本书编为第1篇协作学习，包括协作学习概述、协作学习概念体系、协作学习的互动研究、协作学习策略与方法、协作学习的评价等五章；第2篇计算机支持的协作学习，包括CSCL概述、CSCL网络结构模型、CSCL系统模型、CSCL工具及环境、CSCL新技术等五章。

In the present edition we have made changes in Chapter 1， mainly as a result of comments by Professor A. S. Besicovitch. Some theorems are stated more explicitly， a few proofs are added， and some are shortened. We are indebted to him for an elementary proof of the theorem of bounded convergence for Riemann integrals， which appears in the notes. In Chapter 6 the proof of Poisson's equation has been improved. In Chapter 17 we have discussed the Airy integral for complex argument in more detail， and have given conditions for uniformity of approximation for asymptotic solutions of Green's type for complex argument. In Chapter 23 we have added some remarks on the analytic continuation of the solutions， and a note applies them to the parabolic cylinder functions. We should like to express our thanks to several readers for drawing our attention to errors and misprints.本书为英文版。

西方的中世纪被一些史学家称为“黑暗的一千年”。启蒙勇士用他们的思想火炬驱逐中世纪的黑暗，传播资本主义的火种。他们勇敢地宣称：“我是凡人，我只要求凡人的幸福”。直至宣布“上帝死了”。“上帝死了”，人自己成了上帝。人的思想、智慧有如上帝，现代科技之剑即“上帝之手”。高度发达的生产力，物质文明的伟大成就被人的魔法呼唤出来。人的贪婪和人的自信心使人无法敬畏，时时刻刻在征服一切。 然而，人类太强大了，强大到可以毁灭地球的程度。人类文明的癌变正在扩散，正在侵蚀自己的肌体。人类何以如此？人们的信仰决定着人们的价值追求，而人们的价值追求，而人们的价值追求又在很大程度上决定着人们的生活方式和生活内容。 本书前言本书通过对中世纪西方人的价值观和启蒙之后西方人价值追求的得与失进行历史性的反思与辨析，试图揭示这样一个道理：人类若走不出资本主义的文化场，就摆脱不了生态危机；人类若想走出资本主义的文化场，就必须来一次“心灵的革命”。特色及评论文章节选

Flash MX是应用广泛、功能强大的多媒体CAI课件制作工具软件，本书详细地介绍了使用Flash制作多媒体CAI课件的方法与技巧。本书分为9章，其中第1章 Flash MX快速入门；第2章 Flash MX基础知识；第3章 在课件中插入文字；第4章 在课件中插入图形和图像；第5章 在课件中插入声音和影片；第6章 制作动画型课件；第7章 制作交互性课件；第8章 Flash课件的综合使用；第9章 Flash综合课件制作实例。本书面向学习课件制作的初、中级读者，适合作为各类教师的自学和培训教材，也可供师范院校教学使用。

本书是根据全国高等教育自学考试指导委员会最新审定的《自学考试大纲》和指定教材：武汉大学出版社的《建筑施工》（方先和主编）编写的。全书由三部分组成：第一部分为自学考试指导意见；第二部分为综合练习；第三部分为模拟自测题及参考答案。其中，综合练习包括填空、单项选择、多项选择、名词解释、简答、计算、论述等题型，基本上涵盖了本课程的考试内容。各章附有参考答案，供学员复习时参考。

本书阐释了正确的教育观念：孩子的家庭教育开始得愈早、孩子得身心方面就发展得愈好。如果受到正确得教育，每个教育健全得孩子都可能成为一个出众得人。

本书由哈佛大学企业管理与公共政策荣誉教授，横跨美国行政机构、工商企业和最高学府三界的权威人物刘易斯·M·布兰斯科姆主编，并为中文版式作序。书中收集了34位美日知名学者通过在20世纪最后几年里的悉心研讨写就的23篇文章，以实证与客观的眼光，论述了美国和日本两国在将科学技术成果转化为生产力的过程中大学与产业界之间的关系。这些文章既追溯了大学与产业的关系在两国的历史沿革，也对这一关系在当今的发展从不同的角度和层面作了深入全面的分析。值得注意的是，书中生动、鲜活的个案剖析，有针对性地解答了大学研究成果向产业转化所遇到的各种问题，探寻知识与产业之间合理、经济的运作模式。这一论文集对身处经济全球化和经济深入发展浪潮中的当今中国，将起到一定的参考作用。书中涉及的各个问题及其解决方法，可供有关学者与决策者借鉴。

近年来，高职高专教育发展很快，迫切需要经济数学基础教材，为了适应这一要求，我们计划出版一套“经济数学基础”教材，其中包括《微积分》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《线性规划》等书。可供财经类专科学校、职业大学、管理干部学院选作教材或教学参考书。由于时间紧促，书中肯定会有不少缺点、错误，欢迎读者批评指正。《普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育）·经济数学基础：概率论与数理统计（第2版）》共有九章，前五章为概率论部分，后四章为数理统计部分。每节后面都附有习题，书末有习题答案及五个附表。《普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育）·经济数学基础：概率论与数理统计（第2版）》取材简明、通俗易懂。这套教材的主编是崔福荫，副主编是李志煦、戴宗儒、郑郁文、王尚文。

应用多媒体课件辅助教学是21世纪教师必须掌握的一门技巧，本书全面、系统地介绍了使用Authorware和Flash MX这两大多媒体创作工具制作课件的方法。全书共分两部分：第一部分主要介绍了Authorware在制作各种教学课件中的应用；第二部分主要介绍了使用Flash MX制作各种教学课件。全书图文并茂，注重实践，以“任务驱动”的方式，讲解了制作多媒体课件所需的知识，使读者能全面学习使用Authorware和Flash MX工具软件制作多媒体课件的方法和技巧。本书适合作为广大的中小学教师、教研人员学习制作多媒体课件的自学教材，也可作为多媒体课件制作培训班的教材和师范院校教学参考书。本书附有一张光盘，其中收集了书中所有的实例及其相关素材。

本书是美国思想出版集团（IdeaGroupInc）最新推出的一部力作，主题是当今国际教育界的一大热门课题：网络教育、网络课程和网络学习环境教学设计及其与认知科学、学习理论和教学理论的相互关系。作者大多是美国及其他发达国家各大学网络教育的先驱者、理论研究及实践工作者。该书对我国当前正在组织实施的教育信息化进程和现代远程教育工程有很大的针对性和借鉴意义，特别是对组织实施网络教育、提高网络教学设计水平和实现网络与科学课程的整合会有所帮助。