中国教育事业
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国际国内通卷·高中物理奥林匹克竞赛全真试题南秀全主编 汪志中编数理化奥林匹克竞赛是覆盖面最广的一种群众性竞赛活动,几乎覆盖了全国各地每一所学校。各级各类的竞赛活动旨在拓宽学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维品质、动手能力,发展学生的个性特长。同时,竞赛活动对促进教师自身素质的提高,促进教学改革的深入开展和教学质量的提高,也起到了积极的促进作用。书中通过对试卷的全面分析和研究,对每道赛题都逐一进行了详细的解析,力求通俗易懂,化难为易,既便于学生自学,也便于家长和教师参考。本套丛书力求体现以下特点:1.导向性。全面反映了近几年来中、小学数理化竞赛的重要题型,及所考查的知识点和解题方法,从而可以看出未来竞赛命题的走向和原则。2.新颖性。所选内容均是经过作者筛选的近几年的国际国内竞赛试题,不仅内容新,题型新,而且具有广泛的代表性和典型性。3.精巧性。因为许多试题虽有一定难度,但难而不怪;灵活性强,高而可攀。当然,解答时具备较强的分析推理能力和灵活运用知识的能力。4.实用性。本丛书前半部分是试题,后半部分是解析。可供学生在赛前进行检测,检测后再对照答案掌握和理解解题5.权威性。本丛书是由各级奥赛中辅导学生屡夺金牌的黄冈的特、高级教师和国家级奥林匹克优秀教练员编写。 -
新实用汉语课本刘珣编本书是一本关于学习汉语的综合练习书籍,涉及到了生活、求职、社会、民间习俗等内容。 -
教育史学杜成宪《教育史学》为了促进我国社会主义教育科学的发展,中国教育学会教育学分会与教育部课程教材研究所继续共同组织编写《教育科学分支学科丛书》(以下简称《丛书》)第二辑,由人民教育出版社资助出版。《丛书》从教育科学分类学的观点出发,比较系统地从教育科学分支学科的角度反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌。《丛书》以历史唯物主义和“面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想为指导。同时力求做到“三个结合”:历史与逻辑相结合,材料与观点相结合,叙述与评析相结合。 -
新实用汉语课本刘珣编本书按现代汉语语音系统,循序渐进并突出重点地学好汉语的声母、韵母、四声及变调,熟悉汉语拼音方案,掌握词语的拼读规则,并按汉字结构规律学习汉字,从汉字的基本笔画、笔顺开始,结合字源和汉字分析,重点掌握最常用的基本汉字和非成字部件等。 -
北京体育大学优秀学士论文精选精评张力为本科教育是大学教育的最基础部分,学士论文则是这一教育所获成果的一种集中体现。每年进行学士优秀论文的答辩和评选是北京体育大学教务处的工作惯例,我们强烈感到,提高学士论文的质量需要对学生进行具体的引导。引导本科学生查阅国内外权威斯刊中最新的参考文献,参考研究生论文,参加校内外各种学术会议,与指导教师研讨论文的整体设计和操作方案,所有这些都是提升本科论文质量的方法。但是,如果给本科学生提供一本他们的高年级同学写的优秀论文作为引导,会让他们感到更亲切,更实际,因引,我们萌发了出版这样一本北京体育大学优秀学士论文精选精评的想法。本书收录了2000-2004年5年间在北京体育大学优秀学士论文评选中获得一等奖和二等奖的16篇论文,每篇论文之后还有论文指导教师写的论文评语。这样的书,我们会系统地出版下去。尽管这些论文仍显得稚嫩,仍留有遗憾,但是,我们相信,作为北京体育大学本科教育发展的结晶,作为学生在指导教师帮助下科学起步的记载,作为昨天的记忆和明天的梦想,其学术价值和历史价值将会在北京体育大学的成长过程中逐渐显现出来。 -
未成年人思想道德建设大家谈中华人民共和国教育部办公厅编为推动全国教育系统深入学习贯彻《中共中央国务际关于进一步加和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件),切实把思想统一到中央的要求上来,牢固树立教书育人、育人为本的观念,教育部党组决定组织全国性的教育思想大讨论。为配合这声大讨论的深入开展,作者组织编辑子《全国教育系统加强和改进未成年人思想道德建设教育思想大讨论学习资料》,收录了中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要文件和中央领导同志的重要讲话,以及教育部的有关文件,日前已由人民教育出版社出版。本书所选资料大都选自公开出版的报刊杂志,其中介绍的一些德育经验也只是一家之言,同时,限于篇幅,在辑录有关文章时,作者根据需要作了文字删除和调整。TOP目录 一、话题扫描1 未成年人思想道德建设大家谈话题一 我们今天该如何做父母?话题二 怎样看待零花钱?话题三 如何引导孩子看电视?话题四 家庭:上好性教育这一课话题五 预防农村“留守”獐道德滑坡话题六 陨代教育谨防误区话题七 家长:为孩子上网把关话题八 “问题少年”呼唤关爱话题九 独生子女时代的家教进行时话题十 让我们共同讨伐作弊话题十一 愿书包轻些,轻些,再轻些话题十二 上好品德课话题十三 让校园成乐园话题十四 学生——校园网的主体话题十五 今天,我们重提师德2 “培养具有民族精神血肪的现代中国人格”专家研讨3 徐匡迪:今天怎样做教师4 素质教育的重要方面:心理健康教育——访著名心理学家、北京师范大学林崇德教授5 以“心”教“心”——谈青年教师人格与未成年人成长6 学会赏识:摸索适合农村孩子的教育方式——访南京浦口区行知小学校长杨瑞清二、专家观点1 我心中的理想德育2 道德教育:向“人”的回归3 “学会关心”——一种重在道德学习的德育模式4 另小学德育课程的创新5 当前中国中学道德教育课程标准及其创新方式6 我,长大的儿童7 儿童教育就是培养好习惯——对当代少年儿童行为习惯的研究三、他山之石1 让校园成为师生的精神家园2 新时期学校德育路向:上海案例3 北京小学培养合格小公民小储蓄文明4 让孩子在阳光下净化心灵——全国各地积极开展未成年人思想道德建设活动扫描5 让成长的天空更蔚蓝6 挫折教育与青少年犯罪预防7 海滨中小学增设法律教师8 来自课改实验区的报道编后 TOP 其它信息 装帧:平装页数:140 开本:16正文语种:中文 -
当代中国教育史论宋恩荣,吕达主编本书主要内容有:论邓小平关于社会主义社会初级阶段的教育思想、怎样理解“教育与生产劳动相结合”的真正内涵、新中国成立以来的知识分子政策及其对教育的影响等。 -
中国税制姜军主编本书是全国高等教育自学考试指定教材《中国税制》(经济管理类专业)的配套辅导用书修订本。本书的编写依据:全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《中国税制(附:中国税制自学考试大纲)》。编写具体内容所做的重要基础工作:1、深入分析研究考试大纲的要求和新命题精神;2、分入分析研究最新高等教育自学考试全国统一命题考试的题型、分值分布、答题要求及评分标准;3、广泛分析自考生在学习和实际解答试卷中存在的问题,有针对性地进行全面辅导和同步训练。本书结构及显著特点:1、本书以自学考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索,按考试大纲规定的考核知识点及能力层次要求为线索分章辅导,将该章中的所有知识点按统考的各种题型编与在同步练习中,同时配有参考答案。编写中力求做到点面结合,突出重点。2、精心设计的综合测试题是作者综合全书、结合考试大纲要求精选出的数道“押题”,一定程度上反映了考试趋势,同时亦检测考生对于本课程的掌握程度。3、附最新全国统考试题及参考答案。考生可以了解到最近、最新的全国统考试题的发展动态。考生学完全书,再通过对全国统考试卷的训练,可以科学地进行自我考核、自我评估及自我调整复习方向,攻克弱点及不足,从而达到事半功倍的效果。 -
语料库语言学与英语教学何安平著本书介绍和探讨语料库语言学应用于外语教育教学的理论与实践。一方面针对国内英语教育教学的实际需要介绍国外语料库语言学的最新发展及应用成果,另一方面通过解剖大批研究实例展示语料库研究的方法和步骤,同时还附有相关网址和检索工具的说明。 -
中国考试通史杨学为总主编;杨学为,于信凤卷主编《中国考试通史》是在《中国考试史文献集成》一书的基础上编纂而成的,全书240万字。该书贯通古今,涵盖两岸四地。是一部百年不遇的奇书、重典。中国是考试的故乡。世界学者把科举制度誉为中国的“第五大发明”。中国一千多年的科举考试和一百多年的近代考试,积累了丰富的经验,也流下了痛心的教训。其中有辉煌,也有阴暗;有光彩,也有血泪,隐藏了多少不解的难题,尘封了多少古怪的故事!《中国考试通史》一书共分五卷。第一卷:先秦——隋唐五代;第二卷:宋辽金元;第三卷:明清;第四卷:民国(1911-1948);第五卷:当代(1949-1999)。 本书是教育科学研究“九五”规划重点课题项目成果,编纂历经十年,参与者都是国内各有关领域中一流的专家学者,这就保证了该书的高水平。 本书是依据文献资料探讨从考试的萌芽到科举制的确立这一考试发展的历史过程,揭示各个阶段考试的实际状况,分析其特点及提供历史的经验教训。
