各级教育
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课改新视野福建省小学语文教学委员会，《小学教学》 编《课改新视野》主要内容包括：感悟新课标 让小学语文课“活色生香”、预设——为课堂教学保驾护航、三管齐下 指导自主学习、快乐课堂 快乐学语文、培养自学能力 指导自主学习等。 -
价值冲突于泳红 著《价值冲突：转型时期大学生的职业选择》共分七章，第一章介绍和评析了职业选择理论，包括经典职业选择理论与生涯发展观下的职业选择理论；第二章从职业价值观的基本理论出发，在梳理以往研究的基础上，从理论上探讨了转型期我国大学生职业价值观的特征；并在第三章中详细介绍了我针对我国大学生职业价值观与择业行为所做的实证调研；在第四章中介绍了我针对中日大学生择业意识所作的实证调研和比较；第五章和第六章是我从大学生生涯决策过程出发，对大学生职业选择的认知机制所做的实验研究；第七章则针对大学生职业选择过程中可能存在的问题，提出了大学生职业选择能力的培养与发展建议。 -
中国特色高等教育发展道路研究王胜今，韩喜平 著《中国特色高等教育发展道路研究》包括了中国特色高等教育法治化道路研究、论中国特色高等教育价值观、中国高等教育社会保障建设研究、书院办学给现代高等教育的启迪、对中国高等教育经济价值的思考、论21世纪中国大学的使命、改革开放以来我国高等教育社会经济价值分析、在失衡与均衡之间：中国高等教育的区域分布研究、改革开放30年我国高等教育政策公平诉求的回顾与展望等。 -
上海高等教育志《上海高等教育志》编纂委员会 编《上海市专志系列丛刊：上海高等教育志》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，实事求是地全面、系统记述上海高等教育的历史状况和发展轨迹。《上海市专志系列丛刊：上海高等教育志》采用述、记、志、传、表、图等形式展示。全志在总述、大事记之后，分别以编、章、节的层次排列。章前设无题小序，以概括各章内容大要和变化发展轨迹。各编分述上海高等教育的管理、教学、教师、学生、科研、交流、保障、人物以及学校等内容。 -
地方高校发展张婕 著《地方高校发展：现实与理想》是在全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“地方高校发展现状与趋势抽样调研报告”（课题批准号： DIA050144）基础上完成的。《地方高校发展：现实与理想》以高等教育中的重要群体——地方高校为研究对象，以发展理论为视角，从理论与实践的层面，揭示了我国东中西部地方高校发展的现状、存在的问题、未来的趋势，以及今后我国地方高校发展应采取的政策建议。《地方高校发展：现实与理想》的特色在于：第一，注重从理论上揭示地方高校发展的第一层面的困境，期待地方高校在改善“物”的层面的基础上，实现第二层面—— 地方高校为地方发展的贡献度和契合度，最终实现第三层面的理想——实现地方高校学生的自由的发展。第二，注重从实证研究上剖析我国地方高佼在东中西部存在的现实差距，意在为未来教育政策的制定找出依据，从而为实现中国高等教育整体水平的提高而作出更大的责献。《地方高校发展：现实与理想》适合于教育理论研究工作者、教育行政管理者使用。 -
新高等英语教学导论王久华，姜艳 编《新高等英语教学导论》旨在帮助高校英语教师了解综合英语技能课的教法，规范英语教师的教学行为，是一本高校英语教学及自学英语的指导书。《新高等英语教学导论》以现代英语教学理论为指导，重点介绍高校英语教学的原则和方法；编写时参考了国内外英语教学法的沦著。但更多的内容是编者多年进行英语教学实践，从事高校英语教学理论研究的经验和体会。此书为高校英语教师的教学以及自学英语人员提供了指导和借鉴，为促进高校英语教学方法的研究发挥有益的作用。 -
大学生思想政治教育与管理比较研究教育部思想政治工作司 编《大学生思想政治教育与管理比较研究》它在全球化背景下，对中国与西方发达国家及亚洲主要国家的大学生思想政治教育与管理进行了比较研究。全书分上下两篇，上篇为教育篇，集中对中外大学生思想政治教育的概念、理论、内容、目标、教育主体、教育方式、体制进行了比较，并探讨了这些方面的相同和相异及其历史、社会、文化等原因；下篇为管理篇，集中概述中外大学生管理实践和管理理论，并进一步对中外大学生的教学和实践教育管理、社会与政治活动管理、社团与文体活动管理、组织与自律活动管理、事务与危机管理方面进行了比较研究。本教材研究视野开阔，所涉文献广泛，分析比较有一定的深度，并在比较研究中坚持以马克思主义为指导，紧密联系中国实际，是学习和研修大学生思想政治教育与管理比较的适用教材。 -
高等教育中外合作办学研究林金辉 等 著刚刚启动实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》（以下简称《规划纲要》）对中外合作办学提出了总体规划和明确要求，标志着中外合作办学进入新的历史发展阶段。新形势下中外合作办学如何办？作为全国第一家研究中外合作办学的专门机构厦门大学一香港大学中外合作办学研究中心主任，以及《规划纲要》教育部专家咨询小组成员，林金辉教授在《高等教育中外合作办学研究》中提出了中外合作办学基本理论框架和观点以及决策建议。《高等教育中外合作办学研究》对象为从事国际合作与交流的教育行政管理人员、学校行政人员、教师和学生以及教育科研人员等。 -
高等教育学胡弼成 著《高等教育学》主要内容包括了绪论、高等教育本质、高等教育目的、高等教育结构与功能、高等学校教师与学生、高等学校教学、高等学校科学研究、高等学校服务社会等。 -
从双轨到和谐刘亚荣 著暂缺简介...
