学校管理与班级管理是中小学教育中的重要一环，不仅需要教育管理者具备丰富的教育理论、高超的管理技巧，更需要闪光的教育智慧。“学校管理新探索丛书”立足学校管理、班级管理，就广大中小学校长与教师在教育管理过程中遇到的困惑与问题进行细致的解答，如校园安全与危机管理、新人职教师如何快速上岗、问题儿童与问题班级的管理、师生关系与家校关系的培育等，为教育管理者更新教育理念、改进管理方法、提升教育智慧提供了全方位的帮助与指导。 台湾地区与祖国大陆的中小学教育管理有极大‘的槽似性，同时其理论探索与实践发展又稍具超前性，具有很强的借鉴价值。“学校管理新探索丛书”由我社与台湾五南图书出版股份有限公司共同推出，愿这套丛书能够起到“他山之石，可以攻玉”之效，对推进中小学教育管理发展、提升教师教育管理水平作出应有的贡献。

《创新推动打造品牌：本科教学管理工作的思考与实践》对哈尔滨工程大学“十一五”期间实施的国家、省、校级“质量工程”情况进行了全面阐述，特别是对特色专业、精品课程、实验教学示范中心、大学生创新性实验计划、人才培养模式创新实验区、教学团队、双语教学示范课程、教学名师、大学生竞赛活动等项目的实施情况进行了深入研究和系统总结。全书共分为专业建设、课程建设、实践教学、创新人才培养、教学队伍建设、教学管理及成果六个部分，从不同侧面反映了哈尔滨工程大学“质量工程”的建设情况及相关工作的思考。《创新推动打造品牌：本科教学管理工作的思考与实践》是哈尔滨工程大学近年来大力实施各级“质量工程”，深入推进教学改革的一个缩影，仅供广大高等学校教学管理人员、教师和教育教学研究机构的专家、学者交流和参考。

全书共七章。第一章简单介绍了知识管理（KM）的缘起和发展脉络；第二章阐述学校知识管理（以下简称SKM）的基本概念；第三章阐述了基于SKM的学校制度和文化的建设过程；第四章、第五章和第六章，以教师为关注点阐述SKM实施的过程，并通过典型案例的分析，帮助理解SKM给学校带来的巨大价值。同时，还对实施过程中的常见问题进行深度剖析，推介解决思路与策略。第七章，简单描绘了SKM实施之后的初见端倪的美好与喜悦。该书适应于中小学教育管理者和教师，使学校和个人都有更创新的发展潜力。

“天下大事必作于细”， 学校管理因细节的成功而倍数增值。《优秀校长99个成功的管理细节》一书汇集了全国各地25位著名校长的99个经典管理故事，从确立办学理念、实施办学策略、制定学校规则、构建学校文化、教学引领、人才战略、沟通、危机处理和打造个人魅力等九个方面，娓娓道出学校管理诸多不容忽视的细节。全书案例鲜活、内容平实、语言生动，包含了许多可资仿效的创意和有效建议。

《大学生思想政治教育战略规划：基于首都高校的个案研究》得到“首都大学生思想政治教育战略课题”研究经费资助。《大学生思想政治教育战略规划：基于首都高校的个案研究》遵循回顾过去——理清现在——展望未来的总体思路，以党的十七大精神为指引，阐述了将大学生思想政治教育工作置于战略高度来进行规划的重要性和必要性；在全面总结过去十年特别是中央16号文件颁布以来大学生思想政治教育领域取得的经验成果的基础上，结合“90后”大学生的思想特点，对未来十年如何从战略层次进行大学生思想政治教育工作规划提出了具有可操作性的对策建议。为我国高校学生工作者做好当代大学生思想政治教育工作的必读书。

系统地梳理与反思现代西方道德教育发展的历程、特点与规律虽然不是一种全新的方法，却也代表了一种研究范式的转变。事实上它既表明了东方文化的编史传统如何试图在各独立的道德教育现象中寻找道德教育发展一般特性的思想优势，也表明了中国道德教育试图吸纳人类所积累的一切先进文明成果的致思努力。

教育与现代化的关系以及教育的现代化问题曾经是我们教育研究中炙手可热的话题。而今，在“后现代”、“后结构主义”、“后民族国家”之类话语占据主导的时候，再来谈论道德教育与现代化的关系之类的问题似乎给人有种跟不上潮流的感觉。但是，笔者认为，无论从我国的社会与教育现实，还是从我们的理论研究状况来看，道德教育与现代化关系之类问题的研究都是值得我们付诸心血的。正是基于这样的认识，本书尝试对日本道德教育与现代化的关系进行一个探讨。

本套案例涵盖了思想政治理论课四门主课的重点教学内容，全面系统地将案例教学范式应用到思想政治理论教育教学中来，通过对现实生活中与思想政治理论课教育教学内容有关的典型事例和实践活动加以描述，经过系统加工和提炼，编写成辅助教材。通过本套案例的编写和在教学过程中的辅助使用，优化课堂教学过程，增强课堂教学语言的通俗性、事例的生动性、形式的新颖性，活跃教学气氛，启发学生思考，实现从灌输教育向自我教育的转化。

在全党全国深入贯彻党的十七届四中全会精神、举国上下热烈庆祝新中国成立60周年之际，也适逢中央16号文件颁发5周年，我们在此举办新中国成立60周年“高校德育创新发展研究”论坛，认真总结高校德育特别是思想政治教育工作的成绩和经验，科学分析高校思想政治教育工作面临的新形势新任务，深入研究高校思想政治教育工作创新发展的客观规律，努力推动思想政治教育理论创新与实践创新的紧密结合，具有重要的意义。

《怎样当好少先队和共青团的干部》共分17部分，分别是：共青团基本知识、共青团的组织结构与基本职责、团干部要了解的团队建设知识、团干部要了解的团基层建设知识、团干部要了解的团宣传教育知识、团干部要了解的团员教育与管理知识、团干部要了解的团员发展工作知识、学校团组织工作、团的少儿工作、团干部的作用及职责、团干部应具备的素质、团干部协调沟通的方法和艺术、团干部培训团员青年的方法和艺术、团干部用人的方法和艺术、团干部处理公文的方法和艺术、团干部调查研究的原则和方法、团干部运用语言和手势的艺术。