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全面推进素质教育，是当前我国现代化进程的一项紧迫任务，是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步，实施中小学教师继续教育工程，提高教师素质，是全面推进素质教育的根本保证。在选择、设计和编写中小学教师继续教育教材过程中，我们遵循了以下原则：1 从教师可持续发展和终身学习的战略高度，在课程体系中，加强了反映现代教育思想，现代科学技术发展和应用的课程。2 将教育理论和教师教育实践经验密切结合，用现代教育理论和方法，优秀课堂教学范例，从理论和实践两个方面，总结教学经验，帮助教师提高实施素质教育的能力和水平。3 强调教材内容的科学性、先进性、针对性和实数性，并兼顾几方面的高度统一。4 注意反映基础教育课程改革的新思想和新要求，以使教师尽快适应改革的需要。

幼儿园作为专门的教育机构，其环境是在教育目标的指引下，有目的、有计划，针对幼儿的特点而精心创设的。遵照《规程》“创设与教育柏适应的良好环境”的要求，幼儿园将各种条件加以优化，合理组合，“让幼儿园的每一个平方都发挥教育功能”，把教育意图渗透在环境中，使环境发挥其有效的教育作用。为了使幼儿园的环境有效地发挥教育功能，幼儿园的教师们根据幼儿的年龄特点及各年龄段幼儿的发展目标，充分发挥自己的聪明才智，在幼儿园的室内、室外、墙面与区、角空间，创设五彩缤纷的童稚世界，为开发幼儿的智力，陶冶幼儿的情操，促进幼儿社会性发展以及激发幼儿动手参与创造等方面，起到了积极的作用。幼儿园的环境不能一成不变，而应根据各阶段幼儿发展的不同目标，不断变化、更新。为了给幼儿园的教师和小朋友们提供一个较广阔的环境创设思维空问，我们创作并收集了近百件单幅作品和环境、区角等实地布置图形，分门别类予以分解、简析，力图提供创作思路和参照模式。希望我们的努力能对广大幼儿教育工作者有一定的裨益和帮助。

本书以自学考试大纲为依据，以自考指定教材——《计算机原理》（侯炳辉主编，经济科学出版社）为基础，内容翔实，题型丰富，试题符合本课程自学考试命题规范。本书分为四个部分：第一部分是总述，提纲挚领地介绍了本课程的基本内容、基本要求和学习中应该注意的几个问题。第二部分按照教材的顺序，介绍了各章的学习要点，指出了重点和难点，并提供二大量的自我测试题。其K的在于引导考生在掌握各章节主要内容的基础上，准确把握知识点与考核点，学会典型测试题的解答方法，提高分析问题与解答问题的能力。第三部分阐述一厂本课程的学习方法与应试前的准备，以提高考生的应试能力。第四部分是综合自测题及参考答案。在分析了历年考试试题的基础上，按自学考试大纲的要求，拟定了四套仿真的综合测试题，所选试题带有典型性和启发性，其题型尽可能与统考题题型相一致，帮助考生学会分析试题与解答问题的方法与技巧。最后在附录中提供了本课程全国自学考试试卷样式及参考答案和评分标准，以使考生更直接地熟悉试卷的整体结构与考试的形式。

《小学新课程览胜》是厦门市小学教师以叙事方式认识新课程，以反思方式理解新课程，以探究性学习方式追踪新课程发展性理论的一个缩影，篇幅不多，内容涉及《语文》、《数学》、《英语》、《品德与生活》、《品德与社会》、《科学》、《艺术》、《音乐》、《美术》、《体育》和《综合实践活动》等小学阶段开设的所有课程。新课程告诉我们教学过程是师生之间、生生之间以及学习者与其他学习资源，包括生命的、非生命的课程资源平等对话、合作学习、共同探究的过程。在这一过程不光有经验的交流，更多的是思想的沟通、观点的碰撞和情感的交融，因此说，教学是充满诗意的生活。书中叙述的一个个课程故事，以及故事背后独到的课程思考，不光是教师们生活的纪实，而且流淌着老师们日常教学的真情实感。透过故事迷人的情节，我们可以感受到孩子们成长的快乐和耕耘者一心执著于教育的诗情。

《中考新题型热点题库》是为初三学生精心打造的中考冲刺复习用书。本丛书体现知识与能力并重，着力解决应考的准确性、重点性和方向性；将章节复习与专题提升融合在一起，这与大多数学校的复习方式与教学实际相一致，以求提高学生的中考应试能力；将应试的学科解题方法在具体的题目中加以应用，给学生以点拨。本丛书分为知识和能力要点、典型题解析、能力测试、答案详解四部分。为了方便考生实战演练，本书在最后还配有若干套初中考试模拟训练题，是在认真研究了近几年全国重点初中招生考试试题的指导思想、命题特点、题型配置的基础上精心设计的，供学生复习结束时自我检测。本册为《英语》（新课标小学升学必备）。

本书主要介绍了如何给宝宝丰富的百科知识，如何制作百科图卡，如何编写智力纲领，如何激励宝宝等教婴幼儿百科知识的方法。

社会需要是学科发展的强大动力。作为应用基础学科的“管理与经济心理学”中的七个分支学科——管理心理学、跨文化企业管理心理学、人事心理学、职业心理学、经济心理学、投资心理学、市场营销心理学的飞速发展，是我国改革开放时代发展的需要，也是建立社会主义市场经济体系的需要。本书的特点保留了这门学科的主干部分，如管理心理学的理论基础、管理心理学的跨文化研究、激励理论、群体心理、领导心理、组织发展与变革等，同时介绍了本学科的新领域、新内容，如21世纪“以人为本”的人力资源管理新方向——建立学习型组织、组织文化与管理、员工的激与心理调适、团队建设、领导艺术与技巧等。本书的修订，使它在各方面的作用能够更加突出，使本书不仅能成为大专院校中大学生、研究生的学习教科书，也成为科研工作者必备的参考材料和各类领导与管理者培训时的必读教学资料。

湖北省高等教育自学考试教材 政治学类行政管理专业。本书除包括绪论外，还包括人生观总论、人生观范畴、人生观体现三编，涉及人生观的作用、人生观基本问题、人生理想、人生目的、生死观、苦乐观、公私观等。

父亲的行为方式对孩子社会性的形成起着非常重要的作用，小时候的父子关系往往会影响一个人青年期的发展。在家庭教育中，父亲和母亲一样，也承拉着教育孩子的责任。本书分为10例，向年轻的父亲们讲述了如何担当起家庭教育的责任，作一位称职的父亲，培养出身心健康的孩子。