本书包括：得贤者得天下、识贤需贤才、不拘一格选人才、慧眼透视知察人、奖罚分明利策人、用人不疑 疑人不用、不拘一格用人才等内容。

几千年来，住人类无数的法庭演说中，只有屈指可数的法庭演说词被当做论辩的艺术珍品保留了下来。本书的主要目的，在于为日趋成熟的中国律师界和爱好演说的朋友们提供美国20世纪最佳法庭演说的经典范例，书中的所有演说，无一不精雕细琢，堪称演讲艺术的杰作。.本书汇集了100年来，美国法律史上那些在陪审团宣读判决之后，能经受住时间考验，能继续产生吸引力，可以教育几代人的案件。这些案件包括起诉对战争罪行负责的人，谴责种族歧视，反对核能源工业，要求妇女平等权利等等。..阅读这些由法庭大师们所做的有关叛逆、暴力、压迫以及希望的演说，看看他们足如何砌筑胜诉之砖的，看看这些充满感情、富有说服力的不朽名篇足如何被一位位才思敏捷的法庭大师，以其中越的智慧和雄辩的口才创作出来的，你会感到极其振奋和愉快，从而更深切地领会法律正义与律师职业的真正内涵。...

为推动研究生培养工作的改革，教育部研究生工作办公室、国务院学位委员会办公室组织有关省、市学位与研究生教育管理部门、高等院校、科研机构进行两次较大规模的研究生培养工作和培养质量的调研，对研究生培养工作中存在的问题、改革的思路以及如何提高培养质量等问题进行较为深入的探讨。本书汇集了调研成果，内容较丰富，除教育部领导讲话外，共分6部分：调研报告、培养工作、学科建设、德育、专业学位工作及其他。对研究生教育战线的广大同志转变观念，重视提高研究生培养质量，是一次有益的尝试，对研究与探索高层次人才培养具有重要的参考 

本书介绍了美国行为学家、心理学家罗杰·伯乐门发明的人才培训法，包括：“看看你的表现”、“你的本色是什么”“最后的挑战”等内容。

影响别人并让别人信服你的思维方式，这种能力是每一位专业人士必须掌握的基本技能之一。所有的经理人士都知道，尽管你的观点非常具有说服力，但要让别人听信你的想法是多么的困难。在本书中，珍妮·罗杰斯阐述了能帮助你解决这个问题的所有技能。她告诉你如何同别人建立友善的关系，如何积极地倾听别人的讲话，以及如何肯定地表达自己的想法；同时还介绍了反馈、外理僵局以及同别人建立共同点等技能。影响力的技能不仅可用在工作上，还可用于日常生活中，凭借这项高超的技能，你可以向他人施加有力的影响，从而一步一步地取得事业上的成功。

“打听人机的人，易招人怨。泄漏天机的人，易遭天遣”刘墉笔下充斥了这一类哲理短句。《我不是教你诈》这本书的书名和内容都算得上有趣。它的定位是一本针对社会现象所写的实用小册子，通过世间百相的揭示，告诉你不吃亏的学问。刘墉的这些小册子比较象一种文化快餐，且不论营养价值多高，品后但觉爽心可口。不会绞尽脑汁，亦不会闹消化不良。会心处一笑，即可。书中蕴藏着作家许多个不眠之夜的愤懑、挣扎与省思，以深入浅出的写作风格，透过一些具有强烈反讽意味的小故事，由政治到商业，由商业引出我们日常的处世方法，文笔犀利，生动有趣，从而引发一连串辛辣而又思辨色彩极其浓厚的议题……

本书上篇介绍了猎头公司的工作程序及原则；中篇介绍了企业如何与猎头公司打交道，以搜寻中高级人才；下篇介绍了白领阶层如何通过猎头公司寻找理想职业，并介绍了猎头公司对人才的测评、包装等。

本书研究了中国、日本、印度、韩国、新加坡以及台湾和香港地区的人才争夺战。

本书与同类书最大的不同是每一章都有可操作性的心理训练，有成功者的个案分析，有心理学的趣味实验，所以它是科学性与实用性、理论性与趣味性、心理学与人才学融为一体的书籍。它用富有激情的语言去点燃你成功的欲火，又用富有感染力的实例去培育你成功的心态，还用科学的、富有哲理的方法教给你成功的技能，只要你用“心”，成功的梦想一定会变成美丽的现实。全书共8章，第1～3章、5～6章和第8章由贺淑曼执笔；第4章由马喜亭和贺淑曼执笔；第7章由唐淑云和贺淑曼执笔；中央教育科研所王书荃研究员对本书进行了统稿。本书既可作为大中专院校心理素质教育的教材，也可供广青少年和家长阅读。本书是《21世纪人才心理素质教育丛书》之二（共有六本，按出版先后排列）。丛书是由北京工业大学心理咨询中心贺淑曼、冯培所主持的北京市教委教改实验的课题成果之一。参加丛书编著的有：北京工业大学、首都师范大学、北京师范大学、中国政法大学、北京工商大学、首都医科大学、清华大学、中国人民学、北京航空航天大学、北京理工大学、中央工艺美院、河北师范大学等高校的心理咨询中心主任、专家、教师。

《创新素养与人才发展》的最大特色是：1.新颖性与前瞻性交融。全书从创新个性、创新思维、创新技法与创新中的知识产权四个方面，在人才发展大视野上，较为完整地构筑了个体创新素养的基本框架。立意新颖，观点新锐。不仅极好地对原有创新的缺失做了充分的校正，而且就当代高新技术的迅猛发展所引发的新的挑战做了前瞻性的探讨。2.丰富性与生动性交汇。全书纵古论今，信息丰富且案例众多，特别是汇集了当代创新神话中诸多当红英雄的精彩片段。语言生动活泼，训练具有较强的针对性和可操作性。无论是青少年朋友还是家长，或是教育、科研界同仁，都可以从中有所收获。3.知识性与哲理性交织。《创新素养与人才发展》是从心理学角度，以人才发展的观点阐释创新的一部论著。内容涉及心理学、生理学、科学哲学、科学技术史、创造学、哲学等多个学科，具有较强的知识性。同时，书中各章均以较强的哲理性通贯全篇，引发人们的思考与品味，读来应有“心有灵犀”之感。