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《英语朗读及口语技能提升读本（教师教育学科核心素养丛书）》的编写以提升英语口语能力及核心素养的专业知识与技能为目标，包含“英语音素”“英语音节和单词”“英语语流”“英语语调”“英语语音语调教学”5部分内容。全书结构完整，深入浅出，使英语学习者懂得在具体语境中准确地运用语调、重音传递信息，表达意图和情感。《英语朗读及口语技能提升读本（教师教育学科核心素养丛书）》融合作者多年的语音教学经验、语音课程教学改革成果，对提高英语专业学生的听、说、读技能有实质性帮助，可作为高等院校英语师范专业学生的教材，也可以为中小学英语教师提供教学参考。

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本书就日本当代外语教育改革开展了相关研究，系统分析了日本当代外语教育改革的社会背景、政策内容、改革特色、实施成效和经验借鉴，具有系统性、新颖性和实践性的特点。 本书可作为高校外语教育、国别研究、语言政策等专业的高年级本科生和研究生的教学和科研参考书，可供相关专业的科研人员、教学人员及关心外语教育的读者使用，同时也可供教育管理部门的工作者参考。

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当前学校体育理论发展缓慢，在学校体育新理念、评价体系、政策理解与执行操作、一线体育教学等多方面不能适应国家对新时代学校体育发展的目标，亟需理论指导和实践创新。作者多年来奋战在学校体育改革和教学一线，结合多年来的一线体育教研实践，积极更新理念探索学校体育新的改革方向，积极关注学校体育政策和热点问题，提出了一系列学校体育发展、促进学生体质健康的新办法和新模式，受到普遍关注，特此将其著书成文，以促进新时代学校体育与实践结合的新发展。

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