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本书收录了鲁迅名言辑录；高尔基名言辑录；托尔斯泰名言辑录；掊根名言辑录；爱迪生名言辑录；林肯名言辑录等。

本书从活动的视角系统考察了学校心理教育，把理论研究、实践考察、案例解剖、专题访谈和文本分析等结合起来，在本土化与国际化综合的视野内建构心理教育理论和实践体系，体现了新的心理教育理念：心理教育是张扬人性的教育，是发展性教育，是幸福教育。本书为教育学理论的发展开辟了一片新的领域，颇具学术价值，对基础教育实践也具有重要的指导意义。

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国民思想道德状况，尤其是青少年的思想道德状况，直接关系着一个民族的整体素质，关系着国家前途和民族命运。党中央非常注重我国公民道德建设和青少年道德建设，全社会形成了加强和改进思想道德建设的风尚。本书立足当前公民，尤其是青少年思想道德建设的现实，通过故事，诗文和格言，汲取中华传统美德精华，再现中华民族在新时代的新精神，新风貌，比较全面地展示了中华美德。全书分类编排，内容详尽，图文并茂，风格独具，是公民，尤其是青少年思想道德建设的优秀参考书。<