黑幼龙，河南荥阳人，美国罗耀拉大学硕士。曾任休斯飞机公司经理、宏棋电脑公司副总经理、光启社副社长。在担任光启社副社长期间，曾制作并主持“新武器大观”等节目，引发知识性节目新风潮。1987年将全球知名企管训练课程“卡内基训练”引入台湾省，帮助企业发挥人力资源潜能，增加企业竞争力。黑幼龙先生说，“书会启发我们的思维”，“阅读会带给我们憧憬”。在这本既能启发我们的思维，也能带给我们憧憬的书里，作者告诉我们：要想成功，就要有追求成功的决心；要想开发自我，就要用努力去实现；要想能为领导人，就必须先做自己的主人。

本书论述了符合新课程教学要求的现代教学操作系统，即异步教学法的理论和实践。

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本书包括教学语言的基本要求，教学口才的调控，教学口才的基本技巧、常用技巧，课堂教学的语言风格，教师语言失误警示等。

茫茫人海，每个人都以不同的姿态，不同的步履，跋涉在生命之旅，每个人都在努力搜寻属于自己的人生坐标。可是，面对复杂的世界，有的人蜕蛹成蝶，成就辉煌与梦想，有的人则站在人生的十字路口踯躅徘徊，看不清方向，最终退出精彩的历史舞劝。真可谓，大浪淘沙、斗转星移，成功与失败，合力演奏了一曲跌宕起伏、荡气回肠的人生交响曲。本书推出了一系列大学生求职的新思维与新理念，它以大学生求职为主题，以求职的规则、准备，实施为主线，以启发性、实用性为特色，系统介绍了大学生未来职业生涯规划设计、职业目标的锁定、“适职”平台的构架以及具体的求职策略和技巧。本书内容集前瞻性、针对性、指导性和可操作性于一体，并且语言精炼、简洁明快、角度新颖。本书图文并茂，脉络清晰，以轻松活泼，与读者互动的风格赋予大学生全新的求职知识框架，指导大学生们完善自我，抓住机遇，铸就辉煌。

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本书从教师专业成长的需要出发，着力为教育工作者提供从事教育工作最需要和最基础的教育理论。书中重点介绍了教育的本质、教育的基本要素、教师与学生、教育基本规律、教育目的等基本内容，试图解决如何从宏观视角看待教育的问题。本书对正在从事教育教学工作的教师或将要从事教育教学工作的师范生树立新的教育理念、形成科学的教育观、推进教师专业化，将大有裨益。 本书是教师教育系列教材之一，可作为高等师范院校本、专科生的教学用书，也可供教师继续教育使用。

本书接续起了许多在那一时期出现的主题，也在讨论中加入了那些议题10年后的新视野。新世界秩序极大改变了比较教育研究这一领域，也改变了其他许多研究领域。本书一方面稳固地建立了对数世纪的历史的分析之上，另一方面，也在新千年之初就已占据好的利位置，以发现对话的新维度。作者简介：许美德（RuthHayhoe）现任香港教育学院院长，她出版的论著有：China'sUniversitiesandtheOpenDoor（1989），China'sUniversities1895-1995：ACenturyofCulturalConflict（1996）.长期以来，她始终将她的兴趣集中于中国同西方世界的教育、文化联系上。潘乃容（JuliaPan）现为多伦多大学巡大略教育研究学院教育理论和政策系的高级研究员。她曾领导并管理了两项与中国的师范大学之间的大规模教育和研究合作项目，这两项项目受到了加拿大国际发展署的资助。

孩子总是有无数的梦想，我爱孩子，希望他们的梦想都能成真。管老师和他的成功课帮助了我们。本书最可贵的是提出了“三商教育”的理念：智商教育、情商教育、财商教育。这才是真正完整的素质教育。管斌全，高中语文教师，教育成功学专家。从1995年开始致力于成功学理论的研究，他把成功学和教育学有机结合在一起，创建了“教育成功学”这一新的理论体系。他认为一个学生只有接受“智商教育”、“情商教育”和“财商教育”，才是最完整的教育。他把这些研究成果运用在教育教学实践中，取得了良好的效果，有十多篇散文和教育教学论文发表在全国各级报刊杂志上，其中一篇论文获全国一等奖。教育成功学专著《想要，你才会得到》由深圳海天出版社出版后，在全国引起轰动。谨以此书，献给中国千千万万个望子成龙的家长，它也许是您送给孩子的最好礼物，献给中国两亿怀揣梦想的孩子，它很可能改变你的一生。这是青少年成就梦想的15堂必修素质课，一些故事，一些鼓励，它揭露了几乎所有成功的基本奥秘，剩下的只是你的努力。

本书在广大父母和中小学、幼儿园教师中具有重大影响，自2003年6月出版发行后反响强烈。据《北京晚报》称，该书是“哈佛女孩”后素质教育图书的新典范，并首次倡导“学术畅销书”之概念。教育界也给予了高度评价，如著名教育专家孙云晓认为，关鸿羽教授积20年科研与经验，写成此书价值甚高，其中突破创新之处较多，值得称道，值得父母亲和中小学、幼儿园教师珍藏。林格，青年学者，中国青少年研究中心特约研究员，曾任国务院革机关处长，现任北京树人天地秘书长，现任北京树人天地秘书长，中国教育名家思想库总策划、执行主编，以构建优质简练的思考模式见长。代表作有《思想哪里来》、《成事在于谋》、《激励孩子好好学习》、《发现能力》等。本书最后由林格统稿。本书是广大家长和教师指导孩子学会学习、有效提高其学习成绩的一本专著。本书作者孙云晓、关鸿羽、程鸿勋、卜卫等均为我国著？慕逃摇？本书要集中回答的问题是——如何协助孩子一步一步养成良好的学习习惯？如何激发孩子学习兴趣？如何引导孩子总结适合自己的学习方法？如何培养孩子的能力？更为重要的是本书还深入阐述了教师和父母的作用问题。既然教育的制高点是自我教育，那么，教师和父母的最大魅力就是充分发挥“镜子”式的积极反馈作用，而不“交通警察”式的消极管制作用，从而引导孩子热爱学习逐渐形成孩子的自我教育能力。