本书增加现代管理学发展的最新理论，突出案例教学，以形成本书的特色。本书每一章后面都附有中外案例和思考练习题，以提高学生运用所学理论去分析问题、解决问题的实际能力。鉴于目前我国MBA、MPA教育成为管理类学生关注的热点，本书在内容上兼顾了MBA、MPA联考的知识要求，并设附录介绍了我国MBA、MPA教育的基本情况。本书主要有特色：1.加深管理学理论的介绍，特别是管理学理论发展的前沿研究及其成果的介绍，使本书紧跟时代的步伐。2.加强本书的趣味性。快乐学习是学习的崇高境界，也是学好管理学的重要条件。本书有机地穿插一些管理学的趣味故事和寓言，在诙谐趣中管理学的真谛与奥妙。3.教材的核心功能是教学，为便于教学，本书对思考练习题做精心编辑，部分思考题提供参考答案。

《教育测量与评价》不仅在篇章结构的设计上有其独到之处，而且在编写体例上进行一些创新。主要对教育测量与评价的相关知识作了介绍，具体内容包括教育测量与评价的学科发展、教育测量与评价的类型和功能、制定教育评价表的一般方法和步骤、学生人格心理发展的测量与评价、现代教育测量与评价的发展趋势等。

本书包括：学校及其管理的发展历史；管理理论介绍；学校管理原则；学校组织机构；德育管理；教学管理；美育管理等内容。

随着我国素质教育的深入发展，小学教育正在经历着一场伟大的变革。小学教育是基础教育的重要阶段，小学教育的改革，一方面要遵循社会政治、经济发展的要求，另一方面必须遵循儿童身心发展的特点、教和学的规律。树立正确的儿童观、发展观和教育观，才能正确地贯彻和实施素质教育。教育心理学是一门用科学方法揭示教与学相互作用过程中的基本规律的科学。在小学教育、教学改革的过程中，必须遵循这些规律，才能真正地促进学生在德、智、体、美诸方面的全面发展。本教材主要包括：小学儿童的身心发展、学习心理、知识的获得与应用、问题解决与创造性、技能的形成、品德的形成、学习策略、学习的动力机制、教学设计的心理学问题、课堂学习管理、学生和教师的心理健康等十二章内容。

《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范。在这样一个基本的规范体系中，每条规范都可以有不同的层次，它体现了先进性道德与广泛性道德的统一，体现了中国传统美德、中国革命道德和社会主义市场经济条件下产生的新道德的统一。这些道德规范虽然都曾在历史上提出过，但在新的历史条件下却有着与以往不尽相同的内涵，而且其内涵还可以在新时代的实践中有创新性的拓展。在公民道德建设中，青年公民起着极其重要的作用。青年是国家建设队伍中精锐的后备军。中国未来的党和国家的政治权力要靠他们来执掌，国家要靠他们来保卫，经济要靠他们来建设，科技要靠他们来推进。因此，青年公民的道德建设关系到整个国家的公民道德建设的成败，也关系到“以德治国”方略实施的成败。

本书内容全面，涉及学校管理的方方面面，每一部分都由“基础操作规范”和“成功操作规范”组成，书中所列举的成功操作典范都是我国近年来涌现出来的部分优秀学校成功管理的经验，经过实践检验值得推广。

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《创新思维的自我修炼》一书从学生的视角出发，运用学习学、心理学思维科学业等学科的基本原理，探讨学生“如何学”来达到创新思维的培养。该书从消除影响创新思维培养的观念出发，通过对影培养创新思维的各种因素的分析，提出了学生自己在各种情景和途径上对创新思维能力培养的对策和方法。全书各章的撰写充分考虑到了阅读对象的心理和习惯，使用生动活泼的语言和激情充盈的行文手法力求达到循循善诱的效果。\t\t\t\t

本书共11章，包括绪论、学校的社会化工作、社会认知与印象形成、归因与教育、态度与学习等。

郑州大学出版社和北京读图时代文化发展有限公司联手组织策划了《中国青少年青春期性教育卡通读本》丛书。全套丛书共10本。本套图书的一个显著特点是：根据青少年的心理特征和阅读习惯，将有关性生理、性心理、性道德知识用卡通的形式表现出来，并配以必要的说明文字。书中卡通人性格鲜明，情节设置贴切真实，人物对白生动幽默，洋溢着青春的气息。从漫画到文字，给人突出的感受是审美的，而不是低级粗俗的；是正面教育的，而不是反面教唆的；是重在交流的，而不是盲目灌输的。青少年读者在阅读本套丛书时会很自然地融入其中，既达到了正面教育的目的，又消除了青少年的抵触情绪，在审美阅读中健康成长。同时，本套丛书也是父母、老师对孩子进行性教育实用的参考书。