教育管理
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学校心理病理学高湘萍，刘春玲编著本书由3个部分构成。第1章、第2章属于第1部分，介绍了学校心理病理学的基本概念、学科体系、发展历史，以及心理障碍的概念、心理障碍的分类、评估内容。第3章至6章是第2部分，介绍了生物医学、心理动力学、行为主义、人本主义、家庭、社会学6种心理病理学理论模型。第7章至第12章是第3部分，对心理发育迟滞、学习障碍、情绪行为障碍、品行问题、人格障碍、社会化问题、儿童孤独症、青少年自杀等学龄儿童及青少年常见的心理异常的病理机制作了广泛而深入的探讨。< -
“新基础教育”推广性研究教师指导用书叶澜主编暂缺简介... -
教师生涯起步走刘之颖著暂缺简介... -
中华青少年智力测验全书叶振宁主编暂缺简介... -
心理学理论与教育文萍主编暂缺简介...
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现代教师学概论上海市教师学研究会编暂缺简介...
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学习心理自测与咨询赵守盈，叶苑编著暂缺简介...
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教师口语刘伯奎主编本书分三编：第一编为普通话训练为主，结合进行民族共同语知识、政策的教育。第二编“一般口语交际训练”在编写体例上分成“理论阐述”和“模式训练”两大部分。第三编“教师职业口语训练”，从课堂教学、学校教育功能类型的角度，大致勾勒了教师职业口语的概貌、特点和规律。 -
驿动的心张新立著暂缺简介...
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青春期性保健马晓年主编；马晓年主编《生活与科学文库》紧紧围绕人们生活、身边的科学，以及人们普遍感兴趣的科学知识，图文并茂，其具有权威性、科学性、知识性、实用性、趣味性和可读性的特点。目前已出版88种，受到读者普遍好评。生活类图书围绕当今生活的热点问题，深入浅出地讲明科学道理，阐明可操作的方法，突出现代性和实用性。卫生保健类科普图书理论联系实际，深入浅出地讲明科学道理，侧重预防保健、求医和康复指南，突出权威性和实用性。本书以问答的形式，对青春期青少年最关心的和最容易产生困惑的性生理、性心理、第二性征等方面的问题作了科学的分析和解答，是青少年了解性科学知识、解除心中困惑、健康成长的良好读本。
