吉林省科教兴国学术著作出版专项资金资助项目。本书介绍了美国、英国、日本、韩国、中国等国家的教育财政的历史变迁，现行教育财政体制等内容。

吉林省科教兴国学术著作出版专项资金资助项目。本书介绍了古代、中世纪英国教育（6世纪至16世纪），近代英国教育（17世纪至19世纪），现代英国教育三编内容。

吉林省科教兴国学术著作出版专项资金资助项目。本书对17世纪以前的德国教育，帝国时期的教育，战后德国教育的重建，教育行政管理制度，普通教育，职业教育，高等教育等内容进行了介绍。

吉林省科教兴国学术著作出版专项资金资助项目。本书对印度教育历史进行了概述，分别介绍了印度的初等教育、中等教育、职业教育、高等教育、成人教育等。

吉林省科教兴国学术著作出版专项资金资助项目。本书共分四编，第一编日本教育的形成与发展；第二编日本第一次教育改革；第三编日本第二次教育改革；第四编日本第三次教育改革。

吉林省科教兴国学术著作出版专项资金资助项目。本书对巴西殖民地时期的教育、独立后的帝国及共和国时期的教育、现行教育制度以及巴西的中等教育、高等教育等进行了介绍。

吉林省科教兴国学术著作出版专项资金资助项目。本书对法国古代和旧制时期、大革命时期、19世纪和20世纪的教育，初等教育、高等教育、成人教育等内容进行了介绍。

吉林省科教兴国学术著作出版专项资金资助项目。本书对埃及英国占领时期的教育、纳赛尔时期的教育、70年代至90年代的教育调整与改革、埃及教育现状等内容进行了介绍。

教育学·心理学研究生课程班系列教程。

本书用较通俗的语言对国际教育新理念进行全面阐述，书中包括三部分：第一部分介绍宏观教育理念；第二部分介绍一般教育理念；第三部分介绍教与学的理念。