本书内容包括：人才测评常用技法及测评信息处理、人才德育测评、心理测验运作方略、性格测评操作技巧、人格测评工程、能力及能力倾向测评、现实能力测评的具体操作技巧、知识测评等。

为了更好地贯彻和落实中央和教育部关于加强对学生进行思想政治和品德教育的一系列文件精神，坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，针对思想品德课教学改革的需要，我们编写了这本《大学生成才与修养》。思想品德课教学必须改变上课“满堂灌”、教师“一言堂”的传统教学方法，调动学生学习的积极性。教学用书应该便于学生阅读和理解，以利于课堂上有一定的时间进行探讨和交流。因此，根据教学重点、难点，我们努力结合大学新生学习、生活、思想、心理等方面的总是在书中有的放矢地进行了分析、论述、阐释。本书注重理论性、知识性，突出现实性、针对性，特别是尽可能地关照到民族院校学生的特殊性。

四川大学“211工程”项目。本书共分十二篇，论述了人物性格品行的等级差别，还论述了人才资质有兼才与偏才之分，把事物钻研得非常精深微妙，书中的论述都贯穿着一个道理。

本书围绕人才向你展开了全面的讲解，从人才的定义到人才流动的主要行为规范，从人才引进到入世后人才争夺有什么新动向……使你对人才有一个全面的认识，也对人才的动向作了明确的阐述，引导你做一个时代需要的人才，做好人才。

本书从育才——拉开历史的长焦与广角，识才——一个难解的方程，用才——大舞台和小舞台上的角色，聚才——“人才工程”的启动四个方面探测了贵州人才的生态环境。

本书介绍了美国行为学家、心理学家罗杰·伯乐门发明的人才培训法，包括：“看看你的表现”、“你的本色是什么”“最后的挑战”等内容。

本书作者长期从事企业员工的培训工作，着力于开发员工的创造潜力，曾举办了数百期的创造培训班，参加对象上至总经理，下至一般员工。作者通过自身的经验，教你如何磨励开放、弹性、多向的战略头脑。

为推动研究生培养工作的改革，教育部研究生工作办公室、国务院学位委员会办公室组织有关省、市学位与研究生教育管理部门、高等院校、科研机构进行两次较大规模的研究生培养工作和培养质量的调研，对研究生培养工作中存在的问题、改革的思路以及如何提高培养质量等问题进行较为深入的探讨。本书汇集了调研成果，内容较丰富，除教育部领导讲话外，共分6部分：调研报告、培养工作、学科建设、德育、专业学位工作及其他。对研究生教育战线的广大同志转变观念，重视提高研究生培养质量，是一次有益的尝试，对研究与探索高层次人才培养具有重要的参考 

本书上篇介绍了猎头公司的工作程序及原则；中篇介绍了企业如何与猎头公司打交道，以搜寻中高级人才；下篇介绍了白领阶层如何通过猎头公司寻找理想职业，并介绍了猎头公司对人才的测评、包装等。

本书是上海市科学技术发展基金重大软科学研究项目.全书＜br＞以邓小平人才人事理论和江泽民同志有关知识经济论述为指导，在＜br＞占有大量第一手调查材料的基础上，深入探索知识经济与人才资源＜br＞开发利用的关系。全书内容具有前沿性、理论性和实用性。＜br＞本书可供经济理论工作者、大专院校学生、企事业家及有关部＜br＞门人员阅读参考或研究之用。