人才学
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北京海外人才聚集工程实施成效北京市海外学人工作联席会办公室，中国人事科学研究院 编《人才强国研究出版工程·人才计划（工程）实施成效丛书：北京海外人才聚集工程实施成效》是《“北京市海外人才集聚工程”实施成效》是“人才强国研究出版工程·人才计划（工程）实施成效丛书”系列之一，由北京市海外学人工作联席会办公室主编。《人才强国研究出版工程·人才计划（工程）实施成效丛书：北京海外人才聚集工程实施成效》分为三个部分，上篇（政策篇）、中篇（实践篇）和下篇（案例篇）共11章。《人才强国研究出版工程·人才计划（工程）实施成效丛书：北京海外人才聚集工程实施成效》介绍了北京“海聚工程”实施背景、主要内容、主要举措、实施成效、主要经验、存在问题、工作展望等，并通过案例分析方式介绍了“海聚工程”实施典型案例、企业案例、人才案例、区域案例等，是对北京实施“海聚工程”的全面总结，具有较高的资料价值和较好的宣传意义，对北京进一步引进海外高层次人才具有较好促进作用，对其他地方做好人才工作具有一定借鉴意义。 -
人才学简明教程吕江洪，陈双双，崔颖，赵永乐 著《“十三五”普通高等教育规划教材 人才学简明教程》为“十三五”普通高等教育规划教材。 分6大部分，共19章。第1部分为导论篇，包括绪论、人才概述、国内外人才思想简介；第2部分为人才成长篇，包括人才成长基本理论、人才成长过程、人才成长影响因素、人才成长规律；第3部分为人才开发篇，包括人才的自主开发、人才的组织开发、人才的社会开发；第4部分为宏观人才篇，包括人才再生产、人才市场体系、人才宏观管理；第5部分为人才强国篇，包括人才强国战略的提出、人才发展的指导方针与任务、人才队伍建设、人才发展的举措；第6部分为大学生成才篇，包括大学生成才、大学生创新创业等。此外，每章都有相关链接和自测题，有利于学生巩固所学内容。编写注重理论和实践的结合，具有简单明了、新颖实用、语言平实等特点。 -
地方高校双创型IT专业人才培养模式的研究与实践元昌安，彭昱忠，覃晓，陆建波 著《地方高校双创型IT专业人才培养模式的研究与实践》共分八章，第一章主要是对双创、互联网+大数据时代下的我国高校人才培养改革，以及广西师范学院双创型IT专业人才培养之路等内容进行综述介绍；第二章主要是对探索的双创导向的应用创新型IT专业人才培养体系建设进行概述；第三章对课程体系及实践教学体系改革情况进行了介绍；第四章重点介绍语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计课、软件工程等几门专业核心课程教学改革思路，以及基于教学资源库的课程综合设计改革探索；第五章对构建的专业核心课程和特色课程的教学资源库、精品慕课和微课资源库、实习资源库等校本特色的专业教学资源库建设和应用进行了详细介绍；第六章对如何进行多维融合的IT人才培养平台构建及其发挥的作用进行了介绍；第七章对双创导向的新型校企合作模式进行了论述并进行了案例分析；第八章归并汇总了近年来较有代表性的相关育人模式改革范式与案例。 -
复合人才之路李小牧 著李小牧著的《复合人才之路：北京第二外国语学院2014年复合人才社会调研促进计划项目成果选》主要内容涉及：从学校办学性质、学校区域、办学特色等不同方面对外国语教学情况通过调研数据给出结论。并对各类学校外国语专业毕业生的就业趋向、就业情况等进行了跟踪访问调查。针对以上教学和就业的调研情况，对高校复合人才的培养遇到的问题提出了新的策略和方法。 -
解读强国密码罗旭 著；中国人事科学研究院 编《人才强国研究出版工程·人才体制机制改革丛书：解读“强国密码”》分为五个部分。一是政策篇，主要是对中央人才工作重大战略部署、发展规划、项目推进等的深度报道，记录人才强国足迹；二是访谈篇，主要是对知名人才学者的采访与报道，展现人才理论思想的新观点，有许多思想火花闪现；三是观察篇，主要是对人才领域热点话题、热点现象的观察与剖析，讲述不为人知的人才故事；四是实践篇，主要是对各地各部门人才实践的生动报道，再现人才强国的新探索与喜人成果；五是发展篇，展现人才发展的趋势，人才强国的未来，国外人才慕名而至、海外学子携手归来、国内人才才智涌流的国盛才兴景象。 -
建筑院校管理类人才培养理论与实践研究孔凡文，项英辉，常春光 等 编《建筑院校管理类人才培养理论与实践研究》分为学科建设与研究生教育、专业建设与人才培养、课程教学理论与技术、教学与学生管理四个主题。论文集汇集了学院教师多年的研究成果，学院着眼于教学模式、教学内容、教学方法的创新，努力认识、发掘人才培养规律与内涵，促进学科专业间的交流，特别是从不同教育背景和不同的角度探索学院本科教育的问题，倡导在积极、和谐的交流平台上进行深入的探讨。 -
精致设计创建体系，全程全方位人才培养体系的研究与实践全程全方位人才培养体系研究与实践项目组 编《精致设计创建体系，全程全方位人才培养体系的研究与实践》围绕“全程全方位人才培养”这一核心概念，以北京邮电大学人才培养为研究对象，从理论和实践两个层面开展了深入研究。理论方面，对“全程全方位人才培养”进行了界定和解读，并从教育学和管理学视角全方位阐释了全程全方位人才培养理论；实践方面，基于对北京邮电大学本科教育质量的全面剖析，设计了全程全方位人才培养体系，构建出全程全方位人才培养的模型及实施方案。终将理论与实践相结合，形成全程全方位人才培养工作的评价指标体系。《精致设计创建体系，全程全方位人才培养体系的研究与实践》关于全程全方位人才培养体系的研究实践成果对推进高校人才培养模式改革工作具有较强的理论价值和现实意义。 -
中国古代人才培养与选拔研究冯建超 著《中国古代人才培养与选拔研究 以明代科举官学为中心的考察》主要是从明代科举制度和官学机构的建设与发展，关系与功能，改革与衰败以及其影响与原因等方面进行探讨研究，从明代的视角考察分析中国古代人才培养与选拔制度的特征，及其对现代考试与教育制度改革的借鉴意义。 -
人才发展体制机制改革理论与实践研究中国人才研究会，何宪 编《人才发展体制机制改革理论与实践研究》主要内容包括：论解放和增强人才活力的理念和政策环境、建立具有全球竞争力的体制机制、深化体制机制改革优化海外引才用才环境、汇聚用好全球人才资源、为各类人才在流动中增值提供良好生态环境等。 -
宁波人才发展报告2016阎勤 著本书是宁波市政府发展研究中心人才发展报告精选集，分为综合情况、工作创新、研究探索、人才政策四个篇章，紧紧围绕市委、市政府建设“蔚蓝智谷”、打造人才生态zui优市的决策部署，力求准确反映宁波人才发展的基本情况，总结提炼宁波人才工作的经验做法，全面展现宁波人才研究的重要成果。
