本书分：革命教育论文选、中国革命根据地的教育、新中国教育的发展与改革、中华人民共和国教育大事记4部分。

教育是社会生产、生活发展的产物，教育又是社会生产、生活发展的重要条件。没有现代化的教育，就没有现代化的国家。为了适应我国社会主义物质文明与精神文明建设的需要，全面地系统地搜集和整理我国教育的历史文献，运用现代科学理论进行诠释与研究，探索我国教育的发展规律，明确教育在社会发展中的作用，从而帮助我国教育工作者提高工作自觉性和历史责任感，努力做好当前工作，积极进行教育改革，逐步建立起具有中国特色的和时代精神的社会主义教育体系，以加速我国现代化的进程。这是我们编纂出版《中国教育大系：历代教育名人志（修订版）》的根本目的。

本书上卷含教育哲学、教育经济学、教育心理学等5部分;下卷含教育技术学、教育管理学、课程理论等5部分。

本书收有上古至1936年6月历代教育名人2847位，内容含：姓名、生卒年代、籍典、生平教育实践、著作等。

本书收有先秦至新中国成立历代有影响的教育论著及有关研究成果，内容含原文选、原文附目、述评、述评索引4部分。

分为：教育理论、法规、改革、教学方法、名人名校、教师应备知识等13篇。

暂缺简介...

内容包括：综合部分、高等教育、中等教育、初等教育、幼儿教育、特殊教育、成人教育、全国各级各类学校的分布情况等。

分：明道重志、修德立诚、隆师取友、专一有恒、学问思辨、广博专深、注重实践7个部分。

本书分为不同历史时期，叙述了普通教育的产生和发展历程及其特点。