《21世纪班主任工作艺术》对21世纪班主任工作的意义、特点、原则和任务进行了全面的阐述；以全新的视野对如何履行班主任工作的职能，掌握班主任工作的艺术进行了多角度、全方位的论述，包括班主任了解和研究学生艺术、教育艺术、指导学生学习艺术、创建班集体艺术、组织指导班级活动艺术、协调关系艺术等内容；以，21世纪的新理念，对班主任素质修养和班主任自身形象塑造提出了新要求；并在每章后面附有优秀班主任工作案例及其评点。全书以“三个代表”重要思想为指导，以现代教育理论为支撑，运用德育学、管理学、心理学、公共关系学等相关学科的理论，借鉴优秀班主任的成功经验，力求从理论与实践的结合上进行新的探索与研究，将理论性与实践性、科学性与时代性融为一体。该书观点正确，构思新颖，结构严谨，资料详实，是一本具有一定的理论性、针对性、实用性和可读性的班主任工作用书，它将成为广大中小学班主任的良师益友，也可作为大中专师范院校开设的班主任工作课程的教材。

《青春网上对对碰》希望所有的少男少女们能在交友录中找到知己，月儿姐姐在书中以A缘起心动（爱情）、B飞翔体验（爱好）、C谈天联盟（谈天）、D一呼百应（格言）、E快乐客栈（生日）、FE海小语（网络）、为主题划分了六个区域，并根据你们授权所填资料，将大家分在最能代表各自风格的不同区域里，以方便大家更容易找到志同到合的朋友。使你在繁重的学习生涯中暂时获得一次轻松的机会。

学校的铃声是否让你感到恐惧？一大早，强迫自己爬出被窝，冲向学校，却发现做好的作业忘在了家里，而且又落了上体育课的运动鞋：这是不是你的写照？化解学校压力，这儿有生存的秘诀：消除数学课前的紧张；对家庭作业不再恐惧；糟糕的成绩单下来后的自我减压；应对家长会中各种尴尬场面的绝招；体育课、音乐课顺利过关；让拘束的校服穿出潇洒。你就是校园最酷的一位！一个人在成长过程中会遇到各种各样的压力，特别是在青少年时期，他们会经受比较大的压力，比如学习上的困难，繁重的家庭作业，还有寻找理由逃学等。如果在这个时期你遇到了一些麻烦的事情，可以读一下本书，它会让你放下思想的包袱，轻装前进的。本书为英国作者凯瑟琳？兰波的畅销书，作者本人就是好几个孩子的母亲，对儿童成长中的心理感受体察入微。在本书中，凯瑟琳就少年儿童在学校生活中可能碰到的各种导致焦虑、恐惧和难堪问题，如起床、作业、数学课、体育、考试、郊游和家长会等，从孩子的角度给他们出主意想办法，风趣幽默，形式活泼，是一本难得的好书。作为当前

《教育与心理测试标准》是1999年由美国教育研究协会（AERA）、美国心理学协会（APA）和全美教育测量学会（NCME）三家共同对1985年版本进行修订后颁布的最新版本。这是今天教育与心理测验领域中一份最具权威性的文献，体现了考试领域中的行业标准，是所有考试工作者的必读书，是考试研究人员的必备参考书。

本资料与《中国名校校长创新管理实务全书》（电子出版物）配套使用。

曾几何时，德育是我国祖先推崇的首要教育目的。在今天，它却成为学校教育的顽疾。这种显明的变化，何时开始？由谁促成？换句话说，影响学校德育的因素，到底有哪些，而这些因素是通过什么样的途径怎样奏效的？这个问题困扰和激励着我，让我一步步拨开现象的迷雾试图寻找本质。《日韩道德课理念比较研究：文化冲突视角》是我的博士学位论文，用三年的岁月寻找上述问题的答案，正如明眼人所感，如此短暂的时间里得出的结论，幼稚而简单，并不足以诠解纷繁复杂的德育现象。因此在论文完成之际，毫无豁然开朗的喜悦与轻松，反而平添了更多困扰。

学习领域永远词汇着活力和挑战。这本教科书是1996年出版的《学习理论》的修订本。同第二版相比，新增了若干内容。除主要介绍学习的概念，原理和研究成果，以及这些概念，原理在真实的教学情境中实际应用的例子外，还用一整章的篇幅讨论了发展问题，并丰富了技术在教育教学中应用的部分。这些变化都反映了理论的演变和研究重点的转移。这本教科书第一章中的三个学习实例贯穿了以后的几章节，提供了学生对学习理解的整体观点，还介绍了许多同学习有关的话题，这些知识旨在帮助学生更好地理解学习的过程。此外，学生还将获得有关学习过程发展更多信息的最新资源。

21世纪应用伦理学丛书。教育职业的专业性与它的伦理性的深刻关系，决定了教师具有浓厚的道德色彩。本书即是从伦理学的角度入手，从多个层面详细论述了教师职业的历史传统、变迁、价值本质以及未来发展等等；相信能对从事教育工作的人员有所帮助。

全书分上、中、下三册。内容涵盖了教育乱收费治理规范、教育收费公示制度实施实务、教育经费科学规划与规范管理、教育收费标准与教育行政管理体制的科学运作等。

本书论述了教与学的心理学研究概论，学习和学习基本理论，学习动机与激发培养，学习过程与学习指导，学习策略与教学训练等内容。