本著作以“空气动力学”“空中领航”“仪表电气设备原理”“航空气象学”“飞机结构与系统”“航空动力装置”6门基础航理课程为载体，从课程教学目标出发，深挖课程中隐含的思政元素，进行课程思政教学设计内容。课程思政实施坚持育人导向，不仅要传承“团结奋斗、艰苦创业、勇于献身、开拓新路”的老航校精神；培养“有忠诚坚定的飞行事业心、有信息时代的学识素养、有精湛高超的飞行技能、有机敏睿智的创新潜力、有搏击空天的血性担当、有身心健康的强健体魄”的“六有”飞行员、战斗员和指挥官，从而引领当代空军飞行事业的发展。

我国国际河流数量仅次于俄罗斯、阿根廷，与智利并列第三，年径流量占全国河川径流总量40%以上，影响近1/3国土安全及同周边国家间的关系。国际河流涉及要素多样复杂并具强外部性，各国水资源需求增加及开发利用中生态环境不断遭到破坏，导致国际河流冲突及争端问题层出不穷。鉴于国际河流的高度政治敏感性，“如何使之协调并形成整体协同效应”、“国际河流该如何进行管理”成为亟待解决的重要问题。

本专著将在治理的视角下探讨政府之外的公民（包括第三方机构）如何参与政府绩效治理，从而促进我国政府绩效评价机制从传统的主要在行政系统内部开展的自上而下的管理型评价向政府与社会公众基于协同和信任的治理型评价转变。公民参与的研究对于促进我国地方政府绩效评价制度的创新和以公共价值为基础的政府绩效治理具有极为重要的现实意义和理论价值。

本书坚持马克思主义为指导，坚持宏观与微观相结合、纵向与横向相交融、理论与实践相统一的原则，采取多种研究方法，结合我国文化建设的实际情况，紧紧围绕“中国特色社会主义文化自信”这一对象，按照“理论概述—形成条件—内容特征—现实考察—方法途径”的思路进行研究探讨，努力突显时效针对性，力求展现整体系统性，严格遵循逻辑思辨性，以期更真切地贴近与回应学术热点，为文化自信的提升与社会主义文化强国建设贡献学术力量。

京津冀协同战略的落实和区域治理体系的构建，是事关国家治理体系创建和治理能力现代化的重要战略问题，也是示范国家治理能力和治理体系建设的必然之举，其发展坐标、发展愿景、治理方式方法等对中国国家治理体系和国家治理能力的探路，意义非同寻常。本书在融合治理理论、协同治理理论及整体性治理理论的基础上，提出了分析京津冀协同治理成效的评估框架和解释框架。

《美育教师手册：理论、方法与实践》专门为一线美育教师、社会美育工作者，以及艺术教育专业学生而编写。作为一本美育通识手册，本书旨在回应当前教师的实际困惑，提升艺术与审美认知，增强课程设计与教学科研能力，助力职业生涯的长效发展。本书特邀清华大学、北京大学、北京师范大学等院校美育资深教授与优秀青年美育工作者联合编写。内容共分五章，各章均配有引言、延伸思考、荐读书目和PPT等拓展学习资料。本书由清华大学美术学院社会美育研究所推荐阅读。

“新时代特殊职业教育研究论丛”之一种。从特殊职业教育本体而言，既是特殊教育的继续和深化，又是职业教育的拓展和延伸，其以能力为本位，培养的是残障学生掌握从事某种职业或生产劳动需要的知识、技能和素养，解决的是残障学生的就业问题、自立问题、自强问题，能够让其走出校门之后适应社会、融入社会，达到减轻家庭和社会负担的目的。本书稿从特殊职业教育的发展论、本质论、教师论、专业论、课程论、教学论、学生 、实践论、融合论、保障论十个方面开展阐述。特殊职业教育研究领域尚未有系统阐述，本书有望填补这一空白。

暂缺简介...

《中外人文交流年鉴》把中外人文交流领域内的重大事件、重要活动、文献资料等按年度分门别类地进行编篓，并连续出版的集权威性、科学性、全面性、资料性、实用性于一体的大型综合性工具书。本书涵盖2019-2020年的中外人文交流事项，收录了中外高级别人文交流机制、多边中外人文交流平台及其他双边中外人文交流三编。

湾区的发展是一种重要的滨海发展形态，也是当今国际版图的突出亮点。粤港澳大湾区合作办学备受关注。在目前的推进过程中，法规政策、合作机制、产学研融合等方面尚面临困境和瓶颈。本书在回顾粤港澳大湾区教育结构改革发展历程的基础上，分章论述了学前教育的变革趋势和改革策略、基础教育的变革特点和发展趋势、教师教育的队伍建设和政策突破、高等教育一体化的发展探讨、职业教育的角色定位和发展路径、创新创业教育的运作模式、特殊教育的体系比较和保障机制等。