这是一项对当代上海小学阶段实施素质教育的最新研究成果，是集体智慧的结晶。其中包含小班化教育的教学环境、教学策略与方法、教学人员组合与教学流程管理、教学评价方法以及现代信息技术在小班教学中的运用等内容。

《国际师范教育改革比较研究》，介绍了世界上几个主要国家师范教育的特点，并采用比较研究的方法，阐述了各国中小学师资培养的课程、人事制度、教育体制等。作者还结合我国师范教育的特点，提出了若干改革的建议。

暂缺简介...

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是“面向21世纪课程教材”、普通高等教育“九五”国家级重点教材和教育部理科物理学和天文学教学指导委员会“九五”规划教材。本书为适应20世纪60年代激光问世以来光学学科的迅猛发展，在阐述经典光学的基础上，适当介绍现代光学员新课题的基本物理内容。 全书分为两编，共10章。第一编以经典光学为主线，内容包括：电磁波和光速，几何光学，光波的叠加，光的相干性，光的横波性及晶体光学基础等6章。第二编讨论光与物质的相互作用，并简介今日光子学基础，内容包括：光的色散，吸收和散射，电光效应和磁光效应，激光，今日光子学浅说等4章。书中穿插若干思考题和课外小实验，以启发读者主动思考，自己动手去实践、去探索。 本书可作为高等院校物理类专业的教材或教学参考书，亦可供有关的科技人员参考。

本书为河南大学成人教育学院编写的成人教育研究丛书之一。其目的，一是为了繁荣我国的成人教育研究工作，为成人教育学科的建立贡献力量；二是为河南大学成人教育学院成人教育方向硕士研究生提供专业课教材。本书的基本框架体系，第一至第九章为总论编，即成人教育学学科的总体基本理论；第十至十五章为分论编，即分别论述各类成人教育的理论知识；第十六章为史论编，即回顾总结成人教育学学科的发展及现状；第十七章为展望编，即展望、预测成人教育今后的任务和对策。需要说明的是，因这套丛书另有《成人教育管理概论》一书，故本书中未列“成人教育管理论”专章。

《成人教育管理概论》包括天文学概说、太阳系大家庭、缤纷的恒星世界、宇宙汪洋中的岛屿——星系、大爆炸宇宙学说、天体的起源及演化、天文学的新探索等十五章内容。《成人教育管理概论》编者夏家夫。

教师是一种特殊的专门职业，他们的工作对象是人。而中学教师的工作对象主要是12-18岁左右的中学生。作为一名中学教师，其职责是对学生进行思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质等方面的培育，促进学生德智体美全面发展，成为社会主义的建设者和接班人。本书内容在理论上力求阐述透彻、明晰，中和各家之所长、融入自己研究，有反映国内外最新研究材料，具有一定的深度和广度；在应用上力图联系实际，突出时效性和操作性，从而使该书对于掌握心理学基本知识和利润，逐步形成联系教育实际应用心理学规律的意识和能力、并进而为学习其他的心理学内容打下基础方面具有切实有效的作用。本书可作为高等师范学院的示范专业基础课程教材，也课作为教育理论工作者、教师和研究生阅读和参考的著作。

教师是一种特殊的专门职业，他们的工作对象是人。而中学教师的工作对象主要是12-18岁左右的中学生。作为一名中学教师，其职责是对学生进行思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质等方面的培育，促进学生德智体美全面发展，成为社会主义的建设者和接班人。为此，教师必须具备一定的师德、师智和师能。师德，包括有高度的思想政治觉悟，高尚的思想道德品质，强烈的社会责任感和事业心；师智，包括有厚实的专业基础知识，宽广的教育科学知识，聪颖而敏捷的思维；师能，主要指从事教师职业的各种能力，包括教学能力、科研能力、组织活动能力、学习能力、创造能力，以及做学生工作的能力等。

本书是《小学生心理导向第七册》教材的配套教学参考用书。书中内容包括：教学理念、教学目标、教学准备、教学时间、教学建议、教学活动、教学注意和教学参考资料。本书可供小学四年级教师使用，也可供学生家长参考。

本教材是在贯彻党的十五大精神，总结近年来教学经验的基础上编写的。根据函授学生的学习特点，在编写的内容上本着少而精的原则，着重阐明马克思主义哲学的基本原理，并力求使理论与实践相结合，加强对学生共产主义世界观、人生观的培养教育。