该教材共分为二十八章，分别讲解了合同法、国际货物买卖法、国际支付、商事组织法律制度、国际商事争端解决和世界贸易组织等内容。

《国际恐怖主义与反恐怖斗争年鉴（2003）》是对全球恐怖活动与反恐怖斗争的总体状况进行评估，分析恐怖活动的规律、国际恐合作斗争的进展与趋势，存在问题等；也对热点地区、主要国家在此方面的情况进行了结合。还介绍了一些国家与组织认定的恐怖组织，为相关研究提供了一个更为广泛的参考。还重点研究国际重大恐怖事件，寻找恐怖活动的规律特点和蛛丝马迹，并对各国应对防范恐怖袭击措施进行了分析。也记录了国际恐怖活动与反恐怖斗争大事。

本教材提供了一种独特的实用性很强的交易方法，从交易的开端出发，带领读者走完整个成功交易的过程，并涵盖这一过程中会遇到的所有相关风险的话题。进出口、货物运输、合同义务与合同法、融资、互惠贸易、争端解决、知识产权许可和电子商务等总是在本教材中均有涉及。本教材适用于大学本科生和研究生的国际商法课程。

中国一贯重视反腐败。中国政府支持制定《公约》这项反腐败国际法律文书，并本着真诚合作、实事求是的精神参与了《公约》的谈判和起草工作，为《公约》的制定提出了许多积极的建议。中国政府并于2003年12月10日签署了《公约》。相信不久的将来，中国一定会批准加入该《公允》。 本书根据读者查的反腐败法律文件暨相关文献资料（包括中英文本）的需要，在内容上分为三编：第一编为“《联合国反腐败公允》暨相关文献资料”。第二编为“区域性相关法律文件暨文献资料”。第三编为“其他相关文献资料”。

慕亚平，男，河南滑县人，1956年7月生。中山大学法学院教授，研究生导师广东法官学院教授，兼任中国国际经济法法学会理事，中国国际法学会理事，中国法学会WTO研究会理事，中国空间法学会理事，广东省国际法研究会副总干事；广州、深圳仲裁委员会仲裁员；中国执业律师。研究方向为国际法、国际经济法以及涉外、涉港澳法律问题。在《法学研究》、《中国法学》、《中国国际法年刊》、《法学评论》、《现代法学》等重要期刊上发表学术论文80多篇；主持、参加“八五”、“九五”和“十五”规划等多项国家级课题及部省级课题，除本课题外，还包括国家社会科学基金项目“WTO规则与国内经济法律的关系及其国内法模式研究”等；独著、主编、参著专著、教材20多部，个人撰写约300多万字。本人多次被评为优秀教师、先进个人、近年还荣获美国安泰奖励金奖、日本笹川良一奖教金奖，广东省法学会20年法学研究优秀成果奖等；科研与教学成果有10多项获奖。一、本项目的执行情况于2002年申请的国家社会科学基金项目“我国内地与港澳台在WTO中‘一国四席’地位及其相互关系”（02BFX037），同时也得到了广东省哲学社会科学规划项目的立项支持（02N10）。二、内容与方法的特色在内容上，研究报告各部分内容联系紧密，逻辑性强；整体的内容完整性与创造性并存，理论性与实践性兼顾。三、本项目的建树与创新本课题进入了新的研究领域，对前人没有涉猎的问题进行了探索，不仅丰富了国内法、国际不乃至国际关系的理论，而且探索了在国际组织内协调国内关系的新问题，为更好地实施WTO协议规则、发展四地更紧密经贸合作提供了有意义的指导。四、学术价值和应用价值本课题的学术价值在于：一方面丰富了国内关于国际组织特别是WTO的理论；另一方面填补了作为新问题出现的、在国际组织内协调国内区域关系的理论。在有命题的论证过程中，项目负责人将国际法主体、国际法与国内关系、国际组织法、国际条约法等法学理论综合运用到对新情况、新问题的解释当中，使阶段成果和最终成果均建立在坚实的理论基础之上。五、本项目的不足和问题本课题的研究成果主要不足表现在：没有能够对在四地之间建立更紧密经贸合作关系的具体措施作进一步的研究。六、尚需深入研究的问题在本课题研究成果基础上，项目负责人将在今后的研究中着重进一步的深入探讨。

对外经济贸易大学国际商法研究所主办。本卷分别涉及外贸法、侵权法、公司投资法、证券法、合同法和货物买卖法、世界贸易组织法、诉讼法、法律教育八个方面。详细探讨了我国对外贸易法律制度的现状。

进入21世纪，我国的法治进程加快，社会主义市场经济法制体系逐步完善。云南省建设国际大通道和参与大湄公河流域合作开发，亟需大量的法律人才。云南省经济发展的同时，促进了云南省的法学教育也得到空前的发展，设置和开办法学专业的高校比20世纪时增加了数倍，办学规模、教师队伍、学生人数得以大幅增长。教材是教学的基础，教材建设是学科建设的重要内容。为了适应云南省法学教育迅速发展对教材的需要，为了培养一批合格的法律专业人才，为了保障法治建设所需的人才质量，云南大学出版社决定规划和出版一套体现云南法学教学和教材编写水平的高质量法学教材，以供法学教育使用。于是，我们组织了云南大学、昆明理工大学、云南民族大学、云南师范大学、云南省委党校、云南警官学院、云南财贸学院等高校具有丰富教学经验的法学教师编写法学系列教材。参与编写本法学系列教材的教师，均从事法学教学或研究多年并有一定理论积淀；每部教材均由各学校的教授担任主编，并由其组成权威的编写队伍编写；编写体系完整，包括法学专业14门主干课程，以及各学科选修课程；编写内容既注重学科体系完整，基本概念、基本原理和基础知识清晰、正确，同时也注意吸收和采用近年的研究成果；编写风格体现出体系完整、简明扼要、深入浅出的特点。本套法学系列教材的服务对象主要为本科学生，也可作为专科学生的教材和研究生的参考书。

本书主要包括：法律的统一实施；透明度；司法审查；翻译资料四部分内容。

莫世健，1956年4月出生于河北石家庄市，原籍四川，土家族。1982年毕业于吉林大学法律系，获法学学士学位；1986年毕业于加拿大Dalhousie大学法学院，获法学硕士；1991年毕业于澳大利亚悉尼大学法学院，获博士学位；在澳大利亚工作期间兼读了澳大利亚Monash大学法学院的法学学士学位，1995年获得学位，并于同年澳大利亚律师资格。1996年到香港城市大学法学院任教。2003年2月到中国政法大学国际法学院任教。现任中国政法大学国际法学院教授；中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁员；深圳仲裁委员会，大连仲裁委员会和青岛仲裁委员会仲裁员；中国国际商会哈尔滨调解中心顾问；中国国际经济法学会理事；中国际私法学会理事；中国税务协会（香港）理事。

电子革命使得法律检索变得更快更容易。这本通俗易懂的指南从判例法和法典入手，扩展至附属资源和其他研究工具。本书作者，作为该领域的专家解释了如何通过网上资源、光盘及其他网络资源进行检索。本书主要是为了刚开始从事研究的人准备的。本书前五章主要对美国法中主要的和次要的资源的概况进行介绍。从一开始就讨论了一般的背景资料，比如法律百科全书和法律论丛，因为这些是在研究中最常使用的资料。然后是判例法，因为其在美国法律体系和法律教育体系中的中心地位。接着是宪法和成文法。第六章到第十章则包括立法历史、诉讼法、法庭规则、活页和目录。虽然这些资源与基本的判例法和成文法资源有所不同，但是他们在法律研究中的作用是一样的。最后两章则对国际法和外国法进行了简单的介绍。本书不仅是一本参考书而且还是一本实用的教科书。