本书旨在通过对当前思想理论教育中的一些前沿问题进行分析，以便能够帮助人们特别是青年学生保持清醒的马克思主义头脑，时刻学会用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。在经济全球化、政治民主化和文化多元化的时代，丰富的社会实践已经给思想理论教育战线提出了许多急需解决的热点难点问题。比如，共产主义的理想理念是否为“空想”？马克思主义的指导思想地位是否稳固？苏联模式的马克思主义理论教育及其对全世界的影响是什么？英美等发达资本主义国家的思想政治教育是怎样进行的？等等。本书作者以其地处中国改革开放的地理最“前沿”之便，提出许多独到的见解。

《上海教育》创刊50年。《我们的50年——文萃》出版之际约我写序。我知道，书中选编的只是《上海教育》近700期杂志中的一小部分内容，但当我读完这400多页书稿时，还是被深深地感动了。像是在翻阅一部上海教育发展史，我油然而生一种责任和使命。从1957年到2006年，上海的教育事业与中国的社会发展同呼吸、共命运，而《上海教育》杂志始终在身边，和着百年大计一起脉动。她诞生于教育思想萌动的20世纪50年代，却因一场“十年浩劫”而被迫中断在60年代；70年代复刊后，她仍然旗帜鲜明地站在教育理论与实践的前沿，为百废待兴的上海教育摇旗呐喊；跨入新世纪，她舒展起身姿，迈开步子昂首迎来教育的新跨越。读着她，就好像在一条开阔的道路上行走，对未来的目标更加坚定。像是在翻阅一部上海教育思想史，我不由得生出无限感佩和敬意。教育是一个不断进化和发展的事业，因此思想观念的交锋、体制机制的碰撞、理论实践的互动都是非常正常且必要的。思不辨不清，理不辨不明。《上海教育》的价值就在于让教育工作者们的思想充分表达，将教育进程中的每一步真实记录，从而营造了一个良好、开放的教育生态。从一名医生到教育工作者，我常常感慨：为医者，可以拯救人的生命；为师者，足以拯救人的灵魂。而今天，看《上海教育》杂志走过的50年，我感到她赋予了灵魂以思想、以文化，让为师者拥有了理性的审视和清醒的判断。

《转型期的教育》为周稽裘教育文集《转型期的教育适应与超越》，全书包括三大篇：综合篇、基础教育发展改革篇、职业教育与社会教育发展改革篇。综合篇包括：教育现代化、农村教育综合改革、城市教育综合改革、企业教育综合改革；基础教育发展改革篇包括：发展战略、德育工作、初中教育、高中教育、特殊教育、幼儿教育、课程改革；职业教育与社会教育发展改革篇包括：发展战略、跨世纪的探索、职教德育工作、农村职教、示范性学校和专业建设、创业教育、产学研结合、高等职业教育、职教法制。

学校为了应对越来越复杂的环境，满足受教育者个性化、多样化的需求，打造特色鲜明、影响广泛的品牌，必须积极、主动、高效地开展营销活动，将其目标、价值观以及产品介绍给学生、家长、教职员工以及更广泛的社区。本书阐释了学校战略营销的特质与范围以及学校战略目标创建、战略市场分析和战略营销运作的理念与策略，并将其巧妙地融合于学校环境，用一种可触可感的方式与读者交流，帮助读者汲取宝贵的营养，获得经营学校、发展学校的“法宝”。

《中国新教育的萌芽与成长（1860-1928）》根据翔实的史科，对中国新教育的萌芽与成长阶段（1860-1928年）进行了精彩的描述。新教育的思想基础的演变、现代学制的建立。各级学位的发展变化以及推动新教育发展的动力机制，在《中国新教育的萌芽与成长（1860-1928）》中得到了富有新意的阐释。《中国新教育的萌芽与成长（1860-1928）》不仅有助于我们认识我们新教育的发展历程，对于当前的教育改革，也能够提供参考和镜鉴。《中国新教育的萌芽与成长（1860-1928）》研究态度客观，方法新颖，分析入微，富有新意。它处理了广受关注的新教育大课题，且又言人所未言，可读书性很高。它所带来的影响必定是深远的。

《小学数学趣题（PK）》所选例题按常见解题策略分类，趋近合并为单元。每个单元选取不同难度的题，并作出“思路分析”和“解答参考”。所作的分析尽可能以小学数学基础知识和常见的数学思想方法为依据，让小学生能够理解接受，有多种解题方案的，一般选其一。“拓展练习”中有同类练习和拓展思考，让学生即时练兵，同学们可以应用本例的解题方法，也可以选取自己喜欢的方法解题。每单元后的小竞赛可以让同学们挑战自己。

本书是根据课程标准和小学生考纲编写的一套小学生必备工具书，本书与同类书相比，实用性更强。

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“岭南文库”涵盖有关岭南（广东以及与广东在历史上、地理上有密切关系的一些岭南地域）的人文学科和自然学科，包括历史政治、经济发展、社会文化、自然资源和人物传记等方面。本书全面系统地论述了明清基督教教会教育在粤港澳的发展。该书史料丰富，史论结合，立论充分，立意创新，研究方法不拘一格，兼具学术性与可读性，是研究粤港澳问题和中国基督教教育史的一部新作。本书既可促进广东历史、文化的研究，也对当前广东文化建设有现实意义。本书全面系统地论述了明清基督教教会教育在粤港澳的发展。坚持以马克思主义唯物史观为指导，综合运用历史学、教育学、宗教学等多学科的研究方法，充分吸取借鉴了学术界的代表性研究成果，史论结合，立意创新，兼具学术性与可读性，是近年来研究明清基督教教会教育史领域难得的一部佳作。

一颗流星，划过新疆阿克苏傍晚的天空，陨落在无垠的戈壁。天妒英才！清华大学精仪系2001级机械15班班长李胜西因车祸罹难。悲痛欲绝的父母，含着救心丸，用泪水拾起儿子的往事和遗作、书信，将一位天才少年的成长之路，清晰而真实地还原在我们的面前。震撼：不仅是天才少年的成长轨迹，更是这对父母面对灾难和勇气、精神和行动。感谢：英年早逝的作者为我们展示成才之路，坚强的父母为我们述说育子成龙。祝愿：天下学子早日成才！天下父母幸福安康！本书就是为了纪念这位天才少年而编写的。