本书共分两部分：第一部分是意大利语发音规则及演唱提示。这部分内容系统地介绍了意大利语的发音规则，并结合朗读和演唱大家熟知的优秀的意大利声乐作品片断，提示了意大利语的演唱要点和正确的训练方法，列举了意大利语的常用音乐术语，编写了意大利语的日常小对话，以帮助学生准确地掌握意大利语的发音规则和意大利语的基本表达方式。第二部分是意大利声乐作品选。这部分内容可供学生进一步学习意大利语的表达方式，学习如何通过歌唱语言来塑造作品人物形象。

《实用外语口语100句系列：实用西班牙语100句》是实用外语口语100句系列之一，本丛书由基本日常用语和基本情景会话两部分组成。情景对话之后有相关的文化背景的介绍，为方便中外读者的使用，中文介绍为国外的情况，而外文介绍的是中国国内的情况。每个情景对话的重要句子旁边还配有可直接在句子中代替使用的替换词，使读者举一反三，尽可能多地记准并用活句型，方便读者出国旅游或外国友人来华时使用。真可谓是：一册在手，胜以翻译随身走；一套在手，走遍世界可开口。

本书共包括41个小单元，这些小单元将为你展示如何用西班牙语问好、聊天、做客、告别，以及如何谈论彩票、运势等有趣的话题。它是一本实用的小书，也是一本富有趣味的小书。这本书的读者定位是西班牙语的初学者，十分希望它能激起你的学习兴趣，陪伴你度过开始的阶段。但是，不要忘记哦，西班牙语是一门奇妙的语言，它的生活口语的表达经常是富有创造性的、多姿多彩的。本书只是讲解了一些最基本的方式，千万不要在以后的学习过程中被书本的框框限制住了。“路漫漫其修远兮”，作为外语学习者，我们的求索之路是漫长的，当然，求索的过程应该是快乐的，有成就感的。...

配套音带由美语专家精心录制语音纯正地道便于模仿学习

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学习外语的初衷是进行交流。交流除了会话之外，很重要的一个方面就是阅读。但初学外语的人都会有这样一个困扰，想要进行阅读，但是苦于词汇量不够，望着满页的外国文字甚是头疼。这样的阅读既没有趣味，也没有功效。本书是一本阅读故事集，它包括四大部分：短篇幽默、伊索寓言、生活点滴和故事传说。“短篇幽默”带你领略西班牙式的幽默风格；“伊索寓言”为你讲述蕴含哲理的精彩故事；“生活点滴”和你一起分离生活中各种温馨的、好笑的、甚至尴尬的场景；“故事传说”则包括了流传在西班牙各个地区的民间小故事。本书最后的附录选择了一些西班牙语常用的、生动有趣的谚语。本书作为一本适合随手翻阅的轻松读物，希望它能带给你轻松的阅读氛围，让你简简单单阅读，开心心学习。

《掌握西班牙语发音》帮助你掌握西班牙语发音。西班牙语是当今世界上应用很广泛的一种语言，有大约三亿多人口讲这门语言，在数量上仅次于汉语、英语、印地语和俄语，位居第五。同英语一样，它在国际关系和社会政治、经济和文化交流方面有着举足轻重的作用，也是拉丁语系中传播最广的一门语言。西班牙语是以下20多个国家的官方语方：西班牙、墨西哥、危地马拉、洪都拉斯、萨尔瓦多、尼加拉瓜、哥斯达黎加、巴拿马、古巴、多米尼加共和国、波多黎各、委内瑞拉、歌伦比亚、厄瓜多洋、秘鲁、玻利维亚、巴拉圭、鸟拉圭、智利、阿根廷和赤道几内亚。另外，在原西属撒哈拉、美国南部和东南部、菲律宾以及地中海沿岸犹太人定居点（分布在保加利亚、罗马尼亚、希腊、土耳其、南斯拉夫、以色列等国家）也都讲西班牙语。西班牙语形成于中世纪时期的卡斯蒂亚（Castilla），由罗马化时期的拉西语经过漫长的时间逐步演化而来的。正因为如此，至今它仍然有两个名字：卡斯蒂亚语（castellano，意为“在卡斯蒂亚诞生的语言”）和西班牙语（espanol，“西班牙所讲的语言”）。有意思的是，人们围绕着这两个名字一直争论不休。西班牙皇家语言不院从1931年的《语法》开始正式起用“espanol”这个名字，虽然1927年的《语法》中仍然沿用“castellano”这一术语。

《阿拉伯语》课本第六册供我系本科三年级第二学期使用。《阿拉伯语（第6册）》的编写体例与第五册基本相同。《阿拉伯语（第6册）》共十七课。计有生词约500个。《阿拉伯语（第6册）》从某些阿拉伯学术名著中选用了若干片断。阿语界的同志们自然会用分析的态度去研读这些著作的。由于第六册是基础阶段的最后一册书，为了与高年级教学相衔接，《阿拉伯语（第6册）》增加了翻译练习量。

本册会话根据真实的生活情景设计，内容与学习在国内外的学习、工作和日常生活密切相关，既注意语言的规范地道，又考虑具体情景中语言的灵活运用，并适当介绍阿拉伯国家常用的部分方言表达。课文题材多样，具有较强的时代性、趣味性，尤其注重对阿拉伯社会、文化、国情知识的介绍及对学生综合素质与道德品质的培养。名言隽语中既有在阿拉伯世界广为人知、流传已久的格言，又包括现代当阿拉伯文学名家笔下凝练、精妙的短诗与隽语。句型例句大多摘自阿拉伯语原文书刊，举一反三，注重实用。注释在讲解语言知识的同时，注意介绍相关的文化背景知识及可替换表达；由于自本册起不再专设语法内容，会话、课文中所涉语法知识均在注释中作简要解释，并配以例句说明。口头练习设计了问答、对话、角色扮演及集体讨论等练习，旨在为学生提供各种机会用所学语言表达自己的思想和观点。笔头练习每课均有所侧重，旨在让学生通过练习，巩固所学的语法知识及句型、词语；部分练习还尝试让学生自己归纳总结语言规律，模仿句型，比较词语，以此提高他们的学习能力；由于练习量较大，教师可有选择地安排学生在课堂或课外完成练习。课外阅读内容生动丰富，大多从原文书刊中摘选，一般配合课文主题，部分生词配以注释；学生在阅读时可适当查阅辞典，但不必弄懂所有词句，应锻炼根据上下文揣测词意的能力，通过大量阅读增强语感；由于课外阅读篇幅较长，教师可本着因材施教的原则，要求不同学生完成不同的阅读任务。

本教材专门为学习韩语的外国学生而编写，目的是让学生能够轻松地学习韩语，在短时间内熟悉韩国人的生活和韩国文化。本教材以学习者为中心，以提高学习者的语言沟通能力、交际能力为主要目标，注重培养学生听说读写等各个方面的综合能力。教材中设置主要登场人物，通过大量的视觉材料来帮助学习者理解内容、增强记忆。本教材的内容大都是外国人在韩国生活以及与韩国人交流时所要面对的一些基本内容，涵盖面广，实用性强。教材中使用的是标准韩国语——首尔话，语言自然、生动、地道。 无论在教材内容上，还是在编排风格上，一直贯穿韩国文化是本教材的特点之一。使学习者在学习语言的同时，了解韩国的生活习惯和风土人情。 这套韩语教材分为初级、中级、高级三个级别，每个级别分为1、2两册，内容由简到难，循序渐进，有助于稳步提高学习者的韩国语水平。初级和中级教材的听力材料、词汇以及语法说明以附录的形式放在教材的后面，并有相应的中文译文，便于初、中级学习者学习和使用。本套教材出版之后，将陆续出版与之配套的中文版练习册，它将使本教材学习起来更容易、更有效。由此，中国学生将能接触到一套综合的韩语系列教材。