《管理信息系统辅导与练习》是为全国高等教育自学考试计算机信息管理专业学员学习《管理信息系统》教材编写的自学辅导教材，目的是使学员更系统、更牢固地掌握教材内容。教材分为总述、各章重点、难点、测试题及参考答案、复习及应试和综合自测题及参考答案。测试题包括填充题、单项选择题、名词解释题、问答题和应用题。

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本书是适合中学理科非计算机专任教师使用的信息技术师资培训教材，内容包括计算机网络初步知识、Excel电子表格的使用、PowePoint幻灯演示软件的使用、FrontPage网页制作软件的使用，涵盖《中小学教师信息技术培训指导意见（试行）》的6~9模块。全书共安排30余个具体的学习任务，结合具体的任务将上述的基础知识融入其中，并循序渐进地给予介绍。

《高等教育理论丛书：高等教育学》共分为两大部分，第一至第六章可称之为上篇，以高深而专门知识的教与学为高等教育学理论体系的逻辑起点，以专业作为中介概念，以高等教育（含高等教育本质和高等教育基本规律）为中心概念，以高等教育原则为过渡概念，以高等教育目的及其实现途径为逻辑终点。第七至第十三章可称之为下篇，是阐述高等教育概念所揭示的高等教育及其矛盾运动，从德育、教学、课程、科研、体育、美育和教师几方面对逻辑终点做分解阐述。

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《中学教研论文写作指导》是浙江省中学一级教师岗位职务培训课程中的一门必修课。笔者长期承担这门课的教学工作，在教学中深深地感到，由于绝大多数中学教师未经过这方面的专门训练，对如何开展教育科学研究——如何选题，如何查阅文献，采用何种研究方法，如何进行写作等知之甚少。笔者在多年的教学讲稿基础上逐渐积累形成此书稿，力求做到简明、实用，为中学教师的论文写作提供切切实实的帮助。《中学教研论文写作指导》共分六章，系统地介绍了教研论文的选题、教育文献的查阅以及教研论文的写作技巧和教研论文的评价标准。《中学教研论文写作指导》内容全面，讲解条理清晰，简洁明了，具有较强的实用性，可供中学教师在论文写作时参考使用。

本书是教育部社政司组编的供全国成人高等学校使用的公共课示范教材。编者在总结多年教学经验的基础上吸取近年的研究成果，有利于对学生进行中国共产党领导的人民民主革命与建立社会主义新中国的实践和理论的教育，帮助学生理解毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂，认识近现代中国社会历史发展和革命运动的规律。

本书以教育改革的精神，结合我国的特点，阐述、研讨生物学教学的构成要素及其相关领域的原理或范型，从多角度概括生学教学的结构、功能及其运作。 主要内容有生物学现代教学论、教学过程、教学模式、教学原则、教学方法、教学评价等，既有理论阐述，又结合具体教学实践高度论述上生物学教学的特性，可读性强。本书可用做高等师范院校生物学教育的选修教材，也可供广大生物学教师研究参考。

本书阐述了学生学习态度的问题，集中反映了我国基础教育中的一系列最为敏感的教育思想和观念上的问题——学校教育的根本目的、智力发展与人格培养的关系、教育者与受教育者的关系，课程设置和教学内容的确定，以及教学模式和教学方法的改进等等。并对学习态度从多方面、多角度进行研究论述。

本书提出了对谈式销售的六大要素和六大技巧，完整呈现了对谈式销售法的所有细节，让业务员能在最短的时间内，抓住对谈法的精髓，创造“买方满意，卖方安心”的双赢局面。