《高等教育投资体制效率的研究：从利益视角的探索》以经济利益理论为基础，以中国高等教育发展中存在的资金短缺、机构低效等基本事实为切人点，从三个方面对高等教育投资体制效率进行研究：首先，从高等教育产品的特殊性出发，分析建立高等教育多元化投资体制的合理性和必然性。高等教育产品的特殊性决定高等教育行业的特殊性，决定高等教育机构市场地位的有限性和高等教育多元化投资体制改革的合理性和必然性。第二，以高等教育投资主体利益动机为出发点，从投资体制的激励监督机制角度，分析建立高等教育多元化投资体制的必要性。投入不足、垄断低效、激励监督低效以及由于教育机构对政府的依赖和政府对教育机构行为干预而形成的适应性低效等现实问题在原有的单一政府投资体制下都无法得到解决，因此，需要进行高等教育多元化投资体制改革。第三，以发达国家间以及发达国家不同性质间的高等教育投资体制适应性效率差异为案例分析证实高等教育多元化投资体制改革能够提高教育机构服务效率的论断。高等教育投资体制的多元化改革既是合理的，也是必要的，因而成为各个国家高等教育投资体制改革的普遍趋势。最后，在《高等教育投资体制效率的研究：从利益视角的探索》理论分析和实证研究的基础上，提出中国构建多元化的高等教育投资体制的对策和建议。

《阳光少年》是世界最前沿的青少年研究课题。其中“阳光心态”、“突发事件”、“团队精神”、“民族文化”、“想象训练”、“创新课程”是当今世界青少年最关心的热点、焦点话题，连续命中高考作文。教材创设“阳光提示”、“阳光思维”、“阳光体验”、“阳光论坛”、“阳光雨露”、“彩虹链接”全新结构，全面塑造阳光少年。 《阳光少年》采用教材、笔记、作业、双语资料、少年时尚画报“五合一”独创设计，超越传统“教材”，领先国际课程。 全书二百页二百幅精美照片，分春、夏、秋、冬，人生四季，色彩斑斓、精彩纷呈。可随堂书写教学体验，即时更新教材内容；形成集传播智慧、训练能力、搜集信息、撰写感悟为一身的阳光少年师生创意著作。

《小学教师综合实践活动课攻略大全》紧抓我国实践活动课程改革推进中的热点问题。具有较强的针对性。如学校与教师如何开发校本课程和综合实践活动课程。如何组织实施和进行新课改下的课程资源开发，以及如何进行综合实践活动评价等。《小学教师综合实践活动课攻略大全》共分为五章，每章又包含五个小节。着重探讨了综合实践活动课程目标具体化的策略.综合实践活动课程开发的策略，综合实践活动课程教师指导的策略。综合实践活动方法教学的策略以及综合实践活动评价策略。《小学教师综合实践活动课？略大全》结构鲜明。力求教师能在阅读的过程中有所启示。

每套试卷附有详细的参考答案，题型、题量及难度与真题相仿，注重实战，讲求技巧，通过深度的点评、详尽的解析、精准的预测，力求全真模拟实战演练，切实提升考生的综合应试能力，满足考生科学地进行自我考评的需求。考生应在正式考试规定时间（150分钟）内独立完成所有试题，不要超时，不要急于翻看答案，以达到真正模拟测试的效果。做完试卷后，根据试卷后的答案及评分标准给自己评定分数，认真分析每一道题的解题思路，切忌盲目背题目、背答案。要深究做错题的原因，在仔细研读教材的基础上，对照《全国高等教育自学考试同步训练·同步过关》的相关章节有针对性地再复习，力争每做一套题都有收获，日积月累，定会有质的突破。

本书为“上海高等教育文库·领导篇”系列。本书从个人经历和理念出发，记录了作者数十年的教育人生，从上海科大的求学经历、文革期间的下乡劳动、恢复高考后在工大读研究生、直至在上海版专的十年校长生涯。全书从侧面反映了改革开放以来我国高校所发生的显著变化以及取得的巨大成就，也彰显了作者在这一奋斗历程中求实创新的精神品质及令人钦佩的工作业绩。本书可作为高校领导和教育研究人员了解高校发展的参考读本。

本书共分四章，第一、二、三章分别对高中历史必修模块，从课程标准、重难疑点的突破、知识拓展、对应例题及解析、方法探究、规律性总结等方面引导教师的教法和学生的学法。第四章在指导高考复习方法方面进行了一些探索。

《中小学体育教学设计与实践》力求与基础教育改革相适应，体现《体育与健康课程标准》中符合体育教学实际的最新理念和思想，以现代教学理论为基础，突出教材的科学性和实践性，在理论体系的构建上有所创新，为体育教师的教学准备和解决教学过程中的各类问题提供了科学的系统方法和具体操作程序，具有较强的针对性和时效性。它同样也适用于小学教育专业和中、小学体育教师继续教育。

从其实践属性看，思想政治教育是古老而传统的实践活动，也是在不同的文化语境中具有普遍存在意义的实践活动；从其理论发展看，思想政治教育理论总是同一定的文化传统、政治实践、伦理道德、经济社会发展要求相联系；从学科建设和发展的历程看，思想政治教育学还是一门新兴的学科。毫无疑问，思想政治教育是在作为一种实践活动，而奠定自身理论发展的实践基础的；而作为一门新兴学科，思想政治教育本身从性质到特点、从内容到形式、从活动过程到实践结果，其存在性、规律性、实效性，都还存在诸多需要研究和探讨的问题。而从建设和发展中国特色社会主义的伟大事业看，思想政治教育实践结果的好坏，思想政治教育实践的针对性和实效性如何，直接关乎社会主义新一代的培育和成长，直接关乎我国社会主义的前途和未来。

俗话说，万事开头难。但也有这样一句话：没有傲不好的工作，只有愿不愿意做好的工作。总之一句话：事在人为。要想成为一名出色的小学班主任，所要做的工作不仅琐碎，而且也很累人。只有对教育事业充满热爱和信心，对孩子有一颗关爱的心．那就是做好这份工作最有力的保障。书中无论在探讨学生、家长、同事交流沟通方面，还是如何管理班集体工作方面。都进行了详细的介绍。相信本书墨一名小学班主任必读的宝典。

新课程改革精神下的班主任应具备一些能力素养，因为要达到优秀层次的高水平的教学，能力是不可或缺。本书着重讲述了如何做一名出色的中学班主任，主要从班级管理、班级活动、教育学生、自我修养四个方面来阐述。提高自身的能力素养是成为出色班主任的必由之路。这样才会给学生创造一个宽松、民主、和谐的氛围。希望本书所讲述的内容对作为班主任的你有所启示，能够帮助提高教育教学质量，提高教学效率。