车车！快点来，加入天线宝宝与他们最喜爱的东西一起游戏。当你给孩子读这本书的时候，不要忘了带领他玩书中益智的游戏活动啊！小朋友不仅可以为每一页的图画填上颜色，还可以随意绘制图画、玩启发智力的游戏。当把所有游戏都完成后，一本独一无二、图文并茂的天线宝宝故事书便会呈现在眼前，你的孩子一定会爱不释手！！

本书是根据全国高等教育自学考试指导委员会计算机专业与信息管理专业（专科）制定的“数据库及其应用”课程考试大纲编写的与教材配套的自学辅导考试教材。 全书共8章，前4章介绍数据库基本原理，后4章介绍关系型数据库系统FoxPro的使用与编程。每章由必考知识点及其相互关系、重点与难点分析、典型例题分析解答、自测试题、自测试题参考答案5部分组成，其中“必考试知识点及其相互关系”按考试大纲进行汇总，引导考生从宏观上进行系统的复习；“重点与难点分析”是对本章的重点及难点进行深入讨论，使考生从微观上进行侧重点的复习；“典型例题分析解答”精选了有代表性的例题进行详细讲解；“自测试题”汇编了大量的模拟考试题，并给出了参考答案；附录中有4套根据考试大纲编制的模拟试卷及参考答案。 本书内容直观易懂，针对性强，可作为考生参加自学考试的辅助材料，是自考学生的必备工具。也可作为高等学校数据库课程学习的辅导材料。

查斯特菲尔德勋爵给他的独生子菲利蒲的信，成为有史以来最受推崇的家书，被誉为“一部使人脱胎换骨的道德和礼仪全书”。牛津大学出版社更是将其列入该社《世界经典》之一。这本书世世代代流行于英国上流社会，被誉为绅士们的“教科书”。您在通读全书后将会发现，它倾注了世间亲情和人类智慧，是一部教人如何获得他人信任，如何取得成功的经典之作。对于正在融入世界一体化的国人来讲，查斯特菲尔德勋爵传授的这些“入世”知识，列疑会成为你步入“高贵”、取得成功的护照。

教育部印发的《全国教育干部培训“十五”规划》提出，要继续大力加强中小学校长培训工作。“十五”期间。中小学校长培训工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，全面落实《中小学校长培训规定》和《全国教育干部培训“十五”规划》提出的各项任务，以提高中小学校长全面贯彻教育方针，全面实施素质教育的水平和能力为出发点，以进一步健全培训制度，加强培训的针对性和实效性，提高培训质量为主线，努力建设一支符合实施素质教育需要的高素质、专业化的中小学校长队伍，以改革创新为动力，逐步形成“教育部宏观管理、地方政府分级负责、院校依法施训、校长主动学习”的校长培训管理体制和运行机制。

本书为交通职业技术院校路桥专业教学参考书。全书共分二个部分：第一部分为毕业设计与毕业答辩指导，第二部分为毕业设计示例。本书可供高职高专，中职以及成人培训班等路桥专业师生学习参考。

本书中所进行的实验，显然难以在今日社会中重复进行。这不仅仅是因为没有像尼尔这种独立特行的人予以实现，更重要的是今天的父母们很少有人关心儿童真正意义上的“幸福”，因为真正的幸福绝不只是单纯的学习上的“成功”。虽然事实如此，但本书的重要性仍然不会因此而丝毫减低。本书分为六章，主要内容包括序言：自由、爱与生命、夏山学校、儿童的教育、宗教与道德、孩子的问题、家长的问题、问题与答案。

生活的重建是现实摆在人们面前的历史责任，教育无论如何难以推卸这一历史责任。值得庆幸的是，新一轮基础教育课程改革的全面展开，人们越来越关注生活和教育的关系，越来越关注儿童的人生发展和生命价值。本书为“博士文库”中的一本，从“教育”和“生活”这两个重要的基本范畴入手，中肯地分析与批判了我国基础教育中教育脱离生活的种种表现和问题的实质，历史地考察了教育与生活的关系，并且揭示了教育的生活意义和生活的教育意义。本书内容新颖、结构清晰，论述详细，实用性较强，值得一读。

经过安史之乱这场浩劫，唐帝国急遽没落，由盛唐时期转入中唐时期，这极大地影响了活跃在大压、贞元间士人的生存状态和文化心理，并且促使了诗风的变异。盛唐积极进取、乐观自信、昂扬豪迈、充满恐龙理想的时代文化精神，伴随着国家民族生命创造力的衰微而消退，逐渐为一种疲倦、衰顿、低沉、伤凄、冷淡的时代风貌所取代。作为其外在表征的诗歌，也随之在审美取向上发生变化，由盛唐的积度张扬外入而趋于压抑内敛。在盛唐之际的诗人中，在人格和诗风转换方面最为明显的莫过于韦应物。本书作品累年，按韦氏生平履历，自洛阳系丞时期至蘇州刺史时期，汇为九卷，依次编年。诗篇作年无考者，辑为一卷，列于最后。每篇笺注之后，附录部分前人评语，供研读者参考。本书校勘，以《四部丛刊》影印明嘉靖间华云刻《韦江州集》为工作底本。主要参校本用以下各本：宋刊书棚本《韦应物集》、元刊麻沙本《韦蘇州集》，配成全帙。简称《宋刊元配本》。涵芬楼影印明崇祯汲古阁刻本《唐六名家集》。清汪立名刻《唐四家诗》本。简称《汪本》。

本书是中等特殊教育师范学校专业课教科书的《手语基础》分册。全书共分五章，其内容包括手语概述、学习手语的意义和方法、手指语、手指语等等，系统地阐述了手语教育育理论及方法。本书内容全面，条理清晰，结构合理，具有较强的科学性、系统性、理论性、针对性及实用性，不仅可作为教材使用，同时亦可供理论工作者参阅。

分布在五个校区的建筑物，有20世纪二三十年代融会中西方建筑风格的老房子，也有20世纪五六十年代具浓郁民族风格的大屋顶建筑，更有改革开放以来矗立起的风格各异、造型别致的教学楼、科研楼、文体活动设施、学生公寓等现代化建筑。这些建筑的设计、建造、风格，展现了传统建筑向现代建筑的演变。这是历史的见证，使我们从一个新的角度，感受到学校自创建以来，特别是改革开放以来的发展图景和概况。《浙江大学校园风貌（建筑篇）（2CD-ROM）（简）》分两张光盘。建筑篇（上）介绍玉泉校区和湖滨校区，建筑篇（下）介绍西溪校区、华家池校区和之江校区。约500幅照片，荟萃了全校几十幢主要建筑的风貌。