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“马克思主义理论与思想政治教育”系列丛书，就是学习江泽民“三个代表”重要思想，围绕着马克思主义理论和思想政治教育的研究和教学过程中所遇到的一些理论问题和疑难问题所进行思考的产物。本系列书把“三个代表”重要思想理论创新的要求与专业前沿问题的理论探索相结合；坚持马克思主义基本原理与中国特色社会主义建设实际问题相结合；将马克思主义理论和思想政治教育深层次问题的研究与培养学生提出问题、解决问题的能力相结合。

文坛新秀徐兆寿继其畅销小说《非常日记》之后，献给读者的又一力作。 作者与著名教授，中国性问题专家刘达临的“非常对话”。性是任何事物也无法熄灭的长明之火。我们应该像磨西那样，扔掉鞋，赤着双足， 去探索这不可思议的火焰。 ————英国性学先驱霭理士

《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材：教育心理学》是中央广播电视大学开放教育试点公共事业管理（教育管理）本科专业课程计划中的一门专业基础课，是一门兼具基础和应用性质的教育学科。主要包括：教育心理学概述、心理发展与个体差异、学习心理、陈述兴知识的获得、程序化知识的获得、学习策略、学习的迁移、问题解决与创造性、学习动机、品德的形成、教学心理、教学评价、教师心理、课堂教学管理与监控等十四章内容，其主要特点是：内容全面、结构严谨、语言顺畅、理论密切联系实际，既有高度的概括，又有具体的分析，是一本融知识性、科学性、应用性和可读性为一体的教材。

学习领域永远词汇着活力和挑战。这本教科书是1996年出版的《学习理论》的修订本。同第二版相比，新增了若干内容。除主要介绍学习的概念，原理和研究成果，以及这些概念，原理在真实的教学情境中实际应用的例子外，还用一整章的篇幅讨论了发展问题，并丰富了技术在教育教学中应用的部分。这些变化都反映了理论的演变和研究重点的转移。这本教科书第一章中的三个学习实例贯穿了以后的几章节，提供了学生对学习理解的整体观点，还介绍了许多同学习有关的话题，这些知识旨在帮助学生更好地理解学习的过程。此外，学生还将获得有关学习过程发展更多信息的最新资源。

这是一本能供所有教育工作者参考的书。如果你擅长利用学校规章制度进行管理，本书将能使学校的管理制度更健全；如果你的特长在于学科教学，本书将能使你的教学更有成效；如果你是学校财务管理人员，本书将能使你节省更多的经费；如果你能与公众有效沟通，如果你能与社区公众建立良好的关系，那么，你将永远不会失业……目录第一章学校经营管理：环境、功能、实践和过程第二章学校经营管理的立法和司法环境第三章财政收入和财经背景第四章一种管理观念第五章信息系统环境第六章战略规划和预算编制第七章会计核算、审计和报告第八章人事与工资管理第九章采购与分配第十章维护与动作第十一章固定资产的规划与管理第十二章现金管理第十三章风险管理与保险第十四章辅助服务第十五章学校经营管理视角术语简释

本书是浙江省教育科学规划课题的研究成果。全书由上、中、下三编组成，上编是内容编，中编是过程编，下编是心得编。

本书为中小学教学艺术丛书中的一本，主要对心理学基础知识、心理素质、与教育的辨证关系等相关理论问题作了充分论述，对优化心理素质的各个方面及策略，作了具体介绍。

21世纪应用伦理学丛书。教育职业的专业性与它的伦理性的深刻关系，决定了教师具有浓厚的道德色彩。本书即是从伦理学的角度入手，从多个层面详细论述了教师职业的历史传统、变迁、价值本质以及未来发展等等；相信能对从事教育工作的人员有所帮助。

《学者书屋系列：成人学习心理与学习方法》是在总结成人教育经验的基础上，针对成人教育的特点写成的。本书以提高成人教育和成人学习的效果为主线，阐述了成人学习的特点，分析了成人学习心理和学习行为，并总结了成人的学习方法、思维方法及搜集和处理信息的方法。