随着我国社会主义精神文明建设的深入和素质教育的发展，教师职业道德问题日益引起人们的重视。为配合“立高尚师德，树教育新风”和“树师表形象，创文明新风”活动的深入开展，为适应师范院校开设教师职业道德课程的需要，在总结多年从事师德教育经验的基础上编写了本书。

当你翻开本书，数十个“原汁原味”的生活故事和通俗的科普短文将告诉你：“性”其实一直伴你长大、成熟，直到老。缺乏性知识，将是生活中的一大缺憾。那么，就别让自己和自己的孩子遗憾终生了。读读这本书吧！

本书是一部适应教师继续教育需要，专门研究教师能力的探索性著作。书中剖析了每种能力内在质的规定性，指出了培养这种能力的有效途径。

本书是《小学生心理导向第十册》教材的配套教学参考用书。书中内容包括：教学理念、教学目标、教学准备、教学时间、教学建议、教学活动、教学注意和教学参考资料。本书可供小学五年级教师使用，也可供学生家长参考。

本书是由我国著名心理学家和教育家林崇德教授任名誉主编，沃建中博士任主编的融智力开发、技能培养和知识传递为一体的小学生心理健康教育试用教材，也是国家教育部"九五"重点研究课题。书中内容包括：让自信伴你成长；成功的秘密;自我价值;面对赞赏;守信的我;独立的我;怎样对待别人;我的阅读;阅读优势;阅读技巧;背诵新法;奇妙的记忆术;思维"新大陆";我是小博士;学会赞美别人;让"身体"也会说话;交一个好朋友;回顾一年。共18课。本书具有较高的学术价值和应用价值。可供小学三年级的学生、教师、家长使用和参考。

本书是由我国著名心理学家和教育家林崇德教授任名誉主编，沃建中博士任主编的融智力开发、技能培养和知识传递为一体的小学生心理健康教育试用教材;也是国家教育部"九五"重点研究课题。书中内容包括;认识自我;学会说不;永远向上;愉快地生活;面对嘲笑;批评受挫;学习受挫;反馈能力;自我检查;及时纠错;遗忘规律;学而时习之;我的创造;学会创造;走出误区;理解对方;合理建议;回顾一年。共18课。本书具有一定的学术价值和应用价值。可供小学五年级学生、教师、家长使用和参考。

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本书介绍了什么是青春期，怎样进行经期保健，何为性早熟，什么是性病，怎样合理安排青春期营养，早恋是对还是不对等内容。

《校园金言妙语》是在广泛收集古今中外，深具影响力的思想家、政治家、科学家、文学家等名人的名言警语和其他有意义的格言、赠言、小诗等基础上，按理想、事业、修养、人生、生活、友情等类别，作大致归纳、整理后，编撰而成。

教师是一种特殊的专门职业，他们的工作对象是人。而中学教师的工作对象主要是12岁～18岁左右的中学生。作为一名中学教师，其职责是对学生进行思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质等方面的培育，促进学生德智体美全面发展，成为社会主义的建设者和接班人。为此，教师必须具备一定的师德、师智和师能。师德，包括有高度的思想政治觉悟，高尚的思想道德品质，强烈的社会责任感和事业心；师智，包括有厚实的专业基础知识，宽广的教育科学知识，聪颖而敏捷的思维；师能，主要指从事教师职业的各种能力，包括教学能力、科研能力、组织活动能力，学习能力、创造能力，以及做学生工作的能力等。