本书介绍了泰国、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、新加坡的教育情况。

悉尼大学是澳大利亚19世纪大学中历史最久、规模最大的一所。137年来，这所大学以其在农学、畜牧兽医学、医学和建筑学等学科研究的出色成果。这所大学的尼科尔森博物馆和麦克利伊博物馆，亦以收藏各种考古珍品和人类史上的各种生产工具，引来众多的专家和求知。本书的主要资料是悉尼大学负责出版的高级行政职员杰里米•斯蒂尔先生所提供的。这些资料包括《1984年悉尼大学校历》、《1984-1985年悉尼大学本科生教学计划简介》、《1984-1985年悉尼大学研究生教学计划简介》、《1984年悉尼大学新生指南》、《1983年悉尼大学年度报告》、《1850-1975年悉尼大学的一些校史资料》。

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本书介绍的巴黎大学700年校史，不妨看做是欧洲大学发展史的一个缩影。700年来，巴黎大学出过巴斯特、居里夫妇和罗曼·罗兰这样的杰出人物，对人类文明作出了光辉贡献。进入20世纪70年代，古老的巴黎大学“裂变”为13所新的巴黎大学，从而释放出更大的教育能量。本书还回顾了中法文化教育交流史，介绍了曾经负笈巴黎大学的一些中国知名学者。

科尔多瓦大学倘能从我们脚下钻井穿过地心贯通地球，其出口恰好在南美洲的阿根廷。本书将引导你远游这个遥远国家的一所著名学府。校园里的历史遗迹和现代设施，从17世纪的耶稣会堂到大学学位厅里的缪斯女神群像，从设备先进的大学天文台、电子计算中心到实验农场，你将从中见到南半球古今文化异采和新！日大陆的教育源流和演变。

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内容提要本书汇集了日本临时教育审议会前后递交的四次关于教育改革的咨询报告。这些报告明确了日本今后的教育目标，对如何克服当今日本社会中存在的弊端、如何进行青少年教育以及如何实现教育的高质量和多样化等问题进行了论述，并对提高师资水平、改革教育行政和财政管理等提出了具体建议。本书可帮助广大教育工作者、教育科研人员、师范院校师生了解当前日本教育改革的全貌。

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