中国教育事业
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中国教育史学九十年杜成宪,崔运武,王伦信著华东师范大学跨世纪学术著作出版基金资助。本书内容包括:初创、发展、兴盛、停滞、起步、展开、歧路、恢复、高潮及台港地区1949年以来的中国教育史学概况。
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中国教育管理史教程王建军,薛卫东著本书采用专题体例,依据中国教育发展的史实分为古代、晚清和民国时期三个历史进程,揭示中国教育管理由传统向现代过渡的进程与演变。
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教育政策法规学习手册上海市教育委员会政策法规处编;上海市教育委员会政策法规处编该书发行以来,在推动本市依法治教、依法行政方面起了积极作用,深受各有关方面的欢迎。近年来,国家和上海市又有一批重要的教育法律法规相继出台,教育法律法规的框架体系已经初步构建。该书系统收集了国家和本市现行有效的教育法律法规,内容新,资料全,衫性强,有助于广大干部、教育科研人员、校长、教师、学生、家长以及社会各界人士了解和掌握教育法律法规。希望该书对教育行政部门转变职能,教育行政工作人员增强法制观念、转变管理方式,学校和其他办学主体遵纪守法、依法自主办学,学生、教师和家长学会用法律维护自己合法权益都有所帮助。
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加速教育现代化开创素质教育新局面教育部基础教育司 编在中小学加强实践教学和应用现代教育技术是基础教育迎接21世纪的需要,是教育改革和发展的需要。各地在学习这些典型经验时,要注意领会其精神实质,要解推进此项工作。我们希望:到2000年,我国中小学实践教学得到普遍加强,经济比较发达的地区各种现代教育技术手段得到普启迪应用,中小学的素质教育将迈上一个新的台阶。
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中国特色社会主义教育研究金一鸣主编暂缺简介...
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蔡元培全集[蔡元培]著;中国蔡元培研究会编本全集所收文稿,包括蔡元培先生撰写的专著、论文、诗歌、题联、书简、函电、批语、日记、译文及演说、谈话并口述的记录,当时由他主持制定或以其名义发布的重要公文、法规等。与别人合著之作,也收录在内。为方便读者,对一些历史人物、事件和背景情况只作简略的注释,不予任何评价。题解置于页下,注释置于文末。日记则将注释置于每年最后一日之下。本全集资料翔实,内容丰富,理论精辟,具有极高的参考价值和研究价值。
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盲点黄白兰编著本书主要内容包括:新愚昧的危险,希望工程不是希望,革命的狼孩,伤心的天堂之路,大学校园的黄昏,分配/择业/留学,课堂教育的陷阱,谁来教育老师和家长,孩子的情感世界.
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多维视野中的自学考试制度边星灿著暂缺简介...
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中国古代学校郭齐家著《中国古代学校》每个专题内容丰富,叙述详细。希望这套丛书能多角度、多层次地反映中国文化的主流与特点,读者能够从中认识中国文化的基本面貌、了解中华民族的精神所系,这就是编者的最大愿望。
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现代光学原理王仕璠,朱自强编著暂缺简介...