《新教育文库我的教育实验：与崇高对话（新教育实验与书香校园建设）》是关于研究“新教育实验与书香校园建设”的专著，具体包括了：让你拥有智慧的人生、燃烧你心灵的渴望、领悟充满哲理的读书意境、悠悠读书情、让校园永远飘溢书香、营造理想的阅读空间、书海中回荡涛声的贝壳、一生的读书计划等方面的内容。

本书基于校本实践提出了课堂督导与评价的系统、策略、教师评价，并配以生动的现实案例，指导性、可读性兼顾。全书紧扣教师专业发展的各个环节，深入浅出、生动具体。既适于学校管理人员参考制定本校教师发展计划，也适合从事相关研究的学者与教师培训者作为参考书。作者对教师评价的关注超越了传统意义上的通过教学评价来评定教师的模式，将其看作是专业发展的过程，扩大了国内教育界人士认识教师评价和专业发展评价的视野。

《新时期教师职业道德修养》是关于研究“新时期教师职业道德修养”的专著，具体包括了：师德的基本意蕴和特点、师德的职业约定及其价值蕴涵、师德的基本原则及其规范、教师的价值实现与幸福、教师职业中基本的人伦关系、依法执教的基本要理及其实践把握等方面的内容。

看到春花秋雨都要忧伤的男生女生，你是不是也很希望能更了解自己，希望更了解身边的世界呢？这本《给男生女生的趣味心理小游戏》就是专门为你们设计的。它能为你解开自我认识的疑问，排除成长的烦恼，摆脱学习和生活中的困惑。它的解答，能够告诉你心灵世界的秘密，帮助你分析人的性格，对少年心事进行细致的描述和善意的提醒，教你怎样去认知和体察心理健康问题。你也可以把这《给男生女生的趣味心理小游戏》背下来，然后在各种聚会时拿出来问问别人，也许通过他们的回答，你能够发现别人的性格特点，从而找到接近甚至征服别人的方法。

心理世界奥秘无穷，心理健康意义重大。《普通高中心理健康试用教材：心灵成长导航》是为了引导同学们的心理健康成长，专门编写的适用于普通高中心理健康课的试用教材。教材共分六个板块，每个板块分为若干节课，基本涵盖了学生在高中阶段心理生活各方面的内容。为了更好地适应同学们的学习需要，每一课分为以下八个环节：心语箴言、心路航标、心海罗盘、心灵鸡汤、心灵体操、心灵透镜、心灵驿站、心弦共鸣。本书突出科学性、实用性、互动性和可读性四个特点。教材内容生动，形式活泼，图文并茂，论述深人浅出，行文亲切自然，故事深刻动人，插图生动幽默，适合同学们的阅读心理。

本书全方位地阐述了新时期做好班主任应具备的各方面要素；它从班主任实际工作出发，从工作中出现的问题入手，再到详细地分析问题的成因，最后提出解决问题的方法、策略或建议。另外，《新时期怎样做好班主任：100个优秀班主任工作心得》也是唯一以全国优秀班主任工作经验为研究对象，精选了全国100位优秀班主任多年来从事班主任工作成功经验和心得体会。《新时期怎样做好班主任：100个优秀班主任工作心得》反映了我国新时期有关班主任工作的方针、政策的新动向，反映了班主任教育理念发展的新趋势，同时也反映了班主任工作实践活动的新发展。该书是一本兼具阅读和借鉴价值的班主任工作的理论和经验汇编。《新时期怎样做好班主任：100个优秀班主任工作心得》的内容严格按照教育部“全国中小学班主任培训计划”的内容和要求，包括：班主任素养、班主任工作基本规范、创建和管理班集体、设计和组织班级活动、班主任心得健康教育指导等七个部分。《新时期怎样做好班主任：100个优秀班主任工作心得》也是唯一以全国优秀班主任工作经验为研究对象，全面汇集了100位优秀班主任多年来从事班主任工作的经验。

随着信息网络技术的发展和新课程改革的深入，出现了新课程改革，校本管理，创建特色学校等重大问题，本书阐述现代学校管理理论，适合广大教育干部，学校管理人员和教师学习，参考。

暂缺简介...

《大学生思想教育研究》内容涉及到信仰的内涵及形式、北京地区大学生现状的调查研究、大学生信仰现状的原因分析、大学生思想教育的对策建议等。《大学生思想教育研究》可作为高等学校教师特别是思想政治工作者的参考书，也可作为所有关心大学生健康成长的同志的参考书。

《中小学生安全与心理健康教育读本》共收集文章26篇，包括安全与心理健康方面的文章，列举了一个个活生生的事例，让同学们从中得到启发和教育。《中小学生安全与心理健康教育读本》稿件是我们从中小学教学一线的教师中征集的。文中事例均是他们的所见、所闻或亲身经历的，具有很强的针对性。《中小学生安全与心理健康教育读本》可以作为中小学校的校本教材（因为所列举的事例带有普遍性），也可以作为中小学生的课余读本，家长亦可以从中吸取一些教子的方法。编写这本小册子目的是为中小学安全与心理健康教育探索一种方法，教师们不计报酬，完全是尽义务的。