本套“练习题集”是“21世纪法学系列教材”的配套辅导用书，按照教材的章节安排了同步练习题，帮助学生切实掌握课程内容，真正把专业知识学好。每章都设有名词解释与概念比较、选择题、简答题、案例分析题、论述题与深度思考题等题型。

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《主权债务关系的跨国法治研究》以主权债务关系法治化为议题，摸索金融与国际法学交叉研究的可能性与路径。主权债务关系可以分解为主权债务发行关系、交易关系、债务重组和争端解决关系。主权债务危机现实表明，债务国举债权力未受到有效约束、偿付义务缺乏法律强制性保障且存在公平缺失，主权债务重组和争端解决过程中的诉权被滥用。这些现象表明主权债务领域“良法”供应不足，实施机制有待完善，需要利用法治的原则、手段处理主权债务关系，建立全方位的主权债务管理框架，有效平衡债权人、债务国和国际社会有序化解主权债务危机三个层面的利益诉求。　本书共分为绪论、本论和结论三部分，其中本论包括七章。　一章结合主权债务的三大特征，论证了规范主权债务关系法治化应建立在维护主权债务所具有的系统重要性功能基础之上。　第二、三、四章分别从主权债务发行、交易和重组关系角度梳理主权债务关系面临的问题，剖析了合同、主权权力与金融市场稳定三者之间的互动关系，探讨主权债务关系法治化的具体路径。　第五章和第六章分别从诉讼和投资仲裁角度论证主权债务关系面临法治化手段被滥用的现象，指出主权债务关系的法治化既要提升债权人利用法治手段维护自身合法权益的能力，也要防止少数债权人滥用法治手段逼迫债务国、阻碍主权债务危机的有序化解并损害其他债权人的利益。　第七章则结合欧元区债务危机进一步论证了货币国际化背景下的主权债务关系对法治化的需求。

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本书涵盖国际私法的基本内容：（1）避免了传统法学教材设计重在既有经验传授、缺乏目标导向的弊端，形成以目标为起点和归宿，视教学资料为目标达成的手段的逆向教学设计。（2）避免了现有法学教学改进方法在实际运用中的局限性，提出切实可行的系统方案，在有限的条件下，最大限度的满足法学教育和学生的需要。（3）避免传统的填鸭式教学，借助学习目标的展示，给予学生相应的学习动机，调动学生主动学习的积极性，教会学生主动学习的方法，培养学生的法律逻辑思辨能力。

《国际法学论丛（第11卷）》内容简介：2016年是变动中的国际关系推动国际法发展的重要一年。中国“一带一路”倡议推动着人类命运共同体的构建，《巴黎协定》给国际社会解决气候变化问题带来了新的曙光，但恐怖主义的威胁、欧洲难民危机及国际海洋权益争端给国际社会和国际法带来了诸多的挑战，现代国际法面临新发展和新挑战。2016年12月3日北京国际法学会的会员们在北方工业大学就“变化中的国际关系和国际法：中国的机遇与挑战”主题，围绕“一带一路”倡议对国际法的发展机遇和挑战、菲律宾南海仲裁争端、全球公域的国际治理、区域投资协定新发展等系列问题进行了深入研讨。本书收录了主要的研究成果。

本书结合当代国际关系的有关实践，以历史与现实社会为背景，探讨国际法的一些基本理论问题与国际法若干新发展，重点分析国际法上的国家主权，论述国际法的历史发展，阐释海洋法发展的新动向，剖析国际组织与国际法的系列问题，研究国际能源法律和政策及其对中国的借鉴与启示，阐明中国与国际法问题。通过研究，得出了若干规律性的认识。全书视野开阔，重点突出，资料丰富，论证严密，既注意借鉴和吸收国内外目前的研究成果，又力图跟踪和反映国际法学的*新动态。

近年来，法学方法论是我国法学界热烈讨论的议题。在所有的法学方法论中，*基础、*重要的方法便是根据法律条文本身的语义、上下文和立法背景等探究、澄清相关法律条款中存在的疑难问题，并查明立法者对这些问题的真意。这样的问题有：适用相关的法律条款应该具备哪些前提条件？为什么它们是该条款的适用条件？适用某一条款会产生哪些法律后果？为什么？等等。本书正是这样一部适用传统法律解释方法探究并解决此类问题的著作。与传统法学学术著作不同的是，本书没有采用章节目这种传统的结构安排；相反，本书以《联合国国际货物销售合同公约》的101个条款为核心内容，逐条分析论述每一条款涉及的适用问题和理论问题。在分析论述每一条款内容的过程中，本书根据相关条款不同的逻辑结构和核心内容设计该条的研究重点，在此基础上，探究并澄清该条特殊的适用问题和理论问题。在论述每一条款涉及的问题时，本书不仅介绍和评论了国内外学者对概念和其他法律问题的不同观点，而且论述了西方国家法院或仲裁机构在其判决或裁决中对同一概念和法律问题的解释。因此，本书是一部实用性很强的理论性专著。

本书以中文读者比较习惯的体系性论述方法，全面系统地介绍了德国法学界在国际刑法学方面的基本立场和观点，是一部完整、精准、易懂的国际刑法学理论名著。同时，本书还关注了最近几年国际刑法的新进展，并对目前国际刑事法院的工作，以及南斯拉夫和卢旺达两个国际法庭的工作，作出了完整的总结。

《国际法原理》特色：在结构设计上突出教学重点、要点，注重国际基础知识、基本理论和基本制度的表达，不求“大而全”；在知识与观点上突出新颖性，不仅对传统的国际法框架进行准确阐述，而且对新兴的网络、反恐、气候变化等问题密切关注；始终关注中国的国际法问题、国际法立场和国际法经验，充分考虑国际法与中国利益的辩证关系；在学科交叉的平台上展开论述，注意自陈法与国际关系、国际法与法理学的有机结合；在体例设计上，不仅注意相关词汇的英文表达，而且通过大量插图反映国际法的历史、现实与发展，还通过二维码链接了丰富的参考文献，为进一步研究提供便利。