《阶梯汉语》是一套供外国人使用的汉语学习的系列教材，由中国对外汉语教学协会华南分会资深汉语教师精心编撰而成。《阶梯汉语》具有很强的系统性，涵盖初、中、高三级，使不同水平的汉语学习者均可找到适合自己的教材。同时，《阶梯汉语》系列教材又根据语言学习的特点每级都细分为精读、阅读、口语、听力、汉字等5部分，使学习者能在语言学习的各方面都得到提高。

中国是一个统一的多民族国家，每个民族都有着悠久的历史和独特的文化。本书综合介绍中国各民族的人口与分布、中国的民族区域自治制度、少数民族地区经济与社会发展、各民族文化遗产的保护与发展、少数民族教育、风俗习惯与宗教信仰等基本情况，并对56个民族逐一作以简介，包括各个民族的现有人口、分布地区、历史文化传统、民族服装、饮食习惯、宗教信仰、传统节日等内容。全书6.2万字，100幅插图，彩色印刷。注：本书为西班牙文。

《TEF法语水平测试》为两盒磁带，第1盒操练练习1—10。按书中顺序从练习1到练习10依次录音。第2盒模拟考模拟考1—模拟考2。由两个模拟考卷的听力理解部分组成。每面各有一套完整的听力理解考题，也是TEF法语水平测试的全真试题。本音带语音语调纯真、抑扬顿挫，人物特征鲜明，间插各种逼真的背景音，是不可多得的听力和测试材料。特点为：独家原版引进，绝对权威，助您走向成功，操练练习题，模拟考题等等。

《阶梯汉语》是一套供外国人使用的汉语学习的系列教材，由中国对外汉语教学协会华南分会资深汉语教师精心编撰而成。《阶梯汉语》具有很强的系统性，涵盖初、中、高三级，使不同水平的汉语学习者均可找到适合自己的教材。同时，《阶梯汉语》系列教材又根据语言学习的特点每级都细分为精读、阅读、口语、听力、汉字等5部分，使学习者能在语言学习的各方面都得到提高。

《新编大学罗马尼亚语》是为北京外国语大学罗马尼亚语专业本科教学而编写的一部教材，共四册，供基础阶段教学使用。作为非通用语种，罗马尼亚语专业在我国的教学始于1956年，目前包括本科、硕士研究生和博士研究生三个层次，成为对我国外语教育的有益补充。我们努力的目标始终是不断提高我国高等教育中罗语专业的教学和研究水平，为国家建设和中罗关系的发展培养高素质的人才。近年来，为了使这方面的工作适应时代的发展和培养罗语人才的要求，我们在专业教学上进行了一系列探索和培养罗语人才的要求，我们在专业教学上进行了一系列探索和调整，本教材在某种程度上也是这种教学改革的体现。因此，在编写过程中我们力求做到以下几点：一、内容的实用性和时代性。对句型、课文、例句、练习等精心设计，尽量贴近现实生活和交际需要，学时易于掌握，学后易于应用。课文在历史、地理、政治、经济、文化艺术、旅游、体育、民俗等方面，充分反映对象国的风？玻婀酥泄幕乇鹗潜本┑厍娜宋奶厣弊⒁夂侨宋目蒲в胱匀豢蒲В缘苯窨蒲Ъ际酢⑷擞胱匀弧⒒肪潮；ぁ⒌缱由涛竦榷加兴婕啊？二、知识的系统性和专业性。在语法项目的处理上分散难点，由浅入深、交替反复地分段进行，在一、二册和三、四册分别通过浅层次和深层次的双循环，使学生牢固把握运用罗语的基本技能。对重点词语精讲多练，练习的设计尽可能丰富多样，包括听、说、读、写、译等方面的系统训练。从第三册起，每课还适当增加了对语言学和现代罗语理论的简明介绍，以丰富学生的知识，提高在所修学科方面的素养。三、语言的准确性和规范性。教材中所使用的语言符合现代罗语规范，书写上采用罗马尼亚科学院1993年颁布的正字法规定。我们的总体设想是，将本？滩淖魑〗锥蔚闹鞲山滩模寡芄辉？2至3年里初步掌握罗语，进而在高年级用罗语学习具有一定专业内容的课程。学生毕业后能够成为具有坚实的语言基础、较高的人文素养和创新意识的人才。冯志臣教授主持了本教材的编写工作，并负责对全部四册进行统稿审定。需要说明的是，在本教材编写过程中我们参考了部分罗马尼亚相关教材和出版物，吸收借鉴了其中的一些内容。考虑到本书主要用于语言教学，故未逐一注明出处，谨在此向有关作者致谢！在北外任教的罗马尼亚专家锡尔维乌.尼古雷斯库先生（）与中方积极合作，对全书的罗文部分作了细致的审订；庞激扬、董希骁二位老师在使用本教材试用稿时，也提出了宝贵的意见。在此向他们表示诚挚的谢意！本教材的编写和出版，离不开北京外国语大学科研处、外语教学与研究出版社和东欧语系的大力支持，对此我们表示特别的感谢！最后，我们衷心希望使用本教材的教师和同学以及其他读者，对其中的缺点予以批评指正。

《佤语方言研究》是由从上世纪五十年代就开始致力于佤语方言研究的专家所编著的。其所掌握的语言材料翔实，积累的研究经验丰富，所编著的这本《佤语方言研究》在此领域中可以说是具有极其重要的意义。《佤语方言研究》内容充实、活泼，并列举有丰富多样的例子，包括词汇、句子、段落等。

这是一本全新的旅游手册，作者为在中国生活多年且熟悉中国旅游资源的几位外国人士。本书分为两个部分：第一部分概述中国的历史和文化背景；第二部分详细介绍53个最适合外国人去的地方，其内容包括景点特色、旅游提示、交通、住宿、饮食、购物等。附有400余幅图片和旅游示意图。除西班牙版外，还有法、日、韩文版。

濒危语言研究在国内外均处于起步阶段。对语言的状况，语言学家还认识的很少，有很多理论问题还等待我们去探索、去解决。因而我们认为，现阶段的首要任务应该是尽可能多地对现存的濒危语言进行记录、描写。这不仅是认识濒危语言的需要，而且是抢救濒危语言所必须做的。濒危语言理论只能是建立在对濒危语言现状及其历史演变规律科学认识的基础之上。没有这个基础，濒危语言的理论认识就不会准确，也不会牢靠。濒危语言的出现是全球化的问题，不同国家的濒危语言是产生、演变上有其共性；但不同国家由于国情不同，历史不同，濒危语言的特点及其演变规律也不会相同。研究中国的濒危语言，必须着力探索中国濒希语言所具有的特点和演变规律，做出自己的特色。<

女真语属于阿尔泰语系满通古斯语族古代语言，是满语的祖语。与阿尔泰语系的突厥语和蒙古语研究相比，满-通古斯语族语言的研究相对薄弱，尤其是古代语言研究，近二十年国内研究成果很少。究其原因无非是人们普遍认为女真语资料极其有限且很难再有进一步的发现，这不仅使得女真语研究停滞不前，也阻碍了阿尔泰语系语言比较研究的全面深入。事实上，古代女真语料并非人们想象的那样少，现有的资料远没有利用完全，《金史》等宋元史籍中所保存的一大批汉字对音的女真人名、地名资料基本没人处理过，这批资料可以认为是古代女真语词汇的写音资料。重提女真语研究之必要性，除了可帮助我们认识并研读一批有价值的语料，使其价值获得应有的利用外，还具有语言学、文字学、文献学等方面的深远意义。首先，通过对写音汉字的音韵分析，能够获得女真语的语音系统，对所搜集的女真人名、地名等进行会注，考证出金代女真语语汇；通过与满族人命名规律的比较，女真人很多名字由使动态、过去时等构词形态构成，由此我们又可获知女真语的词法形态，这些形态如与碑铭文献结合起来，无疑对推动金代女真语的词法研究大有裨益。其次，现存女真文在世界文字中可谓别具一格，它是在汉字和契丹字基础上，采用加笔、变形等方式创制而成的，女真文与汉字和契丹字的关系大体是意字取义，音字取音。由于女真字书传世很少，使得女真字源的研究困难重重，金代女真语音研究对探求女真字源、进一步了解女真制字规律定会大有........

中国科技能关辉煌的历史，对人类文明的发展作出过重要贡献，当今世界科技日新月异，跟踪国际先进水平，缩小与发达国家的差距，为经济发展和社会进步创造条件，中国科技工作者为之不懈奋斗，一项项新技术、新成果，诞生在中国的土地上。本书简要介绍中国的科技发展历程，科技资源，科技政策与法律法规，科技管理与科研体系，科技规划、科研重点领域，向公众普及科学知识的工作，以及中国取得热处理 大科技成就，国际间的科技交流与合作。注：本书为西班牙文