本书系统地介绍了教育测量的概念，教育测量的理论及测验的编制，数据的初步整理，描述统计，抽样分布与假设检验等内容。

本书是浙江省教育科学规划课题的研究成果。全书由上、中、下三编组成，上编是内容编，中编是过程编，下编是心得编。

本书为中小学教学艺术丛书中的一本，主要对心理学基础知识、心理素质、与教育的辨证关系等相关理论问题作了充分论述，对优化心理素质的各个方面及策略，作了具体介绍。

本书涵盖了大、中、小学校校长工作管理的各个层面，包括学校管理与校长管理总论、校长的领导管理艺术与教育创新、学校行政组织机构的设置、校长的教学工作管理、学校教师队伍管理、学校后勤与科研管理等12篇内容。

本书收录的相关规章制度涉及学校办公室领导规范管理与行政工作制度、教务管理规章制度、师生管理规范，及学校办公室与财务管理规章制度等。

青春期女生读本。该书对青春期女生的心理、生理以及爱情等诸方面话题进行了阐释。

本书全面介绍学校资产管理概论，学校资产的清产核资，学校资产核算，学校资产评估，学校资产产权管理，以及学校固定资产管理等内容。

《学者书屋系列：成人学习心理与学习方法》是在总结成人教育经验的基础上，针对成人教育的特点写成的。本书以提高成人教育和成人学习的效果为主线，阐述了成人学习的特点，分析了成人学习心理和学习行为，并总结了成人的学习方法、思维方法及搜集和处理信息的方法。

“马克思主义理论与思想政治教育”系列丛书，就是学习江泽民“三个代表”重要思想，围绕着马克思主义理论和思想政治教育的研究和教学过程中所遇到的一些理论问题和疑难问题所进行思考的产物。本系列书把“三个代表”重要思想理论创新的要求与专业前沿问题的理论探索相结合；坚持马克思主义基本原理与中国特色社会主义建设实际问题相结合；将马克思主义理论和思想政治教育深层次问题的研究与培养学生提出问题、解决问题的能力相结合。

全书共三册，分为现代化教育管理和现代教育新技术两篇。分别阐述了现代化教育管理体系、教育管理的体系探析、现代教育技术的研究与发展等三十九章内容。