各级教育
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中小学生安全与防护系列郝言言,陶红亮 编吸烟喝酒不利于身体健康,这是众所周知的问题。但是,中小学生受知识、认识等各方面的局限,并不非常了解这一点。然而,烟酒并不会因此而减少对中小学生的危害,反而比大人更加严重。因此,中小学生应该加强安全与防护意识,了解自己所处年龄段的特点以及吸烟喝酒的原因,正确认识吸烟喝酒的危害,并采用适当的方法拒绝诱惑,远离烟酒!
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陪学生一起做研究李宁 著《北京大学附属小学创新教育丛书·陪学生一起做研究:小学数学综合实践活动探索》是北京市骨干青年教师李宁集数十年教学经验汇集而成的小学数学教学研究成果,将数学学习与研究性活动相结合,创建了小学数字综合实践活动的新型课堂。《北京大学附属小学创新教育丛书·陪学生一起做研究:小学数学综合实践活动探索》从数学问题的认识出发,论述了一系列数学研究的策略和程序,构建了小学数学综合实践活动的实施流程图,共包括开题、实施和结题三个环节,并辅以数学综合实践活动新型课堂中智慧迭出的精彩片段,思想性与可读性兼容,呈现了小学数学教学的无穷魅力。
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中小学生健康手册张卫东,陶红亮 编《中小学生经典科普丛书·中小学生健康手册:考生营养与健康》共分八章,分别从饮食养护大脑、提高成绩的饮食方法、饮食调出好状态、复习期间饮食、考试期间饮食、饮食不良习惯、患病考生的饮食调配、营养食谱等方面进行了阐述。主要在说明了食物才是考生最好的营养品。语言亲切,行文流畅,适合中小学生阅读理解。
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心桥何德凤 著《心桥:学生养成教育400条》值得各位教师和教育工作者借鉴。作为学生养成教育素材,本书包括的内容十分广泛,有感恩孝顺、自我砥砺、珍爱生命、敬畏法律、待人处事、健康审美、道德价值,等等,既继承了中华传统,又联系现实,还面向未来,基本涵盖了社会主义价值观,是培养学生道德观、责任感的教学辅助教材。
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高校学生干部素质培养与能力拓展吴毅 编高校学生干部是高校学生中的精英骨干,是党和国家宝贵的人才资源。一直以来,我们党高度重视高校学生干部队伍建设工作,毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家领导人都对高校学生干部的健康成长寄予了殷切希望。胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上指出,我们党从成立之日起,就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。青年是祖国的未来、民族的希望。也是我们党的未来和希望。
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我这十年赵颖 著作为一名在清华附小工作十年的小学校长,《我这十年:在清华附小做校长的日子》作者从校长的视角,清晰、详实地呈现了清华附小十年间不平凡的发展历程,用自己的亲身经历从六个方面解读了如何成为一名优秀的小学校长:校长要有思想、要做大事、要懂得科学管理、要关注细节、要懂得人文关怀、要勤于学习。丰富详实的教育管理实践案例、师生之间真挚的情感交流,显现出一位小学校长应有的眼界与情怀,对小学教育管理工作有指导和借鉴作用。本书适合小学校长、小学教师及相关管理人员阅读。
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中国中青年教育学者自选集陈洪捷 著《中国中青年教育学者自选集(第4辑):观念、知识与高等教育》所收录的,是作者20年来发表的一些关于高等教育的研究成果。看看这些文字,读者一定会发现,作者在三岔口前作了一个不彻底的抉择,即慢慢地告别了政策问题,与管理也渐行渐远。但在社会科学和人文学科的两条路径之间,我却一直难以做出选择,只好以两栖人自居,甘做一名边界跨越者。
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大学生力学竞赛与建模刘章军,熊敏,叶永 编著《普通高等教育“十二五”实践教学系列规划教材:大学生力学竞赛与建模》主要为全国周培源大学生力学竞赛辅导和实践教学而编写。书中内容紧扣全国周培源大学生力学竞赛考试大纲,分理论力学和材料力学两部分,每部分由基本问题、综合问题和建模问题三大模块组成。其中,建模问题是本书不同于其他经典教辅的一大特色,在力学建模中力求反映力学问题的科学性、知识性、趣味性与实践性。书中注重解题的透彻性、方法性和拓展性,对每个问题均给出了详细的分析和解答过程,部分问题还给出了多种解法和一定深度与广度上的延拓,旨在拓展力学知识的综合应用。《普通高等教育“十二五”实践教学系列规划教材:大学生力学竞赛与建模》可作为理工科基础力学竞赛的辅导教材和大学生报考硕士研究生的复习资料。书中内容对理工科基础力学任课教师的备课选题、竞赛辅导及实践教学也将大有裨益。
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高职院校信息化建设的研究与实践程聪 著《高职院校信息化建设的研究与实践》是高职院校信息化建设方面的首本专著。全书内容包括:高职信息化的特色、数字化校园、机制保障、信息化教学、信息资源、未来趋势六大专题,向读者展现了一个理论与实践双向助推所形成的结构清晰、保障具体的信息化建设体系,具有一定的借鉴和实际应用价值。《高职院校信息化建设的研究与实践》适合高职院校的院校领导、信息化工作人员、各职能部门负责人阅读,也可供信息化理论工作者及研究人员参考。
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大学新生活汤锐华 编《大学新生活:入学教育“新”六讲》是“大学生职业规划与发展系列教材”丛书之一。本书根据长期的教学实践、广泛的社会调查,结合大学生成长规律编写而成。全书从促进大学生的成长成才这个独特视角出发,为即将走入大学和刚上大学的新生提供心灵指导与实践帮助。全书共有六讲,从大学环境、生活、学习、实践、安全、国防六个方面解读大学新生将遇到的关键问题,并结合专业理论知识和大量生动活泼、通俗易懂的典型案例进行分析和引导。旨在帮助大学生认识大学,尽快完成角色转变,适应大学学习与生活,摆脱困惑和烦恼,走出迷惘和无助状态,顺利渡过入学关,在人生新起点上,实现新飞跃。本书可作为高等院校新生入学教育教材,也可供相关工作者、准备报考大学的高中生、广大家长和相关社会人员参考。