本书参照最近十年的多种最新理论，并把它们同生活情景，即我们很容易触及的情景联系起来，为读者提供了大量的理论和实践方法。各位作者从各自不同的教育观出发，对探究的性质和特征作了多种富有创造性的解释，对教师、学生和研究之间的关系进行了探讨。本书可以指导教师以学生能够接受的方式，运用各种类型的质的方法创建课程和课堂教学。读者可以发现，本书是一座丰富的教学方法和思想库。它不仅对我们业已掌握的教学方法提出了挑战，进行了扩展，同时也引导我们重新思考教育的目标及教育者的奋斗方向。

本书图文并茂。通过绘画，让幼儿带着审美的情感、态度去发现和认识世界，能大胆地反映内心感受，充分地将想象力、创造力潜能表现出来。

本书是专科“计算机网络技术”课程的复习与考试指导教材。它依据考试大纲“识记、领会、识别、应用”的四个层次，紧密结合自考考生特点，以典型例题的形式对每一章节的内容进行透彻的分析与解答，每一章后配有自测试题，供考生及时检验学习效果；同时本书还提供了四套模拟试卷，全面涵盖本课程的考核知识点，以利考生熟悉考试过程，从而进入良好的考试状态并顺利通过考试。本书主要内容包括：计算机网络概论、计算机网络基础知识、计算机网络体系结构及协议、局域网、计算机网络实用技术及附录等。本辅导教材除适用于计算机及应用专业的考生外，还适用于计算机信息管理、计算机通信工程和计算机应用及教育等专业相同课程的考生。

本书是按全国高等教育自学考试指导委员会制订的计算机及应用专业考试大纲（本科）组织编写的。其内容深度和广度符合《软件工程》教材及大纲要求。本书介绍了软件工程的基本知识、软件可行性研究与项目开发计划、软件需求分析、软件概要设计、软件详细设计、软件编码、软件测试、软件维护、软件开发的增量模型、面向对象的方法、软件质量与质量保证、软件工程管理、软件开发环境等13章内容，按照教材章节的顺序指出了相关的考核知识点。结合考试大纲规定的识记、领会、简单应用、综合应用四个认知层次，对章节的重点与难点进行了解释和分析。在对自学考试特点、应试要点、考试规律、历年试卷、考试大纲、指定教材、自学考生情况等方面进行仔细研究、分析以及多年教学实践的基础上，选编了适量练习题并给出参考答案，以帮助学生灵活地学习、巩固软件工程知识，在短时间内迅速掌握应试技巧、提高考试技能，而不是陷入到题海中。书末为考生提供了4套模拟试题和答案，为考试冲刺提供必要的参考和启示。本书既可以作为参加全国高等教育自学考试的计算机及应用专业（本科）考试的应试辅导教材，也可以作为普通高校计算机与非计算机专业学生学习软件工程的辅导材料。

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《现代汉语语法修辞专题》是教育部师范教育司组织编写的“中学教师进修高等师范本科（专科起点）”教材。共分16节讨论了现代汉语语法修辞的16个专题，如语法实体和语法系统、词类划分和词性判别、句子的不同语气类型、成分配对和成分应对、常规修辞和变易修辞、语体渗透与新词运用、广告语体和网络语体等等。《现代汉语语法修辞专题》具有如下特点：1.结构严谨，条理清晰，语言平实。2.内容新。如对新词运用、广告语体和网络语体的研究。3.注重理论联系实际，有丰富的例证。4，既注重知识的讲解又注重学习及研究方法的教授。如动态分析和两个三角、表达正误与三性原则两节，就指明了现代汉语研究的一些方法和原则。5.适合专科起点的中学语文教师提高到师范本科水平，并有利于提高他们的教学和科研能力。6.对于其他语文教育工作者及研究者也有重要的参考价值。

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本书是面向21世纪我国高等师范院校音乐教育专业的视唱练耳综合性教材。本书是作者在音乐教育新形势下推出的新教材，吸收了当前科研成果与实践经验，符合我国高等师范院校音乐教育的现实需要，有助于学生通过本课程的学习及音乐教育见习、实习等教学实践环节的锻炼，使学生逐步成为能够独立从事中小学音乐教育教学工作的合格的音乐教师。

本书包括：从小播下美德的种子、家庭是培养美德的摇篮、诚信是最聪明的策略、让孩子体验劳动的甘苦、让孩子懂得自我控制、家庭中的职业素质教育等内容。

本书是教育部社政司组织编写的高校思想政治教育专业系列教材之一。它将案例分析的方法引入思想政治教育之中，具有开创性和专业特色。全书以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，深入系统地分析了大量案例，具有明显的时代性和科学性。本书是高校思想政治教育专业主干教材，也可以用于从事思想政治工作的党政机关、企事业单位和军队的干部阅读。