教育学理论
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学校德育管理学陈景普，李翠婷主编本书突出了时代性和应用性，吸收和反映了教育管理的一些新观点和新材料，并在理论上作了新的探索。 -
社会环境与学业成就（瑞典）胡森（Husen，T.）著；张人杰译暂缺简介...
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教育经济学论稿罗贵权编著本书从宏观上对教育与经济的关系、教育投资、教师的素质与教师的工资、教育结构与经济结构的关系、教育与人口的素质、少数民族教育问题等进行了较详细的论述。
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陶行知全集陶行知著本卷收入作者自编的《育才学校手册》1本和1936年5月至1946年7月的集外文稿166篇，共计180篇。 -
教育系统论颜泽贤，张铁明编暂缺简介...
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现代生活与现代教育潘冷云，林力锋等著全书首先介绍了陶行知的生平和他的生活教育理论与实践，然后从不同角度，围绕陶行知的教育思想及实践，结合当前教级，有的放矢地进行探讨。
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教育科学研究方法基础本书编写组编暂缺简介...
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一品大百姓上海陶行知纪念馆编本书内容三篇，分别选辑了陶先生的诗歌、杂文书信、短论作品43篇，办学方面的专论13篇，以及纪念陶先生的文章等。
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什么是教育（德）雅斯贝尔斯（Karl Jaspers）著；邹进译本书中所讨论的是以下三个问题，什么是现代教育;教育的本质与现代;现代的学校教育，特别是大学教育应如何进行。 -
优质课教学戚建庄等主编本书包括优质课教学的概念、特征和评价标准，优质课教学的育人因素、“两主”和谐因素、科学因素、启迪因素等。
